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文檔簡介
1、6.1 平行四邊形的性質(zhì),第六章,吉安市思源實驗學校 羅海明,1,看一看,2,找一找,找出以下四個圖形中的平行四邊形,并回答問題.,每個圖形中,他們的對邊有什么樣的位置關(guān)系?,3,記一記,兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形. 不相鄰的兩個頂點連成的線段叫做對角線. 如:線段AC,線段BD,讀作:平行四邊形ABCD,記作: ABCD,四邊形ABCD是平行四邊形,ABCD,AD/BC,四邊形ABCD是平行四邊形, ABCD,AD/BC,4,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),平行四邊形繞某個點旋轉(zhuǎn)180后會和原圖形重合嗎?,平行四邊形的性質(zhì),平行四邊形是中心對稱圖形,,它的對稱中心是兩條對角線的 交點.,平行四邊形沿某條
2、直線折疊后會和原圖形重合嗎?,5,畫一畫,1.(1)請你用一條直線將 ABCD分成 兩個面積相等的三角形.,(2)如圖, ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,E為AB上任意一點,連接EO并延長交CD于點F, ABCD的面積為12,陰影部分的面積為 .,6,已知:如圖,四邊形ABCD是平行四邊形 求證:AB=CD,BC=DA; B=D,A=C.,證一證,證明:連接AC 四邊形ABCD為平行四邊形 ABCD,ADBC 1= 2, 3=4 AC=CA ABCCDA(ASA) AB=CD,BC=DA BD 又12,34 1423 即BADDCB,平行四邊形的性質(zhì),平行四邊形的對邊相等.,平行四邊形
3、的對角相等.,邊的性質(zhì):,角的性質(zhì):,方法歸納:通常四邊形問題要轉(zhuǎn)化為三角形問題來解決.,7,理一理,平行四邊形的性質(zhì)有哪一些?,平行四邊形的性質(zhì),平行四邊形是中心對稱圖形,它的對稱中心是兩條對角線的交點.,平行四邊形的對邊相等.,平行四邊形的對角相等.,(對稱性),(邊的性質(zhì)),(角的性質(zhì)),8,用一用,1. ABCD中,B=60,則A,C,D的度數(shù)分別為( ). A.60、120、120 B. 120、60、120 C.120、120、60 D.無法確定.,已知平行四邊形一個內(nèi)角的度數(shù),就能確定其他三個內(nèi)角的度數(shù)喲!,變式:ABCD中,A+C=100,則A,B,C,D的度數(shù)分別為( ).
4、A.50、50、100、100 B. 50、100、50、100 C.50、100、100、50 D. 100、50、50、100,9,用一用,2. ABCD中,AB=2,BC=3,則平行四邊形的周長為( ). A.5 B. 10 C.15 D.無法確定.,變式:ABCD中,周長為40,ABC的周長為25,則對角線AC=( ) A.5 B. 15 C.6 D.16,10,畫一畫,當堂檢測,1.如圖, ABCD中,AE,AF分別為BC,CD邊上的高,AB=3,AE=2,AF=4, 則(1) ABCD的面積為 . (2)BC的長為 .,11,動一動,2.如圖,在梯形ABCD中,AD/BC,AD=5,B= 60,BC上有一動點E由B點以1個單位每秒的速度向C運動,運動多少秒后四邊形ABED是一個平行四邊形?,12,算一算,3.如圖,在 ABCD中,AD=3,BD=4,ADBD, A=53 (1) C= , ABC= , ADC= ;,(2)求 ABCD的周長;,(3)將 ABCD沿對角線BD剪開,再重新拼合,可得到新的平行四邊形嗎?若可以,請求出新的平行四邊形的周長;若不可以,請說明理由.,13,憶一憶,課堂小結(jié),1.這節(jié)課你學到了什么知識.,2.這節(jié)課你學到了什么數(shù)學思想.,平行四邊形是中心對稱圖形,它的對稱中心是兩條對角線的交點.,平行四邊形的對邊相等.
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