感謝有你陪伴作文（共3篇）

1、感謝有你陪伴作文（共3篇） 這篇感謝有你陪伴作文范文是我們精心挑選的，但原對(duì)你有參考作用。 在世間，有許多美好的事，就像天空中的繁星，數(shù)也數(shù)不清，其中，有一顆又大又亮的星星，讓我想起了我的媽媽一個(gè)愛(ài)我，偉大無(wú)私的母親。 “叮鈴鈴”我睜開(kāi)朦朧的雙眼，伸手去關(guān)掉那個(gè)煩人的鬧鐘，并看了看鬧鐘，“?。∫呀?jīng)7點(diǎn)20分了，要遲到了，怎么辦？”我趕緊起床刷牙洗臉，穿好衣服，收拾好書(shū)包，準(zhǔn)備去學(xué)校?！暗纫幌?，把早餐吃完再走?！眿寢尳凶×宋?。我著急的看了看手表并對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我就要遲到了，來(lái)不及吃早餐了?！眿寢尩膽B(tài)度很堅(jiān)決，她把音量提高了一倍說(shuō)：“不行，至少你要把牛奶給喝完，不然你就別想走。”我委屈的接過(guò)牛奶

2、，把它喝完。然后穿好鞋去上學(xué)。我一路跑到學(xué)校，在進(jìn)門(mén)的那一刻，剛好打鈴，我得意的回到自己的座位上 在上第二節(jié)課時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)同桌一副很難受的表情，便問(wèn)他：“你怎么了？”他捂著肚子對(duì)我說(shuō)：“今天早上走太急，沒(méi)吃早餐，便來(lái)學(xué)校了，現(xiàn)在肚子不舒服”聽(tīng)到這，我的心，不知怎么了。想到今天早上的情景，我好內(nèi)疚。 中午放學(xué)回到家里，我看見(jiàn)媽媽在廚房，好想過(guò)去和媽媽道歉，但 _，我不敢，便回到房間。過(guò)會(huì)兒，媽媽來(lái)到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“女兒，對(duì)不起，媽媽今天早上兇你了，原諒媽媽好嗎？”我搖搖頭說(shuō)：“媽媽對(duì)不起！我也有錯(cuò)。”我的眼淚已在眼眶邊打轉(zhuǎn)，我抱住了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“嗯，好了，今天早上你也沒(méi)吃多少，快去洗手吃午飯

3、吧?！蔽冶愠鋈ハ硎軏寢屪龅拿牢兜奈顼埩?。 媽媽?zhuān)覐男【秃湍阋黄鹕?，說(shuō)最懂我的人，非你莫屬。媽媽?zhuān)阕屛覍W(xué)會(huì)了很多。是你，在我生病時(shí)照護(hù)我；是你，在我晚上睡覺(jué)是幫我蓋好被子；是你，幫我準(zhǔn)備好我的一日三餐；是你，在我最卑微時(shí)鼓勵(lì)我。我的生活總是讓你操心。感謝這些年來(lái)有你的生活，有你的陪伴。 給你一篇感謝有你陪伴作文的寫(xiě)作范例，你可以參考它的格式與寫(xiě)法，進(jìn)行適當(dāng)修改。 曾幾何時(shí)，我開(kāi)始讀書(shū)，曾幾何時(shí)，我喜歡上了閱讀，曾幾何時(shí)，我自己覺(jué)得閱讀已成為我生命的一部分，和水、食物、空氣一樣不可或缺。 我什么時(shí)候開(kāi)始讀書(shū)，我已經(jīng)不記得了。印象中從很小的時(shí)候，我已經(jīng)沉浸在童話故事中了。在那個(gè)時(shí)候我不認(rèn)識(shí)字，

4、但對(duì)有趣的故事總顯出一種強(qiáng)烈的渴望。于是，我就借著爸爸媽媽進(jìn)行了特殊的“閱讀”。爸爸媽媽總是給我講一些童話故事，或睡前、或飯后、或閑暇，爸爸媽媽只要一有空就給我講故事。他們總是把故事講得惟妙惟肖，而我也總是聽(tīng)得津津有味。仿佛故事中的小矮人、彼得潘就是我。正是如此，小紅帽的善良，大灰狼的兇狠，拇指姑娘的機(jī)智便深深地刻在我的記憶里。 那時(shí)我覺(jué)得這些故事是有趣的，神奇的，故事里的人物，仿佛都長(zhǎng)著翅膀，故事里的人物，都是幸福的。你看那白雪公主、灰姑娘到最后不都取得了幸福嗎。我便常常想要是我是童話里的人物該多好?。?告別了天真爛漫的孩提時(shí)代，我步入了童年時(shí)代。童年時(shí)代的空閑時(shí)間很多，在與玩伴們追逐打鬧之

5、余，我也坐在屋子里捧起了書(shū)本。 那時(shí)我們住在爸爸媽媽單位分的房子里，條件簡(jiǎn)陋，空間狹小。一道拉簾將屋子劃分為臥室、客廳。但在這狹小的空間里，我擺起了大大小小、高高低低、花花綠綠的書(shū)架，好似城市里鱗次櫛比的摩天大樓，里面蓄滿了知識(shí)。我經(jīng)常是瘋完之后，從書(shū)架上拿過(guò)一本書(shū)，鞋子一脫，便趴在床上，津津有味地看起來(lái)，常常是看得連吃飯都忘了。每到這時(shí)，媽媽在樓上廚房里喊：“兒子吃飯啦！”我一面應(yīng)和著一面沉浸在書(shū)香里。見(jiàn)我沒(méi)去吃飯，媽媽會(huì)接著喊，有時(shí)喊的不耐煩，下來(lái)一頓臭罵，但我卻總是屢教不改，下一頓吃飯的時(shí)候，這臺(tái)戲又會(huì)準(zhǔn)時(shí)上演。 在這個(gè)時(shí)期，我讀的大都是名著和動(dòng)物小說(shuō)，我時(shí)而在狼煙滾滾的三國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁，

6、時(shí)而在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大觀園里吟詩(shī)作對(duì)，時(shí)而在荒無(wú)人煙的孤島上生存，時(shí)而在海底兩萬(wàn)里下航行，時(shí)而 我也從名著中讀懂了許多，從狼王夢(mèng)中我讀懂了母愛(ài)的偉大，從戰(zhàn)馬中我讀懂了生命的可貴與脆弱，從我們一起走，迪克中我讀懂了人性的偉大和友誼的可貴正是這些書(shū)，構(gòu)成了我五彩斑斕的精神世界，豐富了我的少年生活。 告別了五彩斑斕的童年時(shí)期，我步入了少年時(shí)代。緊張 _學(xué)習(xí)生活之余，我還是常常捧起書(shū)本，沉浸在書(shū)的世界里。像以前一樣，我也常?？吹倪B作業(yè)都忘了寫(xiě)，在老師檢查作業(yè)前夕奮戰(zhàn)到半夜，也常常午休看書(shū)時(shí)被教官罰站。但是只要有時(shí)間，我還是會(huì)捧起書(shū)徜徉我的精神世界里。 從呀呀學(xué)語(yǔ)到稚氣未脫，再到花樣少年，不知不覺(jué)間，書(shū)己陪

7、伴我走過(guò)了十三度春秋。因?yàn)樽x書(shū)，我的精神世界五彩斑斕；因?yàn)樽x書(shū)我受益匪淺；因?yàn)樽x書(shū)，我懂得了許多許多 書(shū)，謝謝你！感謝人生的路上有你陪伴，成長(zhǎng)的歲月里我將在你的支持下，更好地走下去！ 感謝有你陪伴作文的寫(xiě)法與格式是什么？請(qǐng)參考以下這篇范文。 書(shū)籍造就了人，人造就了世界。題記 我相信，如果人的一生沒(méi)有了書(shū)的陪伴，定會(huì)枯燥無(wú)味，一日難耐；如果世界沒(méi)有了書(shū)的存在，定會(huì)精神墮落，墜入暗谷。書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是神一樣的存在。 我記得我第一次真正接觸書(shū)籍是在一個(gè)夏日，我在家中閑著無(wú)聊隨意地從書(shū)架上抽了一本書(shū)翻看，是本安徒生童話。第一個(gè)故事的大標(biāo)題映入眼簾：皇帝的新衣?；实鄣男乱乱欢ê苋A麗吧，我?guī)е诖雌鹆斯适隆?/p>

8、那兩個(gè)小偷簡(jiǎn)直可惡至極，在他們的口中把無(wú)說(shuō)成有，把錢(qián)財(cái)騙了去?；实鄞┲靶乱隆痹诖蠼稚洗髶u大擺地走著，心里似乎很是得意。突然，一個(gè)小孩脫口而出說(shuō)皇帝根本沒(méi)穿著衣服，皇帝臉上頓時(shí)一會(huì)兒白一會(huì)兒紅。目光停留在故事的結(jié)尾，腦海仍在翻騰。男孩這崇高的形象深刻地印入腦海。這一個(gè)開(kāi)門(mén)紅，似乎讓我著了迷，各個(gè)有趣的故事激發(fā)了我對(duì)閱讀的興趣。 這是我第一次為書(shū)籍著迷，為文學(xué)著迷。因?yàn)檫@些文字畢竟給了我最初星星點(diǎn)點(diǎn)的童話認(rèn)知。后來(lái)隨著我對(duì)書(shū)籍的喜愛(ài)越來(lái)越濃厚，房間里的書(shū)也越來(lái)越多。我曾為窗邊的小豆豆丟失錢(qián)包著急過(guò)；曾為諸葛劉備打勝仗愉快過(guò)；曾為窮畫(huà)家為了畫(huà)最后一片藤葉逝世感動(dòng)過(guò)；曾為那只叫愛(ài)德華兔子失去主人擔(dān)憂

9、過(guò) 在六年級(jí)時(shí)，一場(chǎng)對(duì)話竟讓我百思不得其解。這個(gè)對(duì)話是尋找語(yǔ)文之美。這本書(shū)是著名學(xué)家傅國(guó)涌所寫(xiě)，書(shū)中濃濃地蘊(yùn)含著作者對(duì)青少年的關(guān)愛(ài)，對(duì)孩子成長(zhǎng)的注重。傅國(guó)涌曾說(shuō)過(guò)“人生最美的相遇”首先就是書(shū)與人的相遇。他錄選的文章可謂是世界經(jīng)典，盡顯人文之美的李白，滿滿儒家氣息的論語(yǔ)，被世人稱頌“全才”的蘇軾，寧死不屈的 _他們的文章使這本書(shū)增光添彩，更為亮麗，他們的文字訴說(shuō)著心中的喜悲憂悶，仿佛他們每一個(gè)字眼都是作者的心里的窗戶。這個(gè)對(duì)話是記錄了愛(ài)因斯坦和泰戈?duì)柕挠懻摰膯?wèn)題。 愛(ài)因斯坦曾是個(gè)偉大的科學(xué)家，具有堅(jiān)持不懈的精神，研究科學(xué)他總有一股勁；泰戈?duì)栠@是個(gè)文藝詩(shī)人，曾寫(xiě)下了世界名作?？蓛扇瞬煌?jí)別的人聚在一起討論問(wèn)題就會(huì)有不同答案，他們討論關(guān)于實(shí)在的本性問(wèn)題，兩人的答案不同并委婉地表達(dá)出自己的看法，愛(ài)因斯坦認(rèn)為宇宙是一個(gè)確定性的物體；而泰戈?duì)杽t認(rèn)為宇宙是不確定性的，并有人類(lèi)的精神所控制。兩人的答案雖然格格不入，但都是有理的，難以區(qū)分。在討論的過(guò)程中，他們傾聽(tīng)、各抒己見(jiàn)。從他們的對(duì)話中，我讀出了他們追求真理的精神。語(yǔ)文之美不在于字面上的內(nèi)容，更在于人們的精神。慢慢地我在讀的過(guò)程中，我讀出了高度。 讀著本本書(shū)籍，收獲了許多益處。 書(shū)曾教我以“非淡泊無(wú)以明