七年級歷史下冊《第一課 隋朝的統(tǒng)一與大運(yùn)河》教案 北師大版_第1頁
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文檔簡介

1、廣東省東莞市寮步信義學(xué)校七年級歷史下冊第一課 隋朝的統(tǒng)一與大運(yùn)河教案(北師大版)教學(xué)目標(biāo)1、知識與能力目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解隋朝的建立和統(tǒng)一,社會經(jīng)濟(jì)的繁榮,大運(yùn)河的開通及其作用等基本史實(shí)。通過引導(dǎo)學(xué)生思考與探索 “隋朝開通運(yùn)河是好事還是壞事”等問題,培養(yǎng)學(xué)生從特定的歷史條件觀察問題和全面分析問題的能力。2、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識:國家的統(tǒng)一和社會的安定,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提條件和重要保障;大運(yùn)河是古代世界最長的運(yùn)河,是與長城齊名的世界上最偉大的工程之一。本課重點(diǎn):隋朝大運(yùn)河;暴君隋煬帝本課難點(diǎn):科舉制度的創(chuàng)設(shè)教學(xué)過程:一、導(dǎo)入復(fù)習(xí)提問:(1)北周是什么時(shí)候統(tǒng)一

2、北方的?(2)(展示楊堅(jiān)的圖片),581年,這個(gè)人奪取了北周政權(quán),建立了隋朝,他是誰?二、講授新課1、隋朝統(tǒng)一南北南北朝經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,迫切要求打破界限,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)交流,結(jié)束分裂割據(jù)局面。而廣大人民經(jīng)過長期的戰(zhàn)亂,人心向往統(tǒng)一,企盼有個(gè)較為安定的社會環(huán)境。所以隋滅陳,就結(jié)束了自東晉十六國以來270多年的分裂割據(jù)局面,有利于社會的安定和南北經(jīng)濟(jì)、文化的交流與發(fā)展。 2、開皇之治與大運(yùn)河的開鑿1)開皇之治教師讓學(xué)生自讀教材,歸納、總結(jié),然后提問。最后教師總結(jié)要點(diǎn):隋完成統(tǒng)一,社會穩(wěn)定;隋文帝在中央實(shí)行三省六部制、科舉制;隋文帝節(jié)儉,提倡減輕人民負(fù)擔(dān)。2)大運(yùn)河教師讓學(xué)生閱讀教材,思考:強(qiáng)大、富足的隋王朝

3、使大運(yùn)河能夠開通,大運(yùn)河好不好?(多媒體演示:運(yùn)河上的船只,運(yùn)河邊的糧倉,運(yùn)河沿線的城市。用事實(shí)說明大運(yùn)河的作用)(學(xué)生思考)運(yùn)河給當(dāng)時(shí)中國政治、經(jīng)濟(jì)、文化起到什么作用?大運(yùn)河的開通,改變了局部的地理環(huán)境,形成了一個(gè)南北東西全方位的大水網(wǎng)。運(yùn)河的通航,編織起一個(gè)前所未有的物資交流網(wǎng),有力地促進(jìn)了農(nóng)業(yè)和手工業(yè)突破性的發(fā)展。兩岸日漸繁榮,城鎮(zhèn)增多,規(guī)模不斷擴(kuò)大。洛陽,是運(yùn)河的中心,南北均歸于此,在全國的政治、經(jīng)濟(jì)中有重要地位;江南的揚(yáng)州,城池之大,貨物之多,生活之繁華,交通之發(fā)達(dá),當(dāng)時(shí)號稱天下第一;中心城市蘇州,處于江南運(yùn)河的中心位置,航運(yùn)繁忙;大運(yùn)河的起運(yùn)點(diǎn)杭州,是當(dāng)時(shí)全國最富庶的郡縣之一,城市

4、的擴(kuò)大與繁華,有力地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化的繁榮與發(fā)展。后來靠運(yùn)河生活的人超過百萬。大運(yùn)河的通航,使南北交流更加便利,有利于維護(hù)國家統(tǒng)一和中央集權(quán)。大運(yùn)河的通航,大大促進(jìn)了南北科學(xué)文化的交流。大運(yùn)河是一項(xiàng)改造祖國河山的偉大創(chuàng)舉,它不僅是一條南北水上大動脈,而且在中國歷史上的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等方面,都發(fā)生過重要的影響。古運(yùn)河哺育我國古代文明,使之達(dá)到了經(jīng)濟(jì)空前繁榮,文化空前昌盛,交通空前發(fā)達(dá)的境界。但后人對隋朝開通大運(yùn)河卻評說不一。(引入有關(guān)評價(jià)大運(yùn)河的詩。學(xué)生朗讀、教師釋讀)例如:千里長河一旦開,亡隋波浪九天來。錦帆未落干戈起,惆悵龍舟更不回。胡曾汴水通淮利最多,生人為害亦相和。東南四十三州地,

5、取盡膏脂是此河。李敬之盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。若無水殿龍舟事,共禹論功不較多。皮日休3、暴君隋煬帝與隋朝的滅亡強(qiáng)大的隋王朝僅經(jīng)過37年就滅亡了,是大運(yùn)河造成的嗎?為什么“盡道隋亡為此河”?隋煬帝曾經(jīng)三次巡游江都。(多媒體顯示,教師可講述,也可以利用媒體旁白,引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生思考)1605年8月,第一次從洛陽到江都。隨從大隊(duì)嬪妃、歌舞樂隊(duì)、侍從軍士共近20萬人。整個(gè)船隊(duì)首尾相接,前后200多里,為船隊(duì)拉纖的壯了就達(dá)8萬多人,運(yùn)河兩岸還有大隊(duì)騎兵護(hù)送。一路上鼓樂不息。船隊(duì)所過州縣,強(qiáng)令500里內(nèi)居民貢獻(xiàn)珍品美味。由于勒索品太多,每次起程前,要把許多食品倒入河里或埋到地里。船隊(duì)如同蝗蟲一般,所到

6、之處,地方被吃盡搜空。2610年3月,二次到江都。又下令開江南河,準(zhǔn)備東游會稽(浙江紹興)。611年2月從江都北上巡游涿郡,為對高麗的戰(zhàn)爭作準(zhǔn)備。612年614年,隋煬帝三次進(jìn)攻高麗。為轉(zhuǎn)運(yùn)軍需,男子征調(diào)完了,就征調(diào)婦女。有人為躲避繁重的徭役,把自己四肢弄成殘廢,稱作“福手福足”。戰(zhàn)爭損耗了大量的人力物力,帶來無休止的兵役、徭役。3616年秋,第三次巡游江都。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是各地人民紛紛起義,反抗隋煬帝暴政了。隋煬帝依然奢侈腐化,橫征暴斂。當(dāng)時(shí)有民謠說:“要抗兵、要抗選(選美女),家家要把鐵器斂。斂起鐵來做成槍,昏君贓官殺個(gè)光。”618年隋煬帝的侍衛(wèi)部隊(duì)政變,在江都用巾帶縊死隋煬帝。繁榮一時(shí)的隋朝滅

7、亡了。教師總結(jié):一游江都反映出隋煬帝的奢華和腐朽,二游江都說明了隋煬帝急功近利,國家繁重的徭役、兵役,三游江都說明隋煬帝已是人心盡失,連他的部下都反對他。(學(xué)生思考隋亡的原因,教師引導(dǎo)可以討論國家的興衰和巨大建筑工程的關(guān)系,和統(tǒng)治者的關(guān)系,民富和國富的關(guān)系,隋亡帶給我們的啟示等。)巨大的建筑工程的修建是對國家發(fā)展有利,還是使國家走向危機(jī),取決于統(tǒng)治者對工程的使用。開通大運(yùn)河已經(jīng)耗費(fèi)了大量的人力、物力,本應(yīng)該修養(yǎng)生息,減輕徭役賦稅。但是在隋煬帝的眼中大運(yùn)河首先為他巡游享樂、發(fā)動對外戰(zhàn)爭、對內(nèi)鎮(zhèn)壓人民反抗提供了便利。通過巡游來顯威風(fēng),鞏固統(tǒng)治,為發(fā)動戰(zhàn)爭作準(zhǔn)備。變本加厲的剝削,兵役、徭役更加繁重,結(jié)果隋朝被淹沒在人民的反抗中。隋的繁盛、強(qiáng)大是隋文帝勵(lì)精圖治的結(jié)果,隋的滅亡是隋煬帝暴政的直接后果。由此可見,封建時(shí)期,統(tǒng)治者個(gè)人的素質(zhì)、統(tǒng)治才能對著國家的興衰有重要作用。小結(jié):歷史有著驚人的相似,在學(xué)完隋朝之后,我們會發(fā)現(xiàn)歷史上有一個(gè)王朝秦朝和隋朝有著驚人的相似。(可以讓學(xué)生分小組討

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