數(shù)學北師大版二年級上冊北師大版二年級數(shù)學上冊-課桌有多長_第1頁
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北師大版二年級上冊 第六單元,第2課 課桌有多長,隴西思源實驗學校 王軍強,學習目標,1.經(jīng)歷用不同的工具測量同一物體長度的過程，體會統(tǒng)一長度單位的必要性。 2.認識厘米，體會厘米的實際意義，會用直尺測量物體長度。,學習重點：認識長度單位厘米。,學習難點：能正確地用直尺測量較小物體的長度。,課桌有6拃長,課桌有4支 鉛筆長,一樣的課桌？為什么量的結果不一樣呢？,卡（k ）尺,綠色圃中小學教育網(wǎng),測量物體的長度用統(tǒng)一的測量工具：尺子。,0刻度標志著開始,0,1,2,3,4,5,cm,這些都是1厘米,綠色圃中小學教育網(wǎng),生活中哪些物體的長度大約是1厘米？,綠色圃中小學教育網(wǎng),綠色圃中小學教育網(wǎng),1厘米,2厘米,3厘米,5厘米,3厘米,5-2=3（厘米）,6厘米,9-3=6（厘米）,長（ ）cm,6,說一說下面的物體的長度,1、先把物體的一端對準尺子的“0”刻度線。 2、物體的另一端對著尺上的刻度幾，物體的長就是幾厘米。,綠色圃中小學教育網(wǎng),小熊的量法對嗎？為什么？,綠色圃中小學教育網(wǎng),綠色圃中小學教育網(wǎng),5cm,綠色圃中小學教育網(wǎng),說一說各是幾厘米。,這節(jié)課你有什么收獲？,作業(yè)

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