小學作文：《怎樣寫好記事作文》教學課件.ppt

1、怎樣寫好記事作文,作文興趣班歡迎你,敘事作文又稱記事作文，在作文類別里因為貼近生活實際，而被認為是較簡單的一種作文體裁。,同學們在寫記事作文的時候，首先要注意以下幾點： 首先要把事情的六要素交代清楚。六要素是指時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。這里邊事情的“經(jīng)過”是重點，要寫得具體詳細,不少同學的作文，不是寫拾到皮夾子交公，就是寫為抱小孩的婦女讓座；不是寫幫助同學補課，就是寫送迷路的小孩回家總之，盡是寫一些人家寫“爛”的材料。于是語文老師常常在他們的作文后面寫上類似的評語：選材陳舊，希望今后選擇新穎、獨特的材料。那么，怎樣才能選擇到新穎、獨特的材料呢？ 一、從自己的生活中去找 不少同學

2、看到作文題目，不是到自己的生活中去找材料，而是道聽途說，或者是從概念出發(fā)去記敘、描寫。記好人好事，總是寫“拾皮夾”、“讓座”、“為人補課”，不管此事自巳是否經(jīng)歷過，是否有感觸。這樣的內(nèi)容，怎么會給人耳目一新的感覺呢？,其實，我們每個人居住的環(huán)境不同，興趣愛好不同，經(jīng)歷的事情必然不同。能把自己那些與眾不同的經(jīng)歷作為選材的內(nèi)容，那么，你所選擇的材料一定是自己獨有的，新鮮生動的。 二、做生活的有心人。 常聽一些同學說，我們是學生，生活貧乏，看不出有什么新鮮、獨特的事情值得記敘。同學們生活面不廣是事實，要擴大作文選材的范圍，就要求我們盡可能地廣泛接觸生活。那么是不是我們同學生活圈子小，就沒有新鮮、獨特

3、的材料可以寫呢？不是的。只要做生活的有心人，就會有獨特的材料讓你挑選。住在城里的人，恐怕都見過老年人跳舞吧？可是有的同學熟視無睹，竟然讓這樣的材料從眼皮底下悄悄溜走了。,三、選擇新角度，讓常見的材料放出異彩。 一般來說，同學們的生活圈子小，家庭、教室、操場。接觸的人少，家人、老師、同學。同學們在作文時，所敘述的事往往是常見的。常見的材料中就沒有新鮮的東西嗎？不是的。只要我們開動腦筋，對常見的材料改變一下敘述的角度，也會讓它放出異彩。 四、打開思路，擴大視野。 有相當一部分同學思路比較狹窄，他們的目光只注意好人好事，作文的材料老是不能擴大。如果我們同學把觀察的目光投射到整個生活里，既看到那些好人

4、好事，也看到那些壞人壞事，作文的材料一定會豐富多采起來。,開頭要漂亮；所謂結(jié)尾要“簡潔明快”，就是說結(jié)尾要干脆有力。 到“開頭漂亮”的主要途徑是： 一、敘述好事件的起因。如邊線作文，開頭這樣寫道：“大掃除剛結(jié)束，不知哪個缺德鬼把一小團廢紙扔在五年級的走廊上?！蔽恼碌拈_頭便是軍軍和牛牛爭吵這件事的起因，具有奪人眼目的力量。 二、描寫環(huán)境，烘托氣氛。如風作文，作者一開頭就描寫了風的猛烈：“走在路上，風要把我吹得飄起來?！鄙踔痢扒懊媛房诘拇髼顦浔伙L刮得東倒西歪，發(fā)出唰唰的響聲”文章的開頭交代了上學路上的,惡劣環(huán)境，正是為了適應表達中心思想的需要，也增強了感染力。 三、激人興趣，引人入勝。如一堂有趣的

5、自然課，作者開頭就寫道：“清脆的上課鈴聲剛止住，馬老師就抱著一大堆毛皮子、絲綢帕、玻璃棍和橡膠棒等東西，快步走進了教室?！瘪R老師究竟要干什么？難道你不想看下去嗎？ 四、開門見山，點明題旨。如“雷鋒”來到運動場作文，作者開頭寫道：“學校十三屆田徑運動會結(jié)束了。在總結(jié)會上，老師和同學們紛紛贊揚一位不知名的雷鋒?！边@樣直截了當，一下子把讀者注意力吸引到中心思想上，起到總領(lǐng)全文的作用。,做到“結(jié)尾有力”的主要途徑是： 一、把事件的結(jié)局交代清楚。如一堂有趣有自然課，是這樣結(jié)局的： 下課鈴聲響了，當同學們戀戀不舍地放下手中的實驗時，一個個不由自主地埋怨道：“怎么搞的，這節(jié)課時間這么短！” 這種順著情節(jié)的發(fā)

6、展，以事情的終結(jié)作全文的結(jié)尾，干凈利落，不枝不蔓，事情結(jié)束，文章也就結(jié)束了。 二、語言含蓄，發(fā)人深思。在記敘文中，作者以獨特的認識和理解，寫下深刻含蓄的結(jié)語，力求意味深長，發(fā)人深思。,三、結(jié)尾同開頭呼應。結(jié)尾照應開頭，能使文章結(jié)構(gòu)謹嚴，渾然一體。 四、篇末點題，突出中心。篇末點題，尤如畫龍點睛，這“睛”點得好，會使全篇頓生光彩。畫龍點睛式的結(jié)尾，能幫助讀者悟出全文的深意，給人留下深刻的印象。,掌握記事六要素，能把事情寫清楚。 動筆之前定順序，正序倒敘和插敘。 事情經(jīng)過寫具體，細節(jié)描寫莫忘記。 真情實感要表達，真人真事說真話。做個生活有心人，隨手可得好作文。,一位小作者寫的爸爸媽媽上當了一文的開

7、頭是這樣的 片段我的爸爸媽媽都已40歲了，別看子女都這么大了，不知什么原因，近來老愛吵架。這不，今天中午我放學回家，未進家門，就聽見一陣乒乒乓乓的聲音，進門一看，一只鍋子蓋子掉在地上，碎碗屑滿地全是，爸爸媽媽正在對罵。我難過得忙走進我的房間，眼淚忍不住掉下來。吃飯時，一家人悶著頭誰也不聲響。媽媽賭氣到醫(yī)院去了（媽媽是醫(yī)生）。,其次要圍繞中心，精心選擇材料。,作者寫文章的目的無外乎有兩種，一種是表明自己對某種現(xiàn)象、問題等的態(tài)度或立場，另一種是歌頌（贊美）或揭露（鞭撻）一些人物和事件等。所以，同學們在選擇材料的時候一定要想一想，這個材料寫進作文能不能為你所要表現(xiàn)的中心服務？如果能表現(xiàn)中心的就要采用；如果不能表現(xiàn)中心的，則要毫不留情地舍去。,一個星期日的早晨，陳玉英同學跟著媽媽去鎮(zhèn)上的農(nóng)貿(mào)市場買菜，回到家后，她準備寫一篇作文，取的題目為菜場見聞。以下是她收集的作文素材：,例如：,1從家里出發(fā)一路到農(nóng)貿(mào)市場，公路兩旁景色十分優(yōu)美。2農(nóng)貿(mào)市場外觀：嶄新、寬敞、明亮。3市場里一片繁榮景象：買菜的人多、攤位多、貨物品種多。4一個蔬菜攤位前的一位顧客在向攤主討教種黃瓜的經(jīng)驗。 5在農(nóng)貿(mào)市場里媽媽碰到過去念初中時的一位同學，兩人談了很長時間的話。 6現(xiàn)在的這個農(nóng)貿(mào)市場與過去的農(nóng)貿(mào)市