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1、,夜鶯的歌聲,明仁小學 費金玲,1.選取重點語段朗讀感悟,體會小夜鶯的機智與勇敢。 2.體會課文在寫法上的特點。,學習目標,他們發(fā)現(xiàn)就在很近很近的地方,有個孩子坐在河邊上,耷拉著兩條腿。他光著頭,穿一件顏色跟樹葉差不多的綠上衣,手里拿著一塊木頭,不知在削什么。,誘敵上鉤,孩子從嘴里掏出一個小玩意兒,遞給他,用快活的藍眼睛望著他。,誘敵上鉤,“怎么會就剩下我一個?這里有麻雀、烏鴉、貓頭鷹,多著呢。夜鶯倒是只有我一個!”,誘敵上鉤,“人哪,戰(zhàn)爭一開始,這里就沒有人了?!焙⒆硬换挪幻Φ鼗卮?,“剛剛一開火,村子就著火了,大家都喊野獸來了,野獸來了就都跑了?!?誘敵上鉤,“你說的是一種蘑菇嗎?沒有,我們

2、這里沒有這種蘑菇。這里只有紅蘑菇、白蘑菇,還有洋蘑菇?!焙⒆踊卮稹?誘敵上鉤,“怎么會就剩我一個?這里有麻雀、烏鴉、貓頭鷹,多著呢。夜鶯倒是只有我一個!” “人呢?戰(zhàn)爭一開始這里就沒有人了。剛剛一開火,村子就著火了,大家都喊:野獸來了,野獸來了就都跑了?!?“你說的是一種蘑菇嗎?沒有,我們這里沒有這種蘑菇。這里只有紅蘑菇、白蘑菇,還有洋蘑菇?!?軍官:“村子里就剩下你一個了嗎?” 小夜鶯:“怎么會就剩下我一個?這里有麻雀、烏鴉、貓頭鷹,多著呢。夜鶯倒是只有我一個!”,誘敵上鉤,軍官:“你這個壞家伙! 我是問你這里有沒有人?!?小夜鶯:“人呢?戰(zhàn)爭一開始這里就沒有人了。剛剛一開火,村子就著火了,

3、大家都喊:野獸來了,野獸來了就都跑了?!?誘敵上鉤,軍官:“你們這里有游擊隊嗎?” 小夜鶯:“你說的是一種蘑菇嗎?沒有,我們這里沒有這種蘑菇。這里只有紅蘑菇、白蘑菇,還有洋蘑菇?!?誘敵上鉤,軍官:“村子里就剩下你一個了嗎?” 小夜鶯:“怎么會就剩下我一個?這里有麻雀、烏鴉、貓頭鷹,多著呢。夜鶯倒是只有我一個!”,誘敵上鉤,軍官:“你這個壞家伙! 我是問你這里有沒有人?!?小夜鶯:“人呢?戰(zhàn)爭一開始這里就沒有人了。剛剛一開火,村子就著火了,大家都喊:野獸來了,野獸來了就都跑了。”,誘敵上鉤,軍官:“你們這里有游擊隊嗎?” 小夜鶯:“你說的是一種蘑菇嗎?沒有,我們這里沒有這種蘑菇。這里只有紅蘑菇

4、、白蘑菇,還有洋蘑菇?!?誘敵上鉤,小孩有時候學夜鶯唱,有時候學杜鵑叫,胳膊一甩一甩地打著路旁的樹枝,有時候彎下腰去拾球果,還用腳把球果踢起來。他好像把身邊的軍官完全忘了。,巧送情報,他光著頭,穿著一件顏色跟樹葉差不多的綠上衣,手里拿著一塊木頭,不知在削什么。,誘敵上鉤,孩子從嘴里掏出一個小玩意兒,遞給他,用快活的藍眼睛望著他。,誘敵上鉤,“怎么會就剩下我一個?這里有麻雀、烏鴉、貓頭鷹,多著呢。夜鶯倒是只有我一個!”,誘敵上鉤,小孩有時候學夜鶯唱,有時候學杜鵑叫,胳膊一甩一甩地打著路旁的樹枝,有時候彎下腰去拾球果,還用腳把球果踢起來。他好像把身邊的軍官完全忘了。,巧送情報,槍聲打破了林中的寂靜

5、。軍官還沒來得及抓起手槍,就滾到了路邊的塵埃里。被沖鋒槍打傷的德國兵一個跟一個地倒下。呻吟聲、叫喊聲、斷斷續(xù)續(xù)的口令聲充滿了樹林。,痛殲敵軍,第二天,在被燒毀的村子的圍墻旁邊,在那小路分岔的地方,孩子又穿著那件綠上衣,坐在原來那河岸邊削什么東西,并且不時回過頭去,望望那通向村子的幾條道路,好像在等誰似的。 從孩子的嘴里飛出宛轉的夜鶯的歌聲。這歌聲,即使是聽慣了鳥叫的人也覺察不出跟真夜鶯的有什么兩樣。,后兩自然段,戰(zhàn)斗剛剛結束,一小隊德國兵進了村莊。大道兩旁全是黑色的碎瓦??諘绲幕▓@里,燒焦的樹垂頭喪氣地彎著腰。 夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。這歌聲停了一會兒,接著又用一股新的勁頭唱起來。 士兵們

6、和軍官注意聽著,開始注視周圍的灌木叢和掛在道旁的白樺樹枝。他們發(fā)現(xiàn)就在很近很近的地方,有個孩子坐在河岸邊上,耷拉著兩條腿。他光著頭,穿一件顏色跟樹葉差不多的綠上衣,手里拿著一塊木頭,不知在削什么。,前三自然段,(任選一項) 1、練習復述小夜鶯的故事,并且講給你的爸爸媽媽聽。 2.在我國抗日戰(zhàn)爭中也有很多小英雄,請你選擇一個,看看有關他的書籍或電影,并向同學們推薦和介紹。,課后作業(yè),孩子從嘴里掏出一個小玩意兒,遞給他,用快活的藍眼睛望著他。,后兩自然段,小孩有時候學夜鶯唱,有時候學杜鵑叫,胳膊一甩一甩地打著路旁的樹枝,有時候彎下腰去拾球果,還用腳把球果踢起來。他好像把身邊的軍官完全忘了。,世界和

7、平, 沒有戰(zhàn)爭!,課文的最后兩個自然段和開頭的三個自然段有什么聯(lián)系呢?,想一想:,課文的最后兩個自然段和開頭的三個自然段有什么聯(lián)系呢?(首尾呼應),想一想:,“你這個壞家伙!”軍官打斷孩子的話,“我是問你這里有沒有人?!?“人呢?戰(zhàn)爭一開始這里就沒有人了?!焙⒆硬换挪幻Φ鼗卮?,“剛剛一開火,村子就著火了,大家都喊:野獸來了,野獸來了就都跑了。”,誘敵上鉤,軍官:“你這個壞家伙! 我是問你這里有沒有人?!?小夜鶯:“人呢?戰(zhàn)爭一開始這里就沒有人了。剛剛一開火,村子就著火了,大家都喊:野獸來了,野獸來了就都跑了?!?誘敵上鉤,是什么樣的精神力量鼓舞著小夜鶯,不顧個人安危把敵人引進游擊隊的埋伏圈呢?,討論:,小孩有時候學夜鶯唱,有時候學杜鵑叫,胳膊一甩一甩地打著路旁的樹枝,有時候彎下腰去拾球果,還用腳把球果踢起來

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