二年級下冊道德與法治獎勵一下自己教案_第1頁
二年級下冊道德與法治獎勵一下自己教案_第2頁
二年級下冊道德與法治獎勵一下自己教案_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、二年級下冊道德與法治獎勵一下自己教案16、獎勵一下自己教案教學目標 :1、學會根據(jù)自己所做的正確事, 來獎勵自己 ;2、不只就是獎勵自己 , 還要學會獎勵周圍的同學, 伙伴 ;3、我們都有需要努力的地方, 學會設(shè)個未來獎 , 爭取以后做的更好。教學重難點及關(guān)鍵 :引導學生設(shè)置自己可以得到的獎勵, 同樣也就是要使學生明白哪些事就是對的 , 可以獎勵 , 哪些事就是不對的 , 不能獎勵。也就就是說 ,要讓學生們知道賞罰分明。教法 :利用教材的例子引導學生發(fā)言 , 分享自己想設(shè)置的獎勵項目 , 并把可以與在學校相關(guān)的獎勵實施出來。學法 :學生們根據(jù)老師的引導 , 結(jié)合自己的想象與實際 , 想出自己想

2、設(shè)置的獎項。教學準備 :1、收集生活中的一些例子2、觀察學生在學習生活中要努力的地方, 并據(jù)此設(shè)置幾個獎項。教學時數(shù) :2 課時教學過程設(shè)計 :第一課時二年級下冊道德與法治獎勵一下自己教案一、例子引入例 1: 小紅放學回家后在家中幫媽媽做了家務 , 有掃地 , 拖地。她獎勵自己一個漂亮的發(fā)卡。例 2: 小明在這學期的成績很好 , 為了給予她表揚與鼓勵 , 老師獎勵了她漂亮的筆記本。例 3: 小剛在上次考試中考的很不理想 , 她爸爸答應她 , 如果她在下次考試中取得好成績 , 假期就獎勵帶她出去旅行。二、暢所欲言讓同學們說出自己生活中的實際 , 以及自己的一些想象 , 設(shè)置合理的獎項。三、教師總結(jié)總結(jié)學生們的發(fā)言 , 并從中選取適合在課堂中設(shè)立的獎項 , 讓學生們好好表現(xiàn) , 達到要求的同學 , 將會得到相應的獎勵。第二課時一、將上一課時總結(jié)出來可以在課堂上設(shè)立的獎項實施出來, 并給達到要求的學生發(fā)放獎勵。二、給學生們每人一張紙 , 為即將到來的三年級的自己, 寫一句話。您想在下學期學會什么 ,您下學期的目標就是什么,都寫在上面。寫好后收藏起來, 等下學期結(jié)束 , 在瞧瞧自己的目標 , 就是否實現(xiàn)了?實現(xiàn)了就給自己獎勵, 沒有實現(xiàn) , 繼續(xù)努力。板書設(shè)計 :16、獎勵一下自己二年級下冊道德與法治獎勵一下自己教案獎勵自己我的愿望布置

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論