語文人教版四年級(jí)上冊(cè)火燒云

1、火燒云,高埠小學(xué) 疏忠伍,蕭紅（19111942），中國(guó)現(xiàn)代女作家，原名張迺瑩，曾用筆名悄吟，黑龍江呼蘭縣人。幼年喪母。1927年在哈爾濱市第一女中讀書，開始愛好文學(xué)和繪畫。1930年，為反對(duì)封建包辦婚姻，逃離家庭，開始過流浪生活。1932年到達(dá)上海，與魯迅相識(shí)，來往密切。1933年寫了跋涉、旋風(fēng)等短篇。1935年她的代表作中篇小說生死場(chǎng)出版，這是最早反映東北人民在日本帝國(guó)主義統(tǒng)治下生活和斗爭(zhēng)的作品之一。它引起當(dāng)時(shí)文壇的重視，魯迅為之作序，給予熱情鼓勵(lì)。1936年去日本養(yǎng)病，寫了短篇小說 牛車上、家族以外的人、孤獨(dú)的生活等。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，她回國(guó)投入抗日救亡運(yùn)動(dòng)，寫了散文集曠野里的呼喊。后應(yīng)李

2、公樸之邀到山西臨汾，在民族革命大學(xué)任教。她于1940年去香港，抱病勤奮寫作，完成長(zhǎng)篇小說呼蘭河傳等作品。1942年因患肺病逝世于香港。她的作品還有馬伯樂、小城三月，短篇集牛車上、朦朧的期待等。1958年出版了蕭紅選集。,檀:tn 紫檀色 檀香木 盈:yng 笑盈盈 熱淚盈眶 兇:xing 兇猛 兇惡 兇狠 廟:mio 廟門 寺廟 神廟 惚：h 恍恍惚惚,精讀，說說作者是怎樣表現(xiàn)火燒云的美？,課文用“_”“_”“_” “_”等句子，寫出了火燒云的形狀，各種各樣不斷變化，用“_” “_”“_”“_”等詞語寫出了火燒云的形狀變化。,人們?yōu)槭裁磳⒁环N云稱為“火燒云”？課文中的哪句話點(diǎn)明了題意？,天空的

3、云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天空著了火。,自由反復(fù)朗讀這句話，從詞入手，請(qǐng)你談?wù)勛x懂了什么？,1).從這句話看出火燒云有什么特點(diǎn)？ 2).“燒”的意思和作用？ 3).這句話還有哪些詞也表現(xiàn)了火燒云的紅？,1).紅 2).燒字寫出了火燒云的顏色.速度.范圍以及火燒云的由來。 3).紅彤彤、一直、燒.,思考： 紅紅的火燒云的形成需要怎樣的條件？你從哪里看出來？,傍晚晚飯過后； 夏季乘涼,讀一讀，比一比，體會(huì)排比句的作用。 霞光照得動(dòng)物的顏色都變了。 大白狗變成紅的了。 紅公雞變成金的了。 黑母雞變成紫檀色的了。 指名一人讀第一句，一人讀二.、三、四句。比較體會(huì)。,人們對(duì)火燒云的出現(xiàn)是什么態(tài)度？ （笑盈盈）,指名小組朗讀描寫顏色的小節(jié)，填空并歸類。 顏色變化（多）：紅彤彤、金燦燦. 變化（快）：一會(huì)兒、一會(huì)兒、一會(huì)兒.,指名朗讀描寫形狀的小節(jié)，填空。 形狀： 變化（多）：馬、狗、獅子。 變化（快）：一會(huì)兒、過了兩三秒鐘、忽然、,自由朗讀46節(jié)，體會(huì)馬、狗、獅子的變化是一個(gè)怎樣的過程？ 清晰（逼真）模糊（不見了）,體會(huì)“恍恍惚惚”的意思。 形容神態(tài)不清，精神不集中。這里是指看得不真切、不清楚。,總結(jié)全文,火燒云下