語文人教版四年級上冊家庭作業(yè).《去年的樹》PPT課件李珍.ppt_第1頁
語文人教版四年級上冊家庭作業(yè).《去年的樹》PPT課件李珍.ppt_第2頁
語文人教版四年級上冊家庭作業(yè).《去年的樹》PPT課件李珍.ppt_第3頁
語文人教版四年級上冊家庭作業(yè).《去年的樹》PPT課件李珍.ppt_第4頁
語文人教版四年級上冊家庭作業(yè).《去年的樹》PPT課件李珍.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、11 去年的樹,作者:新美南吉,一棵樹和一只鳥兒是好朋友。鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌。樹呢,天天聽鳥兒唱。,請把鳥兒和樹的模樣用一句話寫出來,用上像這個字,寫一寫,再見了,小鳥!明年春天請你回來,還唱歌給我聽。,好的,我明年春天一定回來,給你唱歌,請等著我吧,我的好朋友,你在哪?,“伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了?!?“立在這兒的那棵樹,到什么地方去了呀?”,樹根( )回答:,小鳥( )地問:,“門先生,我的好朋友樹在哪兒,您知道嗎?”,“樹么,在廠子里給切成細(xì)條條兒,做成火柴,運(yùn)到那邊的村子里賣掉了?!?小鳥( )地問:,“火柴已經(jīng)用光了??墒牵?火柴點(diǎn)燃的火,還在這盞 燈里亮著?!?/p>

2、,“小姑娘,請告訴我, 你知道火柴在哪兒嗎?”,小鳥( )地問:,鳥兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會兒。,唱完歌了,鳥兒又對著燈火看了一會兒,就飛走了。,第一次“看”:是鳥兒費(fèi)盡周折,終于找到自己好友之時雖然只是用自己好友身體做成的火柴點(diǎn)燃的燈火。鳥兒仿佛在說:“樹朋友,我終于找到你了,我來給你唱歌了!” 第二次“看”:鳥兒實(shí)現(xiàn)了自己的諾言,為大樹唱了歌。仿佛在說:“樹朋友,我唱的歌你聽到了嗎?再見了朋友!” 這兩個“看”字表達(dá)了鳥兒對樹無比的深情和留戀。,此時她的心里有多少話想對好朋友樹說呀!孩子們,拿起你的筆寫一寫鳥兒最想對樹說的話,寫一寫她內(nèi)心的真情告白。,1、推薦課外閱讀的美南吉的童話。 狐貍阿權(quán) 小狐貍買手套 白蝴蝶 花木村

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論