小學(xué)教學(xué)常規(guī)調(diào)研實(shí)施方案

1、xx鎮(zhèn)教委深入小學(xué)教學(xué)常規(guī)調(diào)研實(shí)施方案為落實(shí)全市教學(xué)工作會(huì)議精神，貫徹學(xué)校“向教學(xué)管理過程要質(zhì)量”的工作思路，加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)工作的過程管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高教師做好教學(xué)常規(guī)工作的積極性和自覺性，提高教學(xué)效益。同時(shí)，為實(shí)事求是地評價(jià)教師的常規(guī)工作質(zhì)量，提供真實(shí)、可靠的依據(jù)。特制定本方案。 一、指導(dǎo)思想提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部教學(xué)管理水平，做到科學(xué)、規(guī)范、高效，促進(jìn)教師積極、主動(dòng)地抓好教學(xué)常規(guī)工作，提高工作實(shí)效；客觀、公正地評價(jià)學(xué)校校長、中層干部、一線教師的工作業(yè)績。二、工作目的1、落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作措施，全面了解教師常規(guī)工作情況，規(guī)范教師教學(xué)行為；2、促進(jìn)教師自覺、認(rèn)真地抓好教學(xué)常規(guī)工作，提高

2、教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；3、客觀、公正地評價(jià)教師的工作業(yè)績，為教師的工作積分量化提供依據(jù)。三、調(diào)研小組的職責(zé)和分工1、工作職責(zé)：檢查小組全體成員負(fù)責(zé)對全體教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查和考評，并對檢查情況進(jìn)行總結(jié)和通報(bào)。2、分工情況：常規(guī)工作檢查分工，檢查人員原則上按照熟悉學(xué)科進(jìn)行臨時(shí)安排，做到既分工又合作。3、工作小組：組 長：副組長： 成 員： 五、檢查內(nèi)容：學(xué)校提升教學(xué)質(zhì)量實(shí)施方案，聽課評課，上學(xué)期教師業(yè)務(wù)總結(jié)、本學(xué)期授課計(jì)劃、備課、寫字教學(xué)和閱讀教學(xué)、作業(yè)批改與聽課筆記、日常學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)控。六、檢查原則檢查過程堅(jiān)持實(shí)事求是、公平、公正的原則。7、 檢查要求1、 學(xué)校提升教學(xué)質(zhì)量實(shí)施

3、方案：重點(diǎn)是六年級，對上學(xué)年質(zhì)量分析，本學(xué)年提升教學(xué)質(zhì)量措施，分析要透徹，措施要得力，具有激勵(lì)性，提振士氣。2、 聽評課：教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)模式科學(xué)，教學(xué)環(huán)節(jié)完整，教學(xué)思路清晰，體現(xiàn)生本課堂，師生互動(dòng)和諧，課堂氣氛活躍，課堂效率高效。課后評課，要指出優(yōu)點(diǎn)、不足，并提出改進(jìn)建議。查閱學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的聽課記錄。3、 備課：要有明確的三維目標(biāo)，符合課標(biāo)要求，項(xiàng)目齊全，符合學(xué)生學(xué)習(xí)水平，與教學(xué)同步，課后要寫教學(xué)后記。4、 作業(yè)批改：要求教師全批全改，填好批改記錄，批改符號規(guī)范，要求學(xué)生要有糾錯(cuò)，批改后有錯(cuò)的必須要求學(xué)生糾錯(cuò)。確實(shí)達(dá)到查缺補(bǔ)漏之目的。5、 上學(xué)期教師業(yè)務(wù)總結(jié)、本學(xué)期授課計(jì)劃：查閱學(xué)校檢查記錄。6、寫字教學(xué)和閱讀教學(xué)：師生座談、查閱活動(dòng)材料。7、日常學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)控：通過調(diào)研，幫助教師診斷教學(xué)成功失敗原因，調(diào)整好教學(xué)方法，努力提高質(zhì)量。查閱資料、做好反饋。八、活動(dòng)流程1、聽課查閱資料師生座談集中反饋2、校長匯報(bào)教研室配合學(xué)校修訂提升教學(xué)質(zhì)量措施九、組織形式每天檢查組由5人組成，提前一天通知，8:00在教研室集合。2017年10月16日附：教學(xué)工作調(diào)研檢查登