大班數(shù)學(xué)線路圖教案

PAGEPAGE1大班數(shù)學(xué)線路圖教案這是大班數(shù)學(xué)線路圖教案，是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案知識(shí)，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)?；顒?dòng)目標(biāo)：1、理解rarr;、larr;、uarr;、darr;四個(gè)不同方向的箭頭所表示的意義。2、嘗試能根據(jù)路線圖中箭頭所指的行走方向，正確畫出從起點(diǎn)到終點(diǎn)的行走路線。3、樂意在活動(dòng)過程中大膽表達(dá)自己的想法，并聽取同伴的不同意見。4、樂于探索、交流與分享。5、發(fā)展目測(cè)力、判斷力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、自備：箭頭標(biāo)記。2、菜園圖，教學(xué)ppt。3、幼兒用書《走迷宮》的操作材料?；顒?dòng)過程：一、認(rèn)識(shí)箭頭，理解箭頭所表示的意義。1.教師：兔媽媽有三個(gè)兔寶寶，小白兔、小灰兔、小黑兔。有一天，兔媽媽對(duì)兔寶寶說，菜園里結(jié)出了許多果實(shí)，你們長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己去找食物了。于是兔媽媽給了兔寶寶三張不同的路線圖，可是上面有兔寶寶看不懂的標(biāo)記。2.教師出示四個(gè)不同方向的箭頭標(biāo)記圖。你們認(rèn)識(shí)這些標(biāo)記嗎？這幾張箭頭標(biāo)記一樣嗎？分別指向哪幾個(gè)方向？二、明確路線圖中每一步的行走的方向。1.出示兔寶寶路線圖：教師：除了箭頭標(biāo)志，路線圖上還有什么？路線圖中每個(gè)格子里的箭頭和數(shù)字代表什么意思呢？它告訴我們什么信息？2.教師：我們來看看小黑兔的路線圖，第一步往哪個(gè)方向走？第二步、第三步又往哪個(gè)方向走呢？（我們一起來說一說。）3.教師：誰愿意來讀一讀小白兔的路線圖上面每一步的行走方向呢4.教師：我們?cè)賮砜纯葱』彝玫穆肪€圖，一共要走多少步呢？它是怎么樣一步步走的？請(qǐng)個(gè)小朋友來說一說。（師小結(jié)：數(shù)字表示第幾步，箭頭表示每一步行走的方向，小兔子的照片表示是誰的路線圖。）三、畫出從起點(diǎn)到終點(diǎn)的行走路線。1.教師出示菜園圖，引導(dǎo)幼兒觀察。教師：路線圖我們看明白了，再來看看兔媽媽的菜園吧！你看到了哪些果實(shí)？2.明確行走的規(guī)則與要求。（1）師示范：根據(jù)路線圖，我先來幫助小黑兔找食物，第一步很重要，從小黑兔所在的格子出發(fā)，根據(jù)箭頭方向向上畫一條短線到下一格處，畫的時(shí)候要跨越兩個(gè)格子的中線，這是第一步的行走路線。第二步哪個(gè)方向？第二步要從第一步走到的地方向左再畫一條短線到下一格。第三步哪個(gè)方向？小黑兔一共走了幾步？找到了什么食物？（2）誰來幫助小白兔找食物？小白兔收獲了什么？（3）小黑兔一共走了幾步？誰來試試？小黑兔收獲了什么？四、幼兒操作活動(dòng)。1.教師：剛才是兔媽媽在考驗(yàn)我們的能力，她發(fā)現(xiàn)我們小朋友都很能干?，F(xiàn)在，兔媽媽可放心啦，但是真正的路線圖可沒這么簡(jiǎn)單。2.出示幼兒操作紙《走迷宮》。師：兔寶寶們的步數(shù)都增加了，那這3只小兔到底會(huì)收獲什么食物呢，好期待啊！難度增加了你們害怕了嗎？兔媽媽說，要不走錯(cuò)路有一個(gè)秘訣，走一步劃掉一步，這樣就不會(huì)漏掉啦！3.操作要求：第一，找到小兔子的起點(diǎn)；第二，確定第一步方向；第三，箭頭跨越兩個(gè)格子的中線；第四，走一步劃一步；第五，兔子和食物進(jìn)行連線。4.接下來，請(qǐng)你根據(jù)兔寶寶們的路線圖在迷宮里畫出相應(yīng)的行走路線，然后將小兔與找到的食物進(jìn)行連線。五、活動(dòng)評(píng)價(jià)。1.教師：你們幫助兔寶寶們找到它們想要的食物了嗎？教師：誰愿意告訴大家，你幫哪只小兔完成了路線圖，找到了什么食物？2.對(duì)照路線圖，師幼共同驗(yàn)證檢查正確與否。相關(guān)知識(shí)《大班數(shù)學(xué)：有趣的鐘表》：大班數(shù)學(xué)活動(dòng)有趣的鐘表教案主要包含了設(shè)計(jì)意圖，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)反思，活動(dòng)過程等內(nèi)容，通過猜謎語引出《有趣的鐘表》、知道鐘表上時(shí)針、分針的名稱以及運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律，從而使幼兒學(xué)會(huì)看整點(diǎn)、半點(diǎn)。引導(dǎo)幼兒撥出幼兒園一天的生活作息時(shí)間。適合幼兒園老師們上大班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來看看大班數(shù)學(xué)有趣的鐘表教案吧?！洞蟀鄶?shù)學(xué)活動(dòng)：四季舞會(huì)》：大班數(shù)學(xué)活動(dòng)四季舞會(huì)教案主要包含了活動(dòng)前思考,設(shè)計(jì)意圖，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，在動(dòng)手操作、比較中，發(fā)現(xiàn)物體的排列規(guī)律并進(jìn)行排序。能大膽講述自己的排序方法，發(fā)展觀察、比較、探索的能力.適合幼兒園老師們上大班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來看看大班數(shù)學(xué)活動(dòng)四季舞會(huì)教案吧?！洞蟀鄶?shù)學(xué)：對(duì)號(hào)入座》：大班數(shù)學(xué)活動(dòng)對(duì)號(hào)入座教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活