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1、,第30課 雪頓節(jié)上看賽牛,課前導(dǎo)入,中國有五十六個民族,每個民族都擁有自己獨一無二的傳統(tǒng)節(jié)日。傣族有潑水節(jié),彝族有火把節(jié),蒙古族有那達慕節(jié),那么藏族呢?藏族有別開生面的雪頓節(jié)。瞧,一頭頭膘肥體壯的牦牛,一個個身著盛裝的主人,都精神抖擻地上場了,學(xué)習(xí)目標,1.會認會寫本課生字,理解新詞。 2.理解課文內(nèi)容,體會藏族人民過雪頓節(jié)賽牦牛時的歡樂心情。(重點) 3.學(xué)習(xí)作者按一定順序描寫賽牦牛會的寫作方法。(難點),課文鏈接,雪頓節(jié):藏族傳統(tǒng)節(jié)日。每年藏歷七月初舉行,為期35天,在藏族語中是“喝酸奶的節(jié)日”,因此又叫“酸奶節(jié)”。節(jié)日期間舉行曬佛儀式、藏戲表演,還有賽牦牛、歌舞表演等,場面熱鬧非凡。,
2、字詞超市,我會認的字,別開生面:另外開展新的局面或創(chuàng)造新的形式。 抖擻:振作。 盛裝:華麗的裝束。 儼然:形容很像。 褒獎:表揚和獎勵。 豁達:性格開朗;氣量大。 威風凜凜:形容很有威風。,讀課文,思考問題:,課文講了一件什么事?,課文講了藏族牧民的一場賽牦牛會。,課文探究,我們在拉薩考察期間,正趕上藏族人民的傳統(tǒng)節(jié)日雪頓節(jié),欣賞了一場別開生面的賽牦牛會。,學(xué)會找關(guān)鍵詞,理清課文寫作順序。,第1自然段:,關(guān)鍵詞:賽牦牛會,課文解讀,賽牦牛會,課文寫作順序思維圖,30雪頓節(jié)上看賽牛,賽牦牛會,(概括寫),(具體寫),第一部分 (第1自然段),第二部分 (第2-9自然段),比賽時間順序的,比賽還沒
3、有開始,看臺上就“坐滿”了觀眾。,比賽前,作者是按什么順序?qū)懙倪@場賽牦牛會?課文可分為幾個部分,分別寫了什么?,比賽時間到了,一頭頭膘肥體壯的牦牛在主人的牽引下,精神抖擻地走進賽場。,比賽結(jié)束了,頒獎?wù)甙褲嵃椎墓_纏在冠軍牦牛的角上,這是對它最高的褒獎。,比賽中,比賽后,賽牦牛會,比賽前,比賽中,比賽后,課文寫作順序思維圖,30雪頓節(jié)上看賽牛,賽牦牛會,(概括寫),(具體寫),比賽前的場面怎么樣?,比賽中 a.找出描寫牦牛樣子的詞語和句子。 b.賽牦牛會氣氛很熱烈,你從哪里看出來的? c.比賽過程中發(fā)生了什么意外事情?,比賽后 選手們的心情怎么樣?,比賽前的場面怎么樣?,坐滿了觀眾 加油助威
4、把奪得冠軍當成全村的榮耀,比賽中 a.找出描寫牦牛樣子的詞語和句子。,膘肥體壯 牦牛的角上都戴著紅色綢帶扎成的花朵,身上披著嶄新的坐墊,長毛也被主人精心梳理過,渾身上下干干凈凈。,比賽中 b .賽牦牛會氣氛很熱烈,你從哪里看出來的?,騎手的甩鞭聲、牛蹄的砸地聲和觀眾激動的喊叫聲交織在一起,氣氛熱烈極了。,比賽中 c.比賽過程中發(fā)生了什么意外事情?,一頭牦牛在奔跑中被激怒,發(fā)起了牛脾氣,騎手被甩下牛背,重重地摔到了地上。,參加這樣的比賽就圖心情好。牦牛是我們的朋友,看它們在賽場上威風凜凜的樣子,我們也跟著高興。,比賽后,高興,比賽后 選手們的心情怎么樣?,課文妙解,本課課文記敘了藏族牧民舉辦的一場賽牦牛會,反映了西藏人民歡度傳統(tǒng)節(jié)日雪頓節(jié)的歡樂情景。學(xué)習(xí)本課,我們仿佛目睹了賽牛會上精彩刺
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