《文化生活》基礎(chǔ)知識(shí)填空_第1頁(yè)
《文化生活》基礎(chǔ)知識(shí)填空_第2頁(yè)
《文化生活》基礎(chǔ)知識(shí)填空_第3頁(yè)
《文化生活》基礎(chǔ)知識(shí)填空_第4頁(yè)
《文化生活》基礎(chǔ)知識(shí)填空_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《文化生活》基礎(chǔ)知識(shí)填空第一單元文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系經(jīng)濟(jì)是,政治是,文化是。一定的文化由一定的,又,給予政治、經(jīng)濟(jì)以。不同的文化,對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治的,對(duì)也不同。不同民族的文化,影響不同民族個(gè)國(guó)家。先進(jìn)的、健康的文化會(huì),落后的腐朽的文化則會(huì)。2、文化在綜合國(guó)力的和越來(lái)越突出。文化的力量,深深熔鑄在之中,成為。我國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,要想在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,必須把的重要戰(zhàn)略任務(wù),牢牢把握,大力,優(yōu)先,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供。3、文化是人的,文化又影響著。文化對(duì)人的影響,來(lái)自于,來(lái)自于。文化影響人們的和;文化影響人們的、和。文化對(duì)人的影響具有、的特點(diǎn)。4、文化塑造人生優(yōu)秀文化能夠豐富。積極參加健康有益的文化活動(dòng),不斷豐富自身的精神境界,是。優(yōu)秀文化能夠增強(qiáng)。優(yōu)秀文化能夠促進(jìn)。優(yōu)秀文化為人的健康成長(zhǎng)提供精神食糧,對(duì)促進(jìn)人的全面發(fā)展起著的作用。第二單元文化多樣性的表現(xiàn)民族節(jié)日是一個(gè)。慶祝民族節(jié)日,是,也是。世界文化與民族文化的關(guān)系從結(jié)構(gòu)上看,是整體和部分的關(guān)系:世界文化是由共同構(gòu)成的;從特征上看,是共性與個(gè)性發(fā)關(guān)系:由于世界各民族的,在實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展的不同民族文化也有。但是,各民族間經(jīng)濟(jì)的和政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同,又決定了各民族文化之間存在著。所以,民族是,各民族都有自己的;文化又是,各民族文化都是世界文化中。尊重文化多樣性的意義尊重文化多樣性是的內(nèi)在要求。在一個(gè)民族的歷史與現(xiàn)實(shí)中,民族文化起著、的重要作用,是這個(gè)民族。尊重文化多樣性,首先要尊重。尊重文化的多樣性是的必然要求。每一個(gè)民族都以其鮮明的民族特色豐富了,共同。尊重和保存不同的民族文化,是。文化傳播的途徑:現(xiàn)代文化傳播的手段:5、中外文化交流的意義:,。6、對(duì)待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度:。對(duì)于傳統(tǒng)文化中,應(yīng)該;對(duì)于傳統(tǒng)文化中,必須。7、文化繼承與發(fā)展的關(guān)系:繼承是發(fā)展的,發(fā)展是繼承的。繼承與發(fā)展,是。在這一過程中,不斷革除,推出,這就是。在發(fā)展,在繼承,這就是。8、教育在文化傳承中:教育人類特有的,具有的特定功能,在上扮演著。9、文化創(chuàng)新的意義:創(chuàng)新,是一個(gè)民族,是一個(gè)國(guó)家。文化創(chuàng)新的作用,既表現(xiàn)為不斷,又表現(xiàn)為不斷。、文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力是文化創(chuàng)新,是的必然要求,是的內(nèi)在動(dòng)力。文化自身的繼承與發(fā)展,是一個(gè)的過程。一方面,社會(huì)實(shí)踐,需要文化;另一方面,社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展,為文化創(chuàng)新。所以,社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的。11、文化創(chuàng)新與繼承的關(guān)系在的基礎(chǔ)上,文化創(chuàng)新既是一個(gè)“”改造的過程,又是一個(gè)“”創(chuàng)造、發(fā)展的過程。著眼于文化的繼承,“”,“”這是必然要經(jīng)歷的過程。一方面,我們不能離開,空談。對(duì)于一個(gè)民族和國(guó)家來(lái)說(shuō),如果漠視,其民族文化的創(chuàng)新,就會(huì)。另一方面,體現(xiàn),是文化創(chuàng)新的。文化創(chuàng)新,表現(xiàn)在的努力之中。12、文化創(chuàng)新與借鑒、融合的關(guān)系文化多樣性是世界的,也是文化創(chuàng)新的。在文化交流、借鑒與融合的過程中,必須,充分吸收。這就需要有的胸懷、的氣魄、的態(tài)度。不同文化之間的文化差異不應(yīng)該成為的障礙,文化競(jìng)爭(zhēng)并不排斥。不同文化之間,只有、,才能共享的成果。在學(xué)習(xí)和借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果時(shí),要、。因?yàn)橛垒岷吞嵘?,都需要保持?3、堅(jiān)持文化創(chuàng)新的正確方向反對(duì)即反對(duì)即反對(duì)即反對(duì)即我們要立足于的實(shí)踐,著眼于,在、的文化交匯點(diǎn)上,發(fā)揚(yáng),汲取,在上積極創(chuàng)新,努力鑄造中華文化的。第三單元1、中華文化的基本特征:、2、中華文化的包容性:即和。所謂“”,就是所謂“”,就是。這種文化的包容性,有利于,增強(qiáng)。3、中華民族精神的基本內(nèi)涵:。4、新時(shí)期愛國(guó)主義的主題:。5、弘揚(yáng)和培育民族精神的意義①中華民族精神是中華文化的,始終是維系,支撐中華民族,推動(dòng)中華民族,是。②中華民族精神是的重要任務(wù)。③弘揚(yáng)和培育民族精神,是的必然要求;是的要求;是的需要。6、弘揚(yáng)和培育民族精神的途徑①立足于,、,結(jié)合,繼續(xù)。②最重要的是。③必須繼承和發(fā)揚(yáng)。④必須正確對(duì)待。⑤必須與相結(jié)合。以為核心的和以為核心的,,統(tǒng)一于。⑥我們?nèi)巳硕紤?yīng)成為、和,為中華民族的生存和發(fā)展,共同續(xù)寫民族精神的新篇章。第四單元發(fā)展大眾文化的基本要求①遵循“一個(gè)原則”:必須遵循、的原則②堅(jiān)持“雙為”方向“雙百”方針:堅(jiān)持和。③做到“三貼近”“三創(chuàng)新”:努力,④倡導(dǎo)“四種思想和精神”:大力倡導(dǎo)一切有利于的思想和精神,一切有利于的思想和精神,一切有利于的思想和精神,一切的思想和精神,讓精神文化產(chǎn)品符合人民的利益,促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。中國(guó)發(fā)展先進(jìn)文化的內(nèi)涵在當(dāng)代中國(guó),發(fā)展先進(jìn)文化,就是以為指導(dǎo),以為目標(biāo),發(fā)展,。即發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化。3、,是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化的根本要求和根本保證。4、發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向的關(guān)鍵是堅(jiān)持。為什么①馬克思主義科學(xué)地。所以,發(fā)展先進(jìn)文化必須堅(jiān)持馬克思主義為指導(dǎo)。②我國(guó)的決定了我們的文化建設(shè)必須以馬克思主義為指導(dǎo)。指導(dǎo)思想,從來(lái)是判別的主要標(biāo)志。以馬克思主義為指導(dǎo),是之本,是,是。③在世界資本主義制度和社會(huì)主義制度、的環(huán)境中,只有堅(jiān)持不動(dòng)搖,才能保證中國(guó)特色社會(huì)主義文化。堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位,不會(huì)妨礙文化多樣性的發(fā)展堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位,同堅(jiān)持、的方向和、的方針是統(tǒng)一的,同是統(tǒng)一的。是引領(lǐng)中國(guó)先進(jìn)文化前進(jìn)方向的永不褪色的旗幟。在新世紀(jì)新階段,堅(jiān)持和鞏固馬克思主義的指導(dǎo)地位,牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,最根本的就是要用統(tǒng)領(lǐng),指導(dǎo),衡量和檢驗(yàn),發(fā)揚(yáng),積極推動(dòng)。(十七大報(bào)告要求,“把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)方面”,因此,堅(jiān)持和鞏固馬克思主義的指導(dǎo)地位,把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,必須貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀)5、發(fā)展先進(jìn)文化必須大力發(fā)展、和。教育在文化傳承中起著的作用。教育是和的基礎(chǔ),在現(xiàn)代化建設(shè)中具有作用,必須把教育放在,大力實(shí)施。6、中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié):。文化建設(shè)的靈魂:。社會(huì)主義思想道德建設(shè)的核心:社會(huì)主義思想道德建設(shè)的原則:社會(huì)主義思想道德建設(shè)的重點(diǎn):社會(huì)主義思想道德建設(shè)的基本要求:社會(huì)主義道德建設(shè)的著力點(diǎn):7、我國(guó)社會(huì)主義思想道德建設(shè)的目標(biāo):建立、、的社會(huì)主義。這也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的。①社會(huì)主義思想道德體系應(yīng)該與相適應(yīng)。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,越需要不斷豐富社會(huì)主義的內(nèi)容。其中,特別要強(qiáng)調(diào)以為。②社會(huì)主義思想道德體系應(yīng)該與相協(xié)調(diào)。和,從來(lái)都是、的。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,既要;也要。③社會(huì)主義思想道德體系應(yīng)該與相承接。傳統(tǒng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論