河南省新鄉(xiāng)市名校2024-2025學年高三上學期階段性診斷測試（期中聯(lián)考）物理試題2

高三階段性診斷測試物理本試卷滿分100分，考試用時90分鐘。注意事項：1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號、考場號，座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容：人教版必修第一冊、必修第二冊、選擇性必修第一冊第一章。一、單項選擇題：本題共8小題，每小題3分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1.在升降電梯內(nèi)的地板上放一體重計，電梯靜止時，某同學站在體重計上，體重計示數(shù)為如圖所示的40kg。電梯突然啟動，在啟動的一段時間內(nèi)，該同學發(fā)現(xiàn)體重計示數(shù)為45kg，取重力加速度大小g=10m/s2，下列說法正確的是（）A.該同學的質(zhì)量變大了 B.電梯啟動時一定在豎直向上運動C.電梯啟動時可能在豎直向下運動 D.電梯啟動時的加速度大小為2m/s22.長為L的列車經(jīng)過鐵路橋的過程中做勻減速直線運動，列車通過橋頭的時間為t，列車在橋上（整車均在橋上）運動的時間也為t，列車通過橋尾的時間為2t，則列車的加速度大小為（）A B. C. D.3.蹦床運動是運動員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦跳、翻滾并做各種空中動作的運動項目。質(zhì)量為50kg的運動員，從離水平網(wǎng)面3.2m高處由靜止自由下落，著網(wǎng)后沿豎直方向蹦回離水平網(wǎng)面5.0m高處。已知運動員與網(wǎng)接觸的時間為0.6s，取重力加速度大小，則網(wǎng)對運動員的平均作用力大小為（）A.1000N B.1500N C.2000N D.2500N4.一水平固定的水管，水從管口以不變的速度源源不斷地噴出。水管距水平地面高，水落地的位置到管口的距離為。不計空氣阻力及摩擦力，取重力加速度大小，則水從管口噴出的初速度大小為（）A. B. C. D.5.天問一號探測器在距火星表面高度為h的軌道上做周期為T的勻速圓周運動，已知引力常量為G，火星的半徑為R，火星的質(zhì)量為（）A. B. C. D.6.如圖所示，水平地面上的物體在與水平方向成的拉力的作用下沿地面做勻加速直線運動的加速度大小為，在與水平方向成的推力的作用下沿地面做勻加速直線運動的加速度大小為。已知拉力與推力的大小相等，，則物體與地面間的動摩擦因數(shù)為（）A. B. C. D.7.如圖所示，質(zhì)量為的薄木板靜置在足夠大的水平地面上，一質(zhì)量為、可視為質(zhì)點的物塊以的速度從左端滑上木板，恰好能到達木板的右端。已知物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為0.2，木板與地面間的動摩擦因數(shù)為0.1，取重力加速度大小，下列說法正確的是（）A.木板的長度為1m B.木板的最大速度為C.物塊向右運動的最大距離為2m D.木板沿地面運動的最大距離為1m8.百米訓練賽中，槍響后（忽略運動員的反應(yīng)時間）運動員立即起跑，之后的運動可看作三個連續(xù)的過程，分別為勻加速直線運動、加速度隨位移線性減小的加速運動、勻速直線運動，圖像如圖所示，下列說法正確的是（）A.運動員做勻加速直線運動的時間為3sB.運動員的最大速度為C.運動員到達終點前勻速運動的時間為7.3sD.運動員的成績小于11.3s二、多項選擇題：本題共4小題，每小題4分，共16分。每小題有多個選項符合題目要求。全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分。9.如圖所示，粗糙水平地面上靜置一楔形物塊a，其斜面上有一小物塊b，b與平行于斜面的細繩的一端相連，細繩的另一端固定在斜面上，a與b之間光滑，剪斷細繩的瞬間，下列說法正確的是（）A.物塊a對地面的壓力一定減小 B.小物塊b對物塊a的壓力可能不變C.小物塊b對物塊a的壓力可能減小 D.小物塊b對物塊a的壓力可能增大10.一物體靜止在足夠大的水平地面上，某時刻起在物體上作用一水平恒力，2s后撤去，物體在恒力F作用下的速度大小v隨時間t的變化圖像如圖所示，已知物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)為0.4，取重力加速度大小，下列說法正確的是（）A.物體的質(zhì)量為0.5kg B.恒力F對物體做的功為24JC.物體沿地面減速的距離為4m D.物體沿地面運動的最大距離為6m11.如圖所示，傾角為的粗糙斜面固定在水平地面上，跨過輕質(zhì)滑輪的輕質(zhì)柔軟細繩左端與質(zhì)量為1kg的物塊A連接，右端與物塊B連接，用手托住物塊B，物塊A位于斜面中點，細繩繃直，兩物塊恰好在同一水平面上。突然松手，經(jīng)0.6s物塊B落地，物塊A繼續(xù)運動并恰好能到達斜面頂端。已知物塊A與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.5，物塊B落地前滑輪左側(cè)細繩始終與斜面平行，不計空氣阻力及滑輪摩擦，兩物塊均可視為質(zhì)點，，取重力加速度大小，下列說法正確的是（）A.松手前物塊B距地面高度為0.6mB.物塊B著地前的速度大小為C.物體B的質(zhì)量為5kgD.物塊B著地前的動能為32J12.如圖所示，質(zhì)量為m、可視為質(zhì)點的小球在兩根等長輕繩的作用下，恰能在豎直面內(nèi)的軌道1上做半徑為r的圓周運動，當小球運動到最低點時剪斷右側(cè)輕繩，隨后小球恰能在水平面內(nèi)的軌道2上做圓周運動。不計空氣阻力，重力加速度大小為g，下列說法正確的是（）A.小球在軌道1上做圓周運動的最大速度為B.小球在軌道2上做圓周運動的角速度為C.小球在軌道2上運動時，輕繩中的張力大小為D.輕繩斷裂前瞬間繩中張力大小為三、非選擇題：本題共6小題，共60分。13.某同學用如圖甲所示的裝置驗證牛頓第二定律，力傳感器可以測量輕繩中的拉力大?。?）實驗時保持帶滑輪的長木板水平，在砝碼盤中放入一定質(zhì)量的砝碼，得到如圖乙所示的一條紙帶，、、、是紙帶上相鄰兩個計時點之間的距離，已知打點計時器打點的周期為，則小車的加速度大小______。（2）改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量多次測量，根據(jù)紙帶計算出小車的加速度，以力傳感器的示數(shù)為橫坐標，小車的加速度為縱坐標，描點得到如圖丙所示的斜率為的擬合直線，圖像不過原點的原因是______；用天平測出滑輪和小車的總質(zhì)量______，就驗證了牛頓第二定律。14.某實驗小組同學用如圖甲所示的裝置“研究平拋物體的運動規(guī)律”，當?shù)刂亓铀俣却笮?。?）實驗前應(yīng)對實驗裝置反復調(diào)節(jié)，直到斜槽末端切線__________，每次讓小球從同一位置由靜止釋放，是為了每次平拋__________。（2）賈同學正確實驗得到小球做平拋運動的軌跡，如圖乙所示，其中O為拋出點，則小球做平拋運動的初速度大小__________。（3）林同學將白紙換成每格邊長的方格紙，通過實驗記錄了小球在運動途中的三個位置，如圖丙所示，則小球做平拋運動的初速度大小__________。15.從足夠長的固定光滑斜面頂端O點，每隔由靜止分別釋放A、B、C三個相同的小球（均可視為質(zhì)點），小球沿斜面做勻加速直線運動，某時刻三個小球的位置如圖所示，小球A、B間的距離，小球B、C間的距離，求：（1）小球沿斜面運動的加速度大小a；（2）此時小球C距斜面頂端的距離d、16.跳臺滑雪是以滑雪板為工具，在專設(shè)的跳臺上通過助滑坡獲得速度，比拼跳躍距離和動作姿勢的一種雪上競技項目。圖為簡化后的跳臺滑雪賽道，質(zhì)量m=60kg的運動員從圓弧軌道的末端A以vA=24m/s的速度水平飛出，落在傾角為θ、足夠長的斜坡上，不計空氣阻力，取重力加速度大小g=10m/s2，sinθ=0.6，求：（1）運動員在斜坡上的落點到A點的距離s；（2）運動員到斜坡最大距離d。17.如圖所示，水平恒力F作用在質(zhì)量為2m的小球A（視為質(zhì)點）上，細線與豎直方向的夾角，小球A和質(zhì)量為5m的物塊B用平行斜面、跨過光滑定滑輪的細線連接，物塊B放在傾角的斜面體C上，C固定在水平地面上，A、B和C均處于靜止狀態(tài)。突然撤去恒力F，小球A在擺動過程中物塊B不滑動，定滑輪可視為質(zhì)點，滑動摩擦力等于最大靜摩擦力，重力加速度大小為g。求：（1）恒力F的大??；（2）撤去恒力F前細線中的張力大小T；（3）撤去恒力F后細線中的最大張力；（4）物塊B和斜面體C間的最小動摩擦因數(shù)。18.如圖所示，均可視為質(zhì)點小球A、B通過長為L的輕質(zhì)細繩相連，小球A的下方沿著繩子方向固定一輕質(zhì)彈簧（圖中未畫出），彈簧的長度遠小于細繩的長度，現(xiàn)用手提著小球A，使小球B距離水平地面的高度也為L，突然松手，兩小球由靜止開始自由下落，接下來的運動中，所有碰撞時間均極短，彈簧始終處于彈性限度內(nèi)，小球每次與地面碰撞后的速