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文檔簡介
二氧化碳制取的研究,平果縣馬頭鎮(zhèn)城關初中 鄧國好,人工降雨,溫室肥料,食品保鮮,舞臺煙霧,滅火,實驗室中制備二氧化碳的反應原理:,布拉克,氧氣的制取裝置,固體,加熱,密度大于空氣,反應物狀態(tài),反應條件,溶解性,密度,不易溶于水,發(fā)生裝置,收集裝置,2kMnO4 = k2MnO4+MnO2+O2,實驗室制取二氧化碳裝置的選擇,常溫,密度比空氣,溶于水,固體與液體,大,能,反應物狀態(tài),反應條件,密度,溶解性,向上排空氣法,發(fā)生裝置,收集裝置,請選擇,錐形瓶,平底燒瓶,燒杯,試管,集氣瓶,長頸漏斗,雙孔,水槽,單孔,分液漏斗,單孔,漏斗,1、裝置有哪些儀器組成? 2、如何使用? 3、裝置有什么優(yōu)點?,講一講你的設計,檢 驗,是CO2?,實驗室制取二氧化碳,實驗步驟:,檢驗氣體,聯系實際,此實驗室制取二氧化碳的裝置圖有哪些錯誤?請改正?,反饋練習,學以致用,常用來貯存水或燒水的器皿(如暖水壺、熱水壺)的壁上常結有一層水垢(主要成分是CaCO3)不易清洗,你能運用所學知識輕松地洗掉嗎?,小發(fā)明:就地取材,選用家里現有的物品(墨水瓶、塑料瓶、圓珠筆等)自制一套制取二氧化碳的裝置,參加班級展覽,合理者可到實驗室進行實驗,課外探究,
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