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文檔簡介
1、1、牛頓第一定律:一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。,2、原來靜止的物體,以后也要保持靜止。原來運動的物體,以后也要永遠勻速運動下去。 可見,物體總有保持原來的狀態(tài)的性質(zhì), 我們就把這種性質(zhì)叫慣性,4、牛頓第一定律含有慣性的內(nèi)容,所以, 牛頓第一定律也叫慣性定律,3、慣性:一切物體保持運動狀態(tài)不變的特性,3、物體的運動不需要力來維持。 物體運動狀態(tài)要想改變,一定需要力,1、任何物體在任何條件下都有慣性. 2、慣性大小只和質(zhì)量大小有關 ; 與速度、狀態(tài)、是否受力無關,4、慣性是一種保持原狀的性質(zhì),是本身就有的。 不能說“受到慣性作用”,一、力的平衡,1物體受到幾個力
2、作用時,如果保持靜止或勻速直線運動狀態(tài),我們就說這幾個力平衡。,2靜止狀態(tài)和勻速直線運動狀態(tài)又叫平衡狀態(tài)。,靜止的電燈,靜止的輪船,勻速上浮潛水艇,勻速降落的運動員,它們分別受到哪些力的作用?,物體受幾個力作用, 如果是靜止或勻速 直線運動, 這幾個力一定平衡。,課堂練習:下列物體受平衡力作用的是:( ) A、從樹上直線下落的蘋果 B、正在進站的火車 C、圍繞地球勻速轉(zhuǎn)動的月亮 D、在平直鐵路上勻速的火車,總結(jié):只要物體是靜止或者勻速直線運動的, 物體就一定處于平衡狀態(tài),受到的力肯定是平衡力,D,實驗,探究二力平衡條件,猜想: 力是由它的三要素決定的,從力氣三要素入手分析,實驗方法:改變物體受
3、到的兩個力的三要素,當物體處于靜止時,二力平衡。,二力平衡最簡單。那么什么樣的兩個力才能使物體處于平衡狀態(tài)呢?,實驗一,實驗二,在實驗一和實驗二中:,二力平衡條件,作用在同一物體上的兩個力,如果 大小相等、方向相反,并且在同一條直線上,這兩個力就彼此平衡。,簡記:同體、同線、同大、反向。,這個實驗結(jié)論反過來也成立,即: 如果兩個力平衡,則這兩個力一定作用在 同一物體上,在同一直線上,大小相等、方向相反,鞏固練習,1、物理書重2N,放在水平桌面上,桌面對它的支持力是_N,2、一個50kg的同學,站在水平地面上, 地面對他的支持力是_N。 (g=10Nkg),書,桌,二力平衡條件的應用,例物理書放
4、在水平桌面上,下列屬于平衡力的是( )。 A書所受的重力,與書對桌面的壓力 B書對桌面的壓力,與桌面對書的支持力 C書受的重力,與地面對桌子的支持力 D書受的重力,與桌面對書的支持力,D,書,桌,勻速直線運動的小汽車,2、,一匹馬用600N的力,拉著重2000N的馬車 在雪地上勻速直線向東運動,馬車受到的摩擦 力是_N,摩擦力的方向是_,分析:一定要畫圖, 進行受力分析,摩擦力f,拉力F2=600N,支持力F1,G=2000N,600,向西,平衡力,運動狀態(tài)不改變,向上勻速:,F=G,向下勻速:,F=G,靜止:,F=G,非平衡力,運動狀態(tài)改變,向上加速:,向下加速:,FG,運動狀態(tài)改變,一定有力作用,并且是不平衡的力。,有平衡力作用在物體上,運動狀態(tài)不改變;,FG,1起重機用6 000 N的拉力,以3m/s的速度勻速吊起一個重物,然后又2 m/s的速度吊著這個物體勻速下降,這時鋼絲繩對重物的拉力( )。 A、大于6000 N B、等于6 000 N C、小于6 000 N D、無法判定,B,2、兩個力的三要素完全相同,這兩個力: A、一定是平衡力 B、可能是平衡力 C、一定不是平衡力 D、可能不是平衡力,C,小結(jié),
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