北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校章程

北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校章程第一部分：總則

一、制定依據(jù)

為了加強(qiáng)北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)校”）內(nèi)部管理，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，保障師生合法權(quán)益，提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定本章程。

二、學(xué)校性質(zhì)與宗旨

1.學(xué)校性質(zhì)：學(xué)校是一所全日制公辦小學(xué)，隸屬于北京師范大學(xué)。

2.學(xué)校宗旨：學(xué)校秉承“以人為本，全面發(fā)展，注重個(gè)性，培養(yǎng)創(chuàng)新”的辦學(xué)理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，為國(guó)家的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

三、學(xué)校目標(biāo)

1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和良好道德品質(zhì)的一代新人。

2.教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)：確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在全市同類(lèi)學(xué)校中處于領(lǐng)先水平。

3.管理目標(biāo)：建立和完善與現(xiàn)代學(xué)校制度相適應(yīng)的管理體系，提高學(xué)校管理水平。

四、學(xué)校組織機(jī)構(gòu)

1.學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)是學(xué)校的法定代表人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的行政、教育教學(xué)和管理工作。

2.學(xué)校設(shè)立校務(wù)委員會(huì)，負(fù)責(zé)學(xué)校重大事項(xiàng)的決策和監(jiān)督。

3.學(xué)校設(shè)立教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、教科研室等職能部門(mén)，分別負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)、德育、后勤和科研工作。

4.學(xué)校設(shè)立工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)等群眾組織，依法保障師生員工的合法權(quán)益。

五、學(xué)校教職工

1.學(xué)校教職工包括教師、教輔人員、管理人員和其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。

2.學(xué)校教職工應(yīng)當(dāng)具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，具備相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)能力。

3.學(xué)校依法保障教職工的合法權(quán)益，加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，提高教職工待遇。

4.學(xué)校建立健全教職工考核評(píng)價(jià)制度，完善激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)教職工為學(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

六、學(xué)生權(quán)益保障

1.學(xué)校尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，保障學(xué)生合法權(quán)益。

2.學(xué)校建立健全學(xué)生學(xué)籍管理制度，規(guī)范學(xué)生招生、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)。

3.學(xué)校建立健全學(xué)生資助制度，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得到及時(shí)資助。

4.學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生安全意識(shí)，預(yù)防校園安全事故。

七、教育教學(xué)管理

1.學(xué)校貫徹國(guó)家教育方針，執(zhí)行國(guó)家課程設(shè)置和課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。

2.學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)研究，深化課程改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

3.學(xué)校建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度，定期對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估。

4.學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生德育工作，培養(yǎng)學(xué)生的良好思想品德和行為習(xí)慣。

5.學(xué)校積極開(kāi)展體育、藝術(shù)、科技等活動(dòng)，豐富學(xué)生校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

八、校園文化建設(shè)

1.學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

2.學(xué)校舉辦形式多樣的校園文化活動(dòng)，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和審美能力。

3.學(xué)校加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造和諧、文明的校園氛圍。

4.學(xué)校加強(qiáng)與社會(huì)各界的交流與合作，擴(kuò)大學(xué)校影響力。

九、附則

1.本章程經(jīng)校務(wù)委員會(huì)討論通過(guò)，報(bào)請(qǐng)上級(jí)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)后實(shí)施。

2.本章程的解釋權(quán)歸校務(wù)委員會(huì)。

3.本章程如有與國(guó)家法律法規(guī)相抵觸之處，以國(guó)家法律法規(guī)為準(zhǔn)。

第二部分：組織與管理架構(gòu)

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)設(shè)置

1.校長(zhǎng)：作為學(xué)校的法定代表人，負(fù)責(zé)學(xué)校的全面工作，包括行政管理、教育教學(xué)、師資隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)等。

2.副校長(zhǎng)：協(xié)助校長(zhǎng)處理學(xué)校日常工作，分別負(fù)責(zé)教育教學(xué)、德育工作、后勤保障等具體事務(wù)。

二、職能部門(mén)配置

1.教務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃制定、課程安排、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、教師教學(xué)考核等工作。

2.德育處：負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治教育、心理健康教育、行為規(guī)范教育、班主任隊(duì)伍建設(shè)等工作。

3.總務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校的財(cái)務(wù)、資產(chǎn)、設(shè)施、安全保衛(wèi)、后勤服務(wù)等工作。

4.教科研室：負(fù)責(zé)學(xué)校的教育科研工作、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)、教育信息化建設(shè)等工作。

三、民主管理與監(jiān)督

1.校務(wù)委員會(huì)：由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、各部門(mén)負(fù)責(zé)人及教職工代表組成，負(fù)責(zé)學(xué)校重大事項(xiàng)的決策和監(jiān)督。

2.教職工代表大會(huì)：代表全體教職工參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督，保障教職工的合法權(quán)益。

3.家長(zhǎng)委員會(huì)：由學(xué)生家長(zhǎng)代表組成，參與學(xué)校的教育教學(xué)、德育、后勤等方面的管理與監(jiān)督。

四、教學(xué)組織與管理

1.年級(jí)組：負(fù)責(zé)本年級(jí)的教學(xué)安排、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、教師業(yè)務(wù)指導(dǎo)等工作。

2.教研組：負(fù)責(zé)本學(xué)科的教學(xué)研究、教學(xué)活動(dòng)組織、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)等工作。

3.班級(jí)管理：班主任負(fù)責(zé)本班級(jí)的日常管理、學(xué)生思想政治教育、家校溝通等工作。

五、隊(duì)伍建設(shè)與人力資源管理

1.教師隊(duì)伍建設(shè)：通過(guò)招聘、選拔、培訓(xùn)、考核等環(huán)節(jié)，建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

2.人力資源管理：建立公平、公正、公開(kāi)的人事管理制度，激發(fā)教職工的工作積極性和創(chuàng)造力。

六、制度化管理

1.建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，確保學(xué)校工作有序、高效運(yùn)行。

2.制定完善的教職工考核評(píng)價(jià)體系，激勵(lì)教職工不斷提高教育教學(xué)水平。

3.建立健全學(xué)生管理制度，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。

七、校園安全與后勤保障

1.加強(qiáng)校園安全管理，確保師生人身安全。

2.改善校園環(huán)境，提高后勤服務(wù)質(zhì)量，為教育教學(xué)提供有力保障。

八、外部合作與交流

1.加強(qiáng)與教育行政部門(mén)、其他學(xué)校、家庭、社區(qū)等外部單位的溝通與合作，促進(jìn)資源共享、共同發(fā)展。

2.積極參與國(guó)內(nèi)外教育交流活動(dòng)，引進(jìn)先進(jìn)的教育理念和管理經(jīng)驗(yàn)，提升學(xué)校品牌影響力。

第三部分：教育教學(xué)與科研工作

一、教學(xué)規(guī)劃與實(shí)施

1.制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃，確保國(guó)家課程和地方課程的有效實(shí)施。

2.推進(jìn)課程改革，注重學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，開(kāi)發(fā)校本課程，豐富教學(xué)內(nèi)容。

3.加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)效率，確保教學(xué)質(zhì)量。

二、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展

1.定期組織教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。

2.鼓勵(lì)教師參與教育科研活動(dòng)，提升教師的教育教學(xué)研究水平。

3.建立教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)檔案，跟蹤教師發(fā)展過(guò)程，促進(jìn)教師持續(xù)進(jìn)步。

三、學(xué)生評(píng)價(jià)與激勵(lì)

1.建立全面的學(xué)生評(píng)價(jià)體系，包括學(xué)業(yè)成績(jī)、品德行為、身心健康等方面。

2.實(shí)施多元化評(píng)價(jià)方式，注重過(guò)程性評(píng)價(jià)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。

3.設(shè)立學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金和榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，表彰優(yōu)秀學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。

四、教育科研與創(chuàng)新

1.設(shè)立教育科研專(zhuān)項(xiàng)基金，支持教師開(kāi)展課題研究，推動(dòng)教育教學(xué)改革。

2.加強(qiáng)與高校、科研機(jī)構(gòu)的合作，引進(jìn)先進(jìn)的教育科研成果，提升學(xué)校的科研水平。

3.鼓勵(lì)教師和學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

五、特色教育與實(shí)踐活動(dòng)

1.開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，如科技、藝術(shù)、體育等特色課程，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

2.組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。

3.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，舉辦各類(lèi)文化節(jié)、比賽等活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活。

六、信息化教學(xué)與資源建設(shè)

1.推進(jìn)教育信息化建設(shè)，利用現(xiàn)代信息技術(shù)提高教學(xué)質(zhì)量和效率。

2.建立健全學(xué)校教育資源庫(kù)，實(shí)現(xiàn)資源共享，優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境。

3.培訓(xùn)教師掌握信息化教學(xué)工具，提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力。

七、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估

1.建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，定期對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢查和評(píng)估。

2.開(kāi)展學(xué)生滿(mǎn)意度調(diào)查，聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)，改進(jìn)教學(xué)工作。

3.定期發(fā)布教學(xué)質(zhì)量報(bào)告，向家長(zhǎng)和社會(huì)公開(kāi)教學(xué)質(zhì)量信息。

八、學(xué)習(xí)困難與特殊教育

1.關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生，提供個(gè)性化輔導(dǎo)，幫助其克服學(xué)習(xí)障礙。

2.制定特殊教育計(jì)劃，為特殊需要學(xué)生提供合適的教育資源和條件。

3.加強(qiáng)對(duì)特殊教育教師的培訓(xùn)，提高特殊教育的質(zhì)量和效果。

第四部分：資源與設(shè)施管理

一、資源配置

1.人力資源：根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和教育教學(xué)需求，合理配置教職工數(shù)量和結(jié)構(gòu)，確保教學(xué)、管理和后勤服務(wù)的人員需求。

2.物力資源：購(gòu)置必要的教育教學(xué)設(shè)備和用品，保證教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。

3.財(cái)力資源：合理編制學(xué)校預(yù)算，確保資金合理分配，提高資金使用效率。

二、設(shè)施建設(shè)與管理

1.校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：加強(qiáng)校園基本建設(shè)，包括教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、體育設(shè)施、圖書(shū)館等，以滿(mǎn)足教育教學(xué)需求。

2.教學(xué)設(shè)施管理：定期檢查和維護(hù)教學(xué)設(shè)備，確保設(shè)施安全、功能正常，提高使用效率。

3.后勤設(shè)施管理：加強(qiáng)校園食堂、宿舍、醫(yī)療等后勤設(shè)施的管理，提供良好的生活服務(wù)。

三、信息化建設(shè)與管理

1.網(wǎng)絡(luò)設(shè)施：建立穩(wěn)定、高速的校園網(wǎng)絡(luò)，提供安全可靠的信息傳輸通道。

2.信息化教學(xué)資源：開(kāi)發(fā)和整合數(shù)字化教學(xué)資源，為教師和學(xué)生提供豐富的在線學(xué)習(xí)材料。

3.信息系統(tǒng)管理：建立和完善學(xué)校管理信息系統(tǒng)，包括教務(wù)管理、財(cái)務(wù)管理、人事管理等信息模塊，提高管理效率。

四、資產(chǎn)管理

1.資產(chǎn)采購(gòu)：按照學(xué)校需求，合理采購(gòu)教學(xué)設(shè)備、辦公設(shè)備等資產(chǎn)，確保資產(chǎn)質(zhì)量。

2.資產(chǎn)維護(hù)：定期對(duì)學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行清查和維護(hù)，延長(zhǎng)資產(chǎn)使用壽命，防止資產(chǎn)流失。

3.資產(chǎn)處置：建立資產(chǎn)處置制度，對(duì)閑置或報(bào)廢的資產(chǎn)進(jìn)行合理處置，確保資產(chǎn)的有效利用。

五、財(cái)務(wù)管理

1.預(yù)算管理：科學(xué)編制年度預(yù)算，合理分配資金，確保學(xué)校財(cái)務(wù)狀況健康穩(wěn)定。

2.財(cái)務(wù)監(jiān)督：加強(qiáng)財(cái)務(wù)審計(jì)和監(jiān)督，規(guī)范財(cái)務(wù)行為，防范財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

3.財(cái)務(wù)公開(kāi)：定期向教職工和家長(zhǎng)公開(kāi)財(cái)務(wù)信息，接受社會(huì)監(jiān)督。

六、校園安全與環(huán)境保護(hù)

1.安全管理：建立健全校園安全管理制度，加強(qiáng)安全教育，預(yù)防安全事故發(fā)生。

2.環(huán)境保護(hù)：加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，提高綠化水平，推廣節(jié)能減排措施，建設(shè)綠色校園。

3.應(yīng)急預(yù)案：制定和完善各類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

七、家校合作與社會(huì)資源整合

1.家校溝通：建立家校聯(lián)系機(jī)制，定期組織家長(zhǎng)會(huì)、家訪等活動(dòng)，加強(qiáng)家校合作。

2.社會(huì)資源整合：積極爭(zhēng)取政府、企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體等外部資源，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

3.社區(qū)互動(dòng)：加強(qiáng)與社區(qū)的合作，利用社區(qū)資源豐富學(xué)校教育內(nèi)容，共同促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

八、持續(xù)改進(jìn)與創(chuàng)新發(fā)展

1.定期評(píng)估：對(duì)學(xué)校資源與設(shè)施管理進(jìn)行定期評(píng)估，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

2.創(chuàng)新發(fā)展：積極探索資源與設(shè)施管理的新方法、新技術(shù)，提高管理水平和效率。

3.優(yōu)化配置：根據(jù)學(xué)校發(fā)展需求，不斷優(yōu)化資源配置，提升資源使用效益。

第五部分：學(xué)生權(quán)益與保障措施

一、學(xué)生權(quán)益保護(hù)

1.尊重學(xué)生人格：學(xué)校應(yīng)尊重每位學(xué)生的人格尊嚴(yán)，禁止任何形式的體罰、變相體罰和精神虐待。

2.保障合法權(quán)益：學(xué)校依法保障學(xué)生的受教育權(quán)、隱私權(quán)、知情權(quán)等合法權(quán)益，不得無(wú)故開(kāi)除或勸退學(xué)生。

3.參與學(xué)校管理：鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)校民主管理，通過(guò)學(xué)生會(huì)、班委會(huì)等形式表達(dá)意見(jiàn)和建議。

二、學(xué)生資助與獎(jiǎng)勵(lì)

1.建立健全學(xué)生資助體系：對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供助學(xué)金、減免學(xué)費(fèi)、生活補(bǔ)助等資助。

2.設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金：設(shè)立優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

3.多元獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：對(duì)在各種競(jìng)賽、活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

三、心理健康教育

1.開(kāi)展心理健康教育：定期開(kāi)展心理健康講座、心理咨詢(xún)等活動(dòng)，幫助學(xué)生建立健康的心理狀態(tài)。

2.心理咨詢(xún)與輔導(dǎo)：設(shè)立心理咨詢(xún)室，配備專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)師，為學(xué)生提供個(gè)性化心理輔導(dǎo)。

3.關(guān)注特殊群體：對(duì)特殊需求學(xué)生給予特別關(guān)注，提供專(zhuān)業(yè)的心理支持和輔導(dǎo)。

四、安全教育與管理

1.安全教育：定期進(jìn)行交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全等安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)。

2.安全管理：加強(qiáng)校園安全管理，確保學(xué)生在校期間的人身安全。

3.應(yīng)急演練：定期組織應(yīng)急疏散演練，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

五、學(xué)生行為規(guī)范

1.制定學(xué)生行為規(guī)范：明確學(xué)生在校期間的言行舉止要求，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

2.強(qiáng)化紀(jì)律教育：加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育，對(duì)違反校規(guī)校紀(jì)的行為進(jìn)行適當(dāng)處理。

3.建立家校共育機(jī)制：與家長(zhǎng)共同教育學(xué)生，形成家校合力，共同培養(yǎng)學(xué)生的良好行為。

六、法制教育與維權(quán)

1.法制教育：開(kāi)展法制教育，讓學(xué)生了解法律法規(guī)，增強(qiáng)法治意識(shí)。

2.法律援助：為學(xué)生提供法律咨詢(xún)和援助，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。

3.維權(quán)意識(shí)