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1、北師大版七年級(上),合陽中學(xué):曹旺,2.2數(shù)軸,請讀出下面溫度計所表示的溫度,5,0,-10,一、創(chuàng)設(shè)情境,二、合作交流,小組討論:模仿溫度計用直線表示有理數(shù),我們還需要再直線上添加哪些元素?,畫一條水平直線,在直線上取一點表示0,并把這個點叫原點,選取某一長度作為單位長度,規(guī)定直線上向右的方向為正方向,就得到數(shù)軸。,數(shù)軸三要素:原點、正方向、單位長度,如何畫一條數(shù)軸?,0,原點,五步法:一畫二取三定向,四選長度五標數(shù),三、例題講解,例1:判斷下面所畫數(shù)軸是否正確,并說明理由。,2.,4.,1.,5.,3.,6.,2,-1,-2,1,錯,0,錯,2,-1,1,0,2,-1,0,錯,錯,0,錯

2、,1,-1,0,1,1,-1,2,對,-2,原點、正方向、單位長度一個也不能少。,0,1,2,3,-1,-2,A,D,C,B,解:,點A表示-2;,點B表示2;,點D表示-1;,點C表示0;,例2,指出數(shù)軸上A,B,C,D各點分別表示什么數(shù)。,解:如圖所示。,比一比,誰找得又快又準:抽四個同學(xué)到黑板上,先由下面的同學(xué)隨意說數(shù)字,讓黑板上的同學(xué)表示在數(shù)軸上,然后互換角色。,四、小游戲,觀察黑板上數(shù)軸上的任意兩個數(shù)的位置,再比較這兩個數(shù)的大小你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?,數(shù)軸上兩個點表示的數(shù),右邊的總比左邊的大。,負數(shù)小于0,,正數(shù)大于負數(shù)。,正數(shù)大于0,,心中有數(shù)不如心中有圖(數(shù)形結(jié)合),五、鞏固練習(xí),(1

3、)、在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并用小于符號連接起來。 2、-3、0、-1.5、,(2)、數(shù)軸上表示3的點到-2的點距離為 單位長度。 數(shù)軸上表示60的點到-30的點距離為 單位長度。 (3) 到原點距離小于3的整數(shù)有: 。 大于-2不大于3的整數(shù)有: 。 (4)、距離原點為2個單位長度的數(shù)是 。 、距離-1的點為2.5個單位長度的數(shù)是 。 (5)、點A在數(shù)軸上表示數(shù)是2,先向左移動3個單位長度,再向右移動1個單位長度后表示的數(shù)為 。 在數(shù)軸上把點A先向右移動15個單位長度,再向左移動20個單位長度后表示的數(shù)為1,則點A表示的數(shù)為 。,六、課堂小結(jié),交流討論: (1)通過本堂課學(xué)習(xí)你有哪些收獲?(2)你有哪些疑惑?,七、課后思考,1.已知A、B分別為數(shù)軸上兩點,A點對應(yīng)的數(shù)為20,B點對應(yīng)的數(shù)為100。 現(xiàn)有一只電子螞蟻P從B點出發(fā),以6個單位/秒的速度向左運動,同時另一只電子螞蟻Q恰好從A點出發(fā),以4個單位/秒的速度向右運動,設(shè)兩只電子螞蟻在數(shù)軸上的C點相遇,求C點對應(yīng)的數(shù); 若當(dāng)電子螞蟻P從B點出發(fā)時,以6個單位/秒的速度向左運動,同時另

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