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文檔簡介

1、基于WEB開放性教學(xué)實驗管理系統(tǒng)開題報告題目名稱基于WEB開放性教學(xué)實驗管理系統(tǒng)題目指導(dǎo)教師輔導(dǎo)教師學(xué)號: 姓名:題目摘要高校實驗室是從事實驗教學(xué)、科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)和學(xué)術(shù)交流的重要場所,是培養(yǎng)人才創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的重要基地。開放性實驗室,就是為實驗教學(xué)、實驗技術(shù)研究、科學(xué)研究提供必要條件,包括實驗時間、實驗儀器設(shè)備、實驗場地、實驗資料、實驗指導(dǎo)人員等,部分或全部向?qū)嶒炚撸òū究粕⒀芯可?、教師、技術(shù)人員等)有目的地開放,從而為實驗者完成某個實驗項目提供服務(wù)。學(xué)生在開放性實驗室這個創(chuàng)新活動基地內(nèi),能夠充分揮他們的想象力與創(chuàng)造力,對培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和開拓能力具有重要作用。高校開放

2、性實驗室可為各類科研和企事業(yè)單位培養(yǎng)和培訓(xùn)高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才,滿足社會發(fā)展對專業(yè)技術(shù)人才的需求。因此,對高校實驗室開放與管理的研究具有重要意義。u題目摘要題從事實驗教學(xué)、科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)和學(xué)術(shù)交流的重要場所,是培養(yǎng)人才創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的重要基地。開放性實驗室,就是為實驗教學(xué)、實驗技術(shù)研究、科學(xué)研究提供必要條件,包括實驗時間、實驗儀器設(shè)備、實驗場地、實驗資料、實驗指導(dǎo)人員等, 部分或全部向?qū)嶒炚撸òū究粕⒀芯可?、教師、技術(shù)人員等)有目的地開放,從而為實驗者完成某個實驗項目提供服務(wù)。學(xué)生在開放性實驗室這個創(chuàng)新活動基地內(nèi),能夠充分揮他們的想象力與創(chuàng)造力, 對培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和開拓

3、能力具有重要作用。高校開放性實驗室可為各類科研和企事業(yè)單位培養(yǎng)和培訓(xùn)高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才,滿足社會發(fā)展對專業(yè)技術(shù)人才的需求。因此,對高校實驗室開放與管理的研究具有重要意義。題目背景u 國內(nèi)國外發(fā)展隨著科技發(fā)展和社會進步,尤其是計算機大范圍的普及,計算機應(yīng)用逐漸由大規(guī)模科學(xué)計算的海量數(shù)據(jù)處理轉(zhuǎn)向大規(guī)模事務(wù)處理和對工作流程的管理, 這就產(chǎn)生了以臺式計算機為核心,以數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)為開發(fā)環(huán)境的管理住處 系統(tǒng)在大規(guī)模的事務(wù)處理和對工作流的管理方面的應(yīng)用,在人事管理之中的 應(yīng)用日益受到關(guān)注。開放性教學(xué)管理系統(tǒng)是一個教育單位不可缺少的部分,它的內(nèi)容對于學(xué)校的決策者和管理者來說都至關(guān)重要,所以開放性教學(xué)管理系

4、統(tǒng)應(yīng)該能夠為用戶提供充足的信息和快捷的查詢手段。但一直以來人們使用 傳統(tǒng)人工的方式管理文件,這種管理方式存在著許多缺點,如:效率低、保密性差,另外時間一長,將產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù),這對于查找、更新和維護都帶來了不少的困難。這樣不但增加了工作量,而且因為差錯而導(dǎo)致經(jīng)常丟 失文件。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高,計算機科學(xué)日漸成熟,其強大的功能已為 人們深刻認(rèn)識,它已進入人類社會的各個領(lǐng)域并發(fā)揮著越來越重要的作用該系統(tǒng)采用JSP語言開發(fā)具有諸多的優(yōu)勢,JSP語言最大的特點就是具有可移植性, 即“一次編程,處處運行”,另外JSP還提供了兼容多操作系統(tǒng)功能,因此 JSP語言具有高性能。因此采用JSP語言開發(fā)該

5、系統(tǒng)使開放性教學(xué)管理系統(tǒng)具 有諸多優(yōu)點,減少傳統(tǒng)人工管理的繁瑣。題目背景u 主要技術(shù)方向據(jù)NetCraft的調(diào)查顯示,在過去的一年中,對JSP的使用飛速增長了94%。在使用JSP的操作系統(tǒng)平臺方面,有40% 是Linux、26%是Windows、17%是Solaris在 Sun 正式發(fā)布 JSP(JavaServer Pages) 之后,這種新的 Web 應(yīng)用開發(fā)技術(shù)很快引起了人們的關(guān)注。 JSP 為創(chuàng)建高度動態(tài)的 Web 應(yīng)用提供了一個獨特的開發(fā)環(huán)境。按照Sun 的說法, JSP 能夠適應(yīng)市場上包括 Apache WebServer 、IIS4.0 在內(nèi)的 85% 的服務(wù)器產(chǎn)品。即使您對 A

6、SP 一往情深, 我們認(rèn)為, 關(guān)注 JSP 的發(fā)展仍舊很有必要。 事實證明, Java Servlet 是一種開發(fā) Web 應(yīng)用的理想構(gòu)架。 JSP 以Servlet 技術(shù)為基礎(chǔ),又在許多方面作了改進。 JSP 頁面看起來象普通 HTML 頁面,但它允許嵌入執(zhí)行代碼,在這一點上,它和ASP 技術(shù)非常相似。利用跨平臺運行的 JavaBean 組件, JSP 為分離處理邏輯與顯示樣式提供了卓越的解決方案。 JSP 必將成為ASP 技術(shù)的有力競爭者u題目背景題目所采用的主要技術(shù)SQL Server2000:正如大多數(shù)現(xiàn)代的關(guān)系語言一樣,SQL 是基于記錄關(guān)系微積分的。結(jié)果是每個可以用記錄關(guān)系微積分表

7、示的查詢(相等地,或者是關(guān)系代數(shù)),同樣也可以用 SQL 表示。不過,SQL 還有一些超出關(guān)系代數(shù)或者微積分的能力。下面是一個 SQL 提供的并非關(guān)系代數(shù)或者關(guān)系微積分的內(nèi)容的一個列表: 插入,刪除或者更改數(shù)據(jù)的命令。 算術(shù)能力:在 SQL 里,我們可以和比較功能一樣進行算術(shù)運算,例如 A B + 3。要主義 + 或者其他算術(shù)操作符從未在關(guān)系代數(shù)或者關(guān)系微積分里面出現(xiàn)過。 分配和打印命令:我們可以打印一條查詢構(gòu)造的關(guān)系以及給一個被計算的關(guān)系分配關(guān)系名。 聚集函數(shù):象 average,sum,max,等操作符可以應(yīng)用于一個關(guān)系的列以獲取單一的u JSP技術(shù)介紹同上題目任務(wù)(任務(wù)書u 主要要求(1

8、) 實驗室規(guī)章制度等信息的發(fā)布與瀏覽。(2) 實驗室開放實驗項目管理。(3) 學(xué)生可以根據(jù)各自的實際情況預(yù)約實驗時間。(4) 記錄學(xué)生進入或離開實驗室時間等信息。(5) 教師根據(jù)學(xué)生的實驗情況對學(xué)生的實驗進行評分。(6) 學(xué)生可以查詢自己的實驗成績。(7) 教師可以統(tǒng)計學(xué)生的實驗情況等。題目需求分析(需要學(xué)生向指導(dǎo)教師確認(rèn))u 處理什么數(shù)據(jù) (1)基本信息1)、老師基本信息2)、學(xué)生基本信息3) 、實驗室的基本信息題目背景基本關(guān)系E-R圖如下:查詢學(xué)生瀏覽發(fā)布成績?yōu)g覽評定上傳下載教師n1查詢屬于nn統(tǒng)計使用使用發(fā)布成績?yōu)g覽11項目管理實驗室題目需求分析(需要學(xué)生向指導(dǎo)教師確認(rèn))u 實驗室信息1

9、)、發(fā)布信息u 教師管理信息1)、統(tǒng)計信息u 評定信息u 學(xué)生信息1) 、預(yù)約信息2) 、查詢信息u 管理員1)、系統(tǒng)維護權(quán)限信息需要什么功能(對于理論類題目,擬采用何種理論方法)211功能需求1) 本系統(tǒng)需要經(jīng)過有效的身份驗證才可以登錄2) 將登錄本系統(tǒng)的身份分為三種:一是管理員,二是教師,三是學(xué)生, 只有被授權(quán)的用戶才可以使用本系統(tǒng) 3)系統(tǒng)提供學(xué)生實際情況預(yù)約時間,進入或離開時間,查詢成績等信息4) 系統(tǒng)提供實驗室規(guī)章制度等信息的發(fā)布與瀏覽,實驗項目管理5) 系統(tǒng)提供教師評分,統(tǒng)計6) 用戶的身份不同,使用的系統(tǒng)資源也不同。學(xué)生只可以查詢自己的成績,預(yù)約時間,進,入或離開時間,教師能對學(xué)

10、生成績評分和統(tǒng)計。 而管理員擁有整個系統(tǒng)的全部使用權(quán)。需要什么功能(對于理論類題目,擬采用何種理論方法)u 硬件環(huán)境處理器:Inter Pentium 4 1.6GHz或更高內(nèi)存:256MB硬盤空間:80GB 光驅(qū):CD-ROM 48X顯卡:SVGA顯卡適配器u 用戶端處理器:Inter Pentium 166 MX或更高內(nèi)存:32MB硬盤空間:1GB光驅(qū):CD-ROM 48X顯卡:SVGA顯示適配器需要什么功能(對于理論類題目,擬采用何種理論方法)u 軟件環(huán)境操作系統(tǒng):Windows 2000 Server 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議:TCP/IPWeb服務(wù)器:Information Server 5.0/P

11、ersonal Web Server數(shù)據(jù)庫:Microsoft Explore 5.0以上瀏覽器Internet Explore 5.0以上u 用戶端操作系統(tǒng):Windows 98/ME/2000 /XP 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議:TCP/IP數(shù)據(jù)庫:Wicrosoft SQL Server 2000 瀏覽器Internet Explore 5.0以上實驗室模塊統(tǒng)計信息目,教師管理模塊評分信息開放性實驗管理系統(tǒng)修改口令模塊用戶管理模塊增加需要什么功能(對于理論類題擬采用何種理論方法)系統(tǒng)管理模塊刪除進入/離開實驗室時間查詢成績學(xué)生管理模塊預(yù)約時間修改刪除規(guī)章制度的發(fā)布和瀏覽增加項目管理u 2.1.3 系統(tǒng)模塊

12、圖需要什么功能(對于理論類題目,擬采用何種理論方法)u 生成結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)首先通過權(quán)限驗證模塊檢驗用戶的 ,如果是合法用戶則可以進入該系統(tǒng),顯示出系統(tǒng)的組織機構(gòu)顯示界面(即系統(tǒng)的主界面),在組織機構(gòu)顯示界面中可以進入管理員 模塊,對所有的各種信息進行增加、刪除、修改以及查詢操作。還可以進入教師管理模塊,對教師相對的信息查詢,評定和發(fā) 布,也可以進入學(xué)生管理模塊 ,對學(xué)生模塊進行預(yù)約,查詢等操作。u 是否需要界面,界面的樣式如何(學(xué)生需要提出幾套方案讓指導(dǎo)教師確認(rèn))需要界面。系統(tǒng)啟動首先進入登錄界面,經(jīng)過權(quán)限驗證之后進入系統(tǒng)主界面,在主界面中選擇您要進行的操作。u 所需的開發(fā)工具有哪些,目前的掌握情況

13、Sql Server2000,Dreamwear MX 2004, eclipse都基本掌握題目計劃安排u 計算機一臺,配置Jbuilder,SQL Server,Visio,Office等必備的軟件u 參考文獻 主要的參考書籍和資料1 美微軟公司,Microsoft SQL Server 2000數(shù)據(jù)庫管理M,北京:希望電子,2001.72 薩師煊、王珊,數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論.高等教育,2002.2。3 唐有明,吳華等,JSP動態(tài)網(wǎng)站開發(fā) 清華大學(xué),2006.84 斯蒂芬. (美)信息時代的管理信息系統(tǒng). 機械工業(yè), 2001 主要參考的網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)資料題目計劃安排u 軟件環(huán)境操作系統(tǒng):Windows 2000 Server 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議:TCP/IPWeb服務(wù)器:Information Server 5.0/Personal Web Server數(shù)據(jù)庫:Microsoft Explore 5.0以上瀏覽器Internet Explore 5.0以上u 用戶端操作系統(tǒng):Windows 98/ME/2000 /XP 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議:TCP/IP數(shù)據(jù)庫:Wicrosoft SQL Server 2000 瀏覽器Internet Explore 5.0以上題目計劃安排u 軟件環(huán)境操作系統(tǒng):Windows 2000

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