初中七年級歷史上冊第三單元秦漢時期：統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固第15課兩漢的科技和文化知能演練提升新染

1、名校名 推薦 第 15 課兩漢的科技和文化知能演練提升一、選擇題1. 甘肅天水的一座漢墓里出土了一張又薄又軟的紙, 紙面平整光滑 , 上面有墨繪的山、川、路等。據(jù)考證 , 這是西漢早期用麻做的紙 , 也是目前世界上已知的最早的紙。這充分表明()我國人民對世界文化的巨大貢獻(xiàn)經(jīng)濟、實惠、輕便是我國古代造紙所追求的目標(biāo)造紙的目的是描繪祖國的大好河山考古發(fā)現(xiàn)的紙是宦官蔡倫所造A. B. C.D.2. 西漢文學(xué)家東方朔上書漢武帝的奏本所用的竹簡需要兩人抬進宮。改變了這種攜書不方便的現(xiàn)象得益于發(fā)明了 ( ) A. 雕版印刷術(shù)B. 活字印刷術(shù)C.造紙術(shù)D.制墨技術(shù)3. “自古書契多編以竹簡 , 其用縑帛 (

2、 即按書寫需要裁好的絲織品 ) 者謂之為紙?？V貴而簡重 , 并不便于人。倫乃造意 ( 發(fā)明、創(chuàng)造 ), 用樹膚、麻頭及敝布、魚網(wǎng)以為紙?！蔽闹械挠涊d與下列哪一人物有關(guān)()A. 畢昇B. 蔡倫C.李時珍D. 宋應(yīng)星4. 日本有蔡倫宮 , 法國有蔡倫博物館 , 蔡倫受到如此尊敬 , 是因為他 ( ) A. 發(fā)明了印刷術(shù)B. 改進了造紙術(shù)C.發(fā)明了火藥D.制成了羅盤針5. 近幾年來在我國一些地方發(fā)生了H7N9禽流感感染事件。在防治傳染病方面, 我們可以參考生活于東漢時期 , 被后世尊稱為“醫(yī)圣”的醫(yī)學(xué)家所著的()A. 本草綱目B. 千金方C.唐本草D.傷寒雜病論6. “仲景”牌 ( 右圖 ) 已是目

3、前中成藥的一大品牌。張仲景的生活年代是()1名校名 推薦 A. 秦B. 西漢C.東漢D.唐朝7. 如果讓你扮演課本歷史劇中的華佗, 你應(yīng)該具有的醫(yī)學(xué)特長是()外科手術(shù)創(chuàng)制“麻沸散”創(chuàng)造“五禽戲”編著傷寒雜病論A. B. C.D.8. 馬小虎利用暑假時間閱讀史記, 他在書中不可能讀到的是()9. 下面說法正確的是()佛教在西漢初年傳入我國史記記述了從傳說中的堯、舜、禹到漢武帝時期的主要史事道教在東漢時期興起于民間秦始皇陵兵馬俑是秦漢時期雕塑藝術(shù)的杰出代表A. B. C.D.二、讀圖簡答題10. 以下圖片是某中學(xué)歷史興趣小組關(guān)于我國某項偉大發(fā)明研討會的會場背景圖 , 讀圖后回答問題。(1) 根據(jù)以

4、上圖片信息 , 你認(rèn)為這次研討會主題中的偉大發(fā)明是什么 ?結(jié)合圖片 , 說說此項發(fā)明在當(dāng)時有何優(yōu)點。 ( 從不同方面說出兩點即可 )2名校名 推薦 (2) 你打算通過哪些途徑去收集資料來探索研究這個主題?( 至少說出兩條途徑 )(3) 東漢時 , 蔡倫改進造紙術(shù), 用樹皮、麻頭、破布、舊漁網(wǎng)等造出便于書寫的紙, 人稱“蔡侯紙”。請你說出蔡倫受人尊敬的原因。三、材料分析題11. 閱讀下列材料:司馬遷生活在漢武帝時代, 父親是史官。司馬遷從小受到家庭熏陶, 愛好文史 , 年輕時去各地尋訪了許多名勝古跡。父親死后, 他繼承父業(yè)做了史官, 利用國家藏書處, 閱讀了大量書籍。經(jīng)過十多年的刻苦努力 , 終

5、于編成史記一書。請回答 :(1) 結(jié)合所學(xué)知識 , 說明司馬遷所著史記是一部什么樣的史書。(2) 根據(jù)材料和所學(xué)知識 , 說明作為一個史學(xué)家應(yīng)具有的素質(zhì)。(3) 讀了上述材料 , 你有什么感悟 ?四、探究題12. 秦漢時期是中國古代文化大發(fā)展的時期。這一發(fā)展是對先秦文化成就的總結(jié)和升華, 又為此后兩千多年封建文化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。前人取得的成就, 至今仍閃爍著耀眼的光輝, 現(xiàn)在讓我們一起走近并感受它們?！久怂C萃】3名校名 推薦 (1) 圖 1 人物是; 圖 2 人物是; 圖 3 人物是。(2) 這三位人物各有何重大成就 ?從他們身上你能學(xué)到什么 ?【經(jīng)典之作】圖 4(3) 某校舉行【經(jīng)典之作

6、】圖書展。假如你是解說員, 你會怎樣給其他同學(xué)介紹上圖作品?(4) 在【名人薈萃】和【經(jīng)典之作】兩個欄目中有對應(yīng)關(guān)系的人物與作品是。【你的感悟】(5) 通過上述探究活動, 你有何感受 ?4名校名 推薦 知能演練 提升一、選擇題1.A造紙的目的不僅是描繪祖國的大好河山, 更重要的是交流與傳播文化。而西漢早期用麻做的紙不是蔡倫所造 , 蔡倫生活于東漢 , 蔡倫改進了造紙術(shù)。2.C從題干可以看出竹木簡過于笨重, 攜帶很不方便 , 造紙術(shù)的發(fā)明徹底改變了這種狀況, 故選 C項。3.B東漢時期 , 蔡倫用樹皮、破布、麻頭和舊漁網(wǎng)等材料充當(dāng)原料造紙, 改進了造紙術(shù)。4.B5.D張仲景是東漢末年的著名醫(yī)學(xué)家

7、, 他醫(yī)術(shù)高明 , 醫(yī)德高尚 , 后世尊稱他為“醫(yī)圣”, 他著有傷寒雜病論 , 所以正確答案為 D 項。6.C 張仲景是東漢著名的醫(yī)學(xué)家, 他醫(yī)術(shù)高明 , 醫(yī)德高尚 , 后世尊稱他為“醫(yī)圣”。所以正確答案為 C 項。7.B華佗擅長外科手術(shù) , 他制成全身麻醉藥劑“麻沸散”, 還創(chuàng)造出了“五禽戲”。8.D史記記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時期的歷史, 而班超是東漢人 , 由此確定答案是 D 項。9.B佛教在西漢末年傳入我國, 故不正確。史記是我國古代第一部紀(jì)傳體通史, 記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時期的史事, 故不正確。敘述均符合史實。二、讀圖簡答題10. 參考答案(1)造紙術(shù)。優(yōu)點: 輕便 ,

8、相比竹簡便于書寫、攜帶等。經(jīng)濟, 相比絲帛成本低廉,價格便宜等。(2) 例如 : 可通過社會上專業(yè)的文物館、博物館、大學(xué)專業(yè)研究所及互聯(lián)網(wǎng)等途徑, 搜集與探究有關(guān)的文物、圖片、影片、文字記錄等原始資料以及學(xué)者的研究成果等。(3) 改進了造紙術(shù) , 方便了書寫 , 對文化的傳播起了重要的作用。三、材料分析題11. 參考答案 (1) 史記是中國古代第一部紀(jì)傳體通史 , 是我國歷代王朝編寫史書的典范 , 又是一部優(yōu)秀的文學(xué)著作。(2) 素質(zhì) : 勤奮學(xué)習(xí) , 博覽古今書籍 ; 不怕困難 , 多參加社會實踐 ; 不畏權(quán)貴 , 敢于秉筆直書 , 等等。(3) 從中應(yīng)得到的體會有 : 胸懷大志 , 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué) , 不畏艱難 , 堅持不懈等。 ( 言之有理即可 ) 四、探究題12. 參考答案 (1) 蔡倫 華佗 張仲景(2) 蔡倫改進造紙術(shù) ; 華佗發(fā)明“麻沸散” ; 張仲景寫成傷寒雜病論一書。勤于實踐、樂于探索、勇于創(chuàng)新