第7課時(shí) 練習(xí)課_第1頁(yè)
第7課時(shí) 練習(xí)課_第2頁(yè)
第7課時(shí) 練習(xí)課_第3頁(yè)
第7課時(shí) 練習(xí)課_第4頁(yè)
第7課時(shí) 練習(xí)課_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、7萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)第7課時(shí)練習(xí)課鞏固練習(xí)1. 下面是繪圖紙的一部分。(1) 在邊長(zhǎng)為1厘米的正方形里有多少個(gè)小方格?100個(gè)(2) 一橫行有多少個(gè)這樣的正方形?一共有多少個(gè)小方格??jī)蓹M行呢?十橫行呢?一橫行有10個(gè)這樣的正方形,一共有1000個(gè)小方格, 兩橫行有20個(gè)這樣的正方形,一共有2000個(gè)小方格, 十橫行有100個(gè)這樣的正方形,一共有10000個(gè)小方格。鞏固練習(xí)司l亟2.有(3) 個(gè)于、(l) 個(gè)百、(5 )個(gè)十和 (2) 個(gè)一。說(shuō)一說(shuō)它們 組成的數(shù)是多 少。鞏固練習(xí)3. 先說(shuō)出算盤(pán)上表示的數(shù)是多少,再說(shuō)說(shuō)它們的組成。463225089999鞏固練習(xí)463

2、2由4個(gè)千、6個(gè)百、3個(gè)十、2個(gè)一組成2508由2個(gè)千、5個(gè)百、和8個(gè)一組成9999由9個(gè)千、9個(gè)百、9個(gè)十和9個(gè)一組成鞏固練習(xí)亟4. (1)在數(shù)位順序表中, 從右邊起笫三位 是(百-) 位, 笫四位是( 千 )位。( 2 )一個(gè)四位數(shù), 它的最高位 是(于: ) 位。鞏固練習(xí)5.1533讀作1300讀作2155讀作2016讀作1492讀作一千五百三十三一千三百二千一百五十五二千零一十六 一千四百九十二鞏固練習(xí)6.(1)5319里面有( 5)個(gè)千、( 3)個(gè)百、(1)個(gè)十和( 9)個(gè)一。(2)8005里面有8個(gè)(千)和5個(gè)( 一 )。(3)2500里有( 25

3、)個(gè)百,36個(gè)百是( 3600)。鞏固練習(xí)亟勺 ;.它 文辛二斗.二 ,已 r二已,;_.,.-今-.,.兄齊 ;:-一;:總. . i歲 ,ij :,午., ,、. ; t 女 尸 .,人 心 - - 下-, . 已 , 土 竺 ) ,元:4.,-勹7 ,在 算 盤(pán)上撥出一個(gè):餃數(shù),讓你的同桌先讀i 出來(lái),再 寫(xiě)出來(lái)。Jl ,十五,立“湊 勹, 入., ,:,,. .,匱、2500www.youy 鞏固練習(xí)9. 寫(xiě)出下面各數(shù)近幾十年來(lái),我國(guó)農(nóng)村居民的人均純收入在逐年上升。例如,1980年為一百九十一元,1990年為六百八十六元, 2000年為二千二百五十三元,2010年為五千

4、九百一十九元。鞏固練習(xí)一百九十一寫(xiě)作:191六百八十六寫(xiě)作:686二千二百五十三寫(xiě)作:2253五千九百一十九寫(xiě)作:5919鞏固練習(xí)10. 寫(xiě)出下面各數(shù)。2個(gè)千和5個(gè)百7個(gè)千、6個(gè)百和3個(gè)一4個(gè)千和4個(gè)十5個(gè)千和9個(gè)一2500760340405009鞏固練習(xí)11. 連一連。六千零三六千零三十六千三百六千三百零三六千零三十三63006003603363036030鞏固練習(xí)亟12. 每一沓 ( da ) 是 100 張, 各是多 少元?li、 丈尸(1 00 )元g1OO0 元守 一竺13. 按規(guī)律填一填, 再讀一讀。(1)roooo 元(2)鞏固練習(xí)亟本校學(xué)生 1本校教師從學(xué)校到家大約1 4.把調(diào)查結(jié)果填在表里。人I -人- 米元15.1 640 =歸霆 工2 83 1: 三 勹西勹( 三匯丿十 二6 085=三( 三亞丿 十 二9 007 = 己嚇亙) : 二更多教學(xué)資源內(nèi)容,敬請(qǐng)關(guān)注WWW.youyicongshu100聲明本文件僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)、研究或欣賞,以及其他非商業(yè)性或非盈利性用途。但同時(shí)應(yīng)遵守著作權(quán)法及其他相關(guān)法律的規(guī)定,不得 本司

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論