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文檔簡介
1、北師大版七年級數(shù)學下冊,第四章 三角形,4.1認識三角形(二),羅古中學 王靜 2015.4.13,學習目標,1.認識等腰三角形,會將三角形按邊進行分類。 2.掌握三角形三條邊之間的關系。 3.能夠熟練應用三角形的三邊關系解決問題。,4. 頂點 A 所對的邊是 ,用邊“ ”表示, 或用“ ” 表示;頂點 B 所對的邊是 ,用邊 “ ”表示,或用 “ ”表示;頂點 C 所對的邊 是 ,用邊“ ”表示,或用“ ”表示。,回顧 1由不在同一直線上的 條線段 相接所組成的 圖形叫做 .,2. 三角形有 條邊, 個內(nèi)角, 個頂點.,3. “三角形” 用“ ”表示,如圖三角形ABC 記作“ ”.,5.按三
2、角形內(nèi)角的大小把三角形分為三類,銳角三角形,三個內(nèi)角都是銳角,鈍角三角形,有一個內(nèi)角是鈍角,直角三角形,有一個內(nèi)角是直角,1.有兩邊相等的三角形叫等腰三角形 。,2.有三邊相等的三角形叫等邊三角形。,新知,3.三角形按邊分:,三角形,不等邊三角形:,等腰三角形:,等邊三角形,等腰三角形,三邊都不相等三角形,歸納:,(1) 元宵節(jié)的晚上,房梁上亮起了彩燈,裝有黃色彩燈的電線與裝有紅色彩燈的電線哪根長呢?說明你的理由。,(2)在一個三角形中,任意兩邊之和與第三邊的長度有怎樣的關系?,利用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填空 AB+AC BC AB+BC AC AC+BC AB,三角形任意兩邊之和大于第三邊,探究一,計
3、算每個三角形的任意兩邊之差,并與第三邊比較,你能得到什么結論?,分別量出下面三個三角形的三邊長度,并填入空格內(nèi)。 (完成課本圖4-14 ),a = , b = , c = 。,a = , b = , c = 。,a = , b = , c = 。,三角形任意兩邊之差小于第三邊,探究二,2.1cm,1.6cm,2.3cm,1.2cm,2.2cm,1.8cm,2.8cm,1.2cm,2cm,1、下列長度的三條線段能否組成三角形?,(1) 3,4,8 ( ) (2) 2,5,6 ( ) (3) 5,6,10 ( ) (4) 3,5,8 ( ),不能,能,能,不能,練習.比比看誰的反應快!,2.下列每
4、組數(shù)分別是三條線段的長度,用它們能擺成三角形嗎? (1)3,4,5 (2)3,12,8 (3)9,6,15 (4)6,6,6 (5)5.5,7.5,2.5 (6)100,200,300,技巧:比較較小的兩邊之和與最長邊的大小即可,能組成三角形的是 ; 不能組成三角形的是 .,(1) 、(4)、(5),(2) 、(3)、(6),長度為6cm, 4cm, 3cm三條線段能否組成三角形?,解:6+43 6+34 4+36 能組成三角形,這樣判斷需要三個條件,你一定希望有更好的判 斷方法吧.想想看!,解: 最長線段是6cm 4+36 長度為6cm, 4cm, 3cm 三條線段能組成三角形.,學以致用,
5、技巧:比較較小的兩邊之和與最長邊的大小即可,判斷三條線段能否組成三角形,是否一定要檢驗三條線段中任何兩條的和都大于第三條?有沒有更簡便的判斷方法?,小竅門: 用較短的兩條線段之和與最長的線段比較,若和大于最長,能組成三角形,反之,則不能. 用最長的線段減去最短的線段的差,若小于中間,能組成三角形,反之,則不能.,有兩根長度分別為5cm和8cm的木棒,用長度為2cm的木棒與它們能擺成三角形嗎?為什么?長度為13cm的木棒呢?動手擺一擺。,例,解:取長度為2cm的木棒時,由于2+5=7 8,出現(xiàn)了兩邊之和小于 第三邊的情況,所以它們不能擺成三角形。 取長度為13cm的木棒時,由于5+8=13,出現(xiàn)
6、了兩邊之和等于第三邊的情況,所以它們也不能擺成三角形。,1、已知兩條線段的長分別是3cm、5cm , 要想拼成一個三角形,問第三條線段a應 取的范圍是多少?,試一試,2、已知兩條線段的長分別是3cm、5cm , 要想拼成一個三角形,且第三條線段a的 長為奇數(shù),問第三條線段應取多少長?,2cma8cm,a=3cm,5cm,7cm.,三角形中,已知兩邊的長,第三邊的范圍為: 兩邊之差第三邊兩邊之和,用兩根長度分別為4和7的兩根木棒, (1)用長度為2 的木棒能與它們組成三角形嗎?為什么? (2)用長度為11的木棒呢? (3)如果第三邊是正整數(shù),那么第三邊可能是哪幾個數(shù)?,(3) 兩邊之差第三邊兩邊
7、之和 7-4 第三邊 7+4 第三邊可能是:4、5、6、7、8、9、10 。,1.若五條線段的長分別1cm,2cm,3cm,4cm,5cm, 則以其中三條線段為邊可構成_個三角形。,2.若等腰三角形的兩邊長分別為3和7,則它的周長為_; 若等腰三角形的兩邊長分別是3和4,則它的周長為 。,3、一個三角形的兩邊長分別為2cm和9cm,若第三邊長為奇數(shù),則第三邊長為 。,3,17,10或11,9cm,課堂檢測,通過本節(jié)課的學習,你有些什 么收獲和感想?,憶一憶,課堂 小結,某地有四個汽車停車場,位于如圖所示的四邊形ABCD的四個頂點,現(xiàn)在要建立一個汽車維修站,你能利用“三角形任意兩邊之和大于第三邊”在四邊形ABCD的內(nèi)部找一點P,使點P到A,B,C,D四點的距離之和最小嗎?,A,B,C,D,C,C,D,C,A,D,C,A,B,C,D,AC、BD的交點P就是我們所求的點,點P到A,B,C,D四點的距離之和 就是AC+BD,思考:一定是點P嗎?,任意做一點P1,并與A、B、C、D連接,則P1到A、B、C、D四點的距離
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