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1、最新資料推薦 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣國旗下講話稿大家好,我是韓佳暢,今天我演講的題目是 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 。中國著名教育家葉圣陶先生說: “教育就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣” 。國內(nèi)外許多教學(xué)研究統(tǒng)計資料表明, 對絕大多數(shù)學(xué)生來說, 學(xué)習(xí)的好壞, 20%與智力因素相關(guān), 80%與非智力因素相關(guān)。而在信心、習(xí)慣、興趣、性格等主要非智力因素中,習(xí)慣又占有重要地位。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)業(yè)成績的重要保證, 也是一個人成才的重要因素。 如果你想獲得好的學(xué)習(xí)成績,就需要不斷培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第一、一心向?qū)W的習(xí)慣:科學(xué)家巴斯德說: “機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人
2、燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機。造成這種差別的根本原因是什么 ?答案只有一個:就是因為瓦特平時一心向?qū)W, 所以,這些自然界的微弱刺激便激起他們靈感的火花。第二、專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣同學(xué)們可以做這樣一個實驗: 左手右手各拿一支筆,一手畫圓兒,一手畫方,雙管齊下。其結(jié)果必然是圓也不圓, 方也不方。專心致志,要做到以下兩個方面: 一是在一定時期內(nèi)緊緊圍繞主要方向, 安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,除學(xué)校組織和提倡的健康活動外, 一切與主要方向相悖的乃至不相關(guān)的事情都盡量不要涉足。 二是全神貫注。 上課時要全神貫注1最新資料推薦 地聽講,做作業(yè)時聚精會神地思考。 對于一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情能夠做到聽而不聞,視而不見。第
3、三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃、定時定量的學(xué)習(xí):一個人只要一日三餐,常年不斷,雖粗茶淡飯,也不會影響身體健康;如果饑一頓飽一頓, 雖吃山珍海味,也難有好體格。 與此相似,知識必須日積月累,才能武裝出聰明的頭腦, 如果三天打魚兩天曬網(wǎng),必然事倍功半。第四、認(rèn)真思考的習(xí)慣:養(yǎng)成認(rèn)真思考的習(xí)慣,可以防止“讀死書”和“死讀書”,不僅能鑒別和選擇書籍, 而且還能夠死書活讀。 通過思考可以不斷解開疑團,激發(fā)靈感,從而有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造??茖W(xué)家愛因斯坦,在整個科學(xué)生涯中,始終信奉“懷疑一切”這句格言。正是憑這種“懷疑一切”的精神,愛因斯坦提出了劃時代的“光量子”概念,創(chuàng)立了相對論。第五講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣青少年時期,既是長知識時期,又是長身體時期,因此,學(xué)生應(yīng)該知識身體并重。在整個學(xué)習(xí)生活中,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣。從某種意義上講,智力和精力都是以體力為基礎(chǔ)的。 對于許多學(xué)生來說,學(xué)習(xí)成績達到一定水平以后,再想拔尖往往不是拼智力而是拼體力。同學(xué)們,上學(xué)階段是各種習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時期, 好習(xí)慣一旦形成,就會變成人生道路上前進的巨大力量,終生受益。行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)2最新資料推薦 慣造就性格,性格決
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