Unit6Happybirthday!PartBLet'slearnLet'sdo（教學(xué)設(shè)計）-人教PEP版英語三年級上冊

Unit6Happybirthday!PartBLet'slearn&Let'sdo教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過圖片展示與課文錄音等形式，聽說、認讀six，seven，eight，nine,ten等單詞。用句型showme...練習(xí)數(shù)字，以及句型I'm...yearsold來描述自己的年齡。2、通過聽讀練習(xí)，游戲互動，結(jié)合實際展開活動，能用英語進行數(shù)數(shù)，用不同所學(xué)數(shù)字和句型介紹年齡。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，使學(xué)生樂于模仿，敢于開口，積極參與。3、通過本課學(xué)習(xí)，了解610數(shù)字的英文讀法，并知道如何向別人介紹自己的年齡。評價任務(wù)1.觀看圖片、聽音跟讀。（檢測目標(biāo)一）2.模仿句子Showme...(檢測目標(biāo)二）3.模仿句子I’m...yearsold.（檢測目標(biāo)三）4.在單詞和句子的幫助下，用英語表達數(shù)字610。（檢測目標(biāo)四）教學(xué)重難點：1.610數(shù)字英文的聽說讀寫2.能聽懂Let’sdo的指令性語言，并按照指令性語言做出相應(yīng)性動作。教材分析本課是英語人教版三年級上冊第六單元PartBLet’slearn&let’sdo.本單元學(xué)習(xí)的主題是數(shù)字的學(xué)習(xí)，本節(jié)課是第三課時PartBLet’slearn&let’sdo部分，教材內(nèi)容主要通過Sam的幾個朋友的自我介紹年齡，呈現(xiàn)年齡表達方式，讓學(xué)生感知單詞的詞形和意義。Let’sdo部分是對showme..句型的練習(xí)。本單元第三課時的句型：I’m...yearsold.為以后年級中年齡的表達奠定基礎(chǔ)。學(xué)情分析三年級的學(xué)生年齡都是在九歲到十歲左右，生性活潑好動，喜歡直觀形象思維，對游戲，競賽，畫畫特別感興趣。所以本節(jié)課主要設(shè)計了很多圖片，比賽，音樂，視頻等等。通過前幾個單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)能夠用英語進行簡單的對話。大部分學(xué)生對英語派對有一定的生活經(jīng)歷，很容易理解“Happybirthday”的語義和使用場合。學(xué)生學(xué)習(xí)英語的時間不長，有可能說不好，課堂要以鼓勵為主，注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣。本課時的話題是討論六到十的英文表達，孩子們對此話題比較感興趣，應(yīng)該會有不錯的課堂效果。TodayisSam’sbirthday.Hisfriendspreparedmanypresentsforhim.Let’sguesswhattheygotforSam.(Sam的朋友們?yōu)樗麕砹松斩Y物，讓我們一起猜猜他們?yōu)镾am準(zhǔn)備了什么吧）教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖1.Warmup1.Greetings2.Showthelearningaims.3.Let’ssingthesong：TenlittleIndians.Listenandrepeat由聽唱活動引入學(xué)習(xí)話題2.PresentationPresentationTodayisSam’sbirthday.Hisfriendspreparedmanypresentsforhim.Let’sguesswhattheygotforhim.(1)Lily’spresent:sixrulers引出sixSix，six，showmesix.(2)Tom’spresent:seventoydogs.Seven，seven.Showmeseven.Kate’sgift:eighterasers.引出eightEight,eight,showmeeight.(4)LuYao’spresent:ninecakes.引出nineNine,nine,Showmenine(5)Lucy’spresent:tenbooks.引出tenTen,ten,Showmeten.Thebirthdaycakeisready,let’splayagametogether..(6)節(jié)奏大師I’lldivideyouinto4groups.Eachgroupreadthewordonyourgroup’sroad.Whichgroupsayloudcangetthepoint.參加Sam的生日派對，話題導(dǎo)入呈現(xiàn)新知參加Sam的生日派對，話題導(dǎo)入呈現(xiàn)新知手勢加chant進行練習(xí)學(xué)習(xí)新知圖片，音視頻，例句展示，幫助學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)新知圖片，音視頻，例句展示，幫助學(xué)習(xí)新知每學(xué)習(xí)一個新單詞就進行一個小訓(xùn)練，以激3.Practice句子呈現(xiàn)（1）介紹小朋友來導(dǎo)入（2）I’llintroduceababyforyou.Sheismydaughter.sheisababy.Let’shavealook.Let’shearwhatshe’ssaying.(I’mtwoyearsold.)Howoldareyou?S1：I’mnineyearsold.S2:...單詞跟讀跟讀句子并練習(xí)介紹自己的女兒來導(dǎo)入句子，真人讓學(xué)生更有真實感。4.ConsolidationLet’sknowhowoldSam’sfriends’are.LiLi:I’msixyearsold.Tom:I’msevenyearsold.Kate:I’meightyearsold.LuYao:I’mnineyearsold.Lucy:I’mtenyearsold.Let’slearn：Watchandrepeat.（3）PairworkS1:Hi,I’mLiLi.I'msixyearsold.S2:Hi,I’mTom.I'msevenyearsold.S3:Hi,I’mKate.I'meightyearsold.S4:Hi,I’mLuYao.I'meightyearsold.S5:Hi,I’mLucy.I'mtenyearsold.評價標(biāo)準(zhǔn)：correctly&loudly正確，聲音洪亮SpeakEnglishwell語音，語調(diào)正確imitateLearnandPractice小組活動每人每組練習(xí)跟讀句子情景表演能提高學(xué)生的參與性，更好的掌握新授內(nèi)容在游戲中鞏固重點單詞以及句子5.Summary1.Let’ssing<Happybirthday>toSam.2.Ourbirthdayisourmothersbeemothers,alsoisthedaywhenusbeetheircares.Ihopeallmothershealthyandhappy.（觀看關(guān)于母親的視頻）Summary詞匯:six,seven,eight,nine,ten句型：I’m...yearsold.Showme_____.Conclusion：Howmanypointsdoyouhave？一起唱生日快樂歌母親節(jié)也是母親成為母親，我們成為牽掛的日子6.HomeworkHomework:1.表演Let’sdo給父母以及家人聽7.BlackboarddesignUnit6Happybirthday.PartBLet’slearn&let’sdosixseveneightninetenShowme...I’m...yearsold課后反思本節(jié)課我結(jié)合多媒體教學(xué)，采用Let’ssing方式開始本節(jié)課，學(xué)生在唱歌中開始學(xué)習(xí)能夠激發(fā)學(xué)生的熱情和調(diào)動學(xué)生生學(xué)習(xí)的積極性。在本節(jié)課新授詞匯呈現(xiàn)和理解的過程中，由給Sam過生日為主線，Sam的朋友給Sam買了很多禮物，鼓勵學(xué)生通過數(shù)禮物認識和理解數(shù)字，借助聽音模仿和跟讀等方式，讓學(xué)生在游戲中通過自己的理解，感悟，揣摩，糾正等，在反復(fù)