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1、部編本人教版二年級語文下冊,21 青蛙賣泥塘,爛泥塘 牌子 吆喝 缺少 水坑坑 采集 綠茵茵 播撒 灌水 游泳 挺舒服 愣住,青蛙住在一個( ),他覺得那兒( ),想( ),換一些錢搬到城里去住。,爛泥塘里,不怎么樣,把泥塘賣掉,“賣泥塘嘍,賣泥塘!”,“賣泥塘嘍,賣泥塘!”青蛙站在牌子邊大聲吆喝起來。,默讀課文3-10自然段,用 標(biāo)出動物伙伴說的話,用 標(biāo)出青蛙怎么想和做的句子。,這個水坑坑嘛,在里面打打滾倒挺舒服。不過,要是周圍有些草就更好了。,青蛙想,要是在泥塘周圍種些草,就能賣出去了。,于是他就去采集草籽,播撒在泥塘周圍的地上。,青蛙站在牌子邊大聲吆喝起來: 。 走來了,看了看泥塘,說
2、: 。青蛙想,要是 ,就能賣出去了。于是他就去 , 在泥塘周圍的地上。,青蛙站在牌子邊大聲吆喝起來: 。 來了,看了看泥塘,說: 。青蛙想, 。于是 。,小鳥飛來說,這里缺點兒樹;蝴蝶飛來說,這里缺點兒花;小兔跑來說,這里還缺條路;小猴跑來說,這兒應(yīng)該蓋所房子;小狐貍說,來了,看了看泥塘,說:“ ?!?多好的地方!,有樹,有花,有草,有水塘。,你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽小鳥在樹上唱歌。,你可以在水里盡情游泳, 躺在草地上曬太陽。,這兒還有道路通到城里,多好的地方!,小青蛙還愿意賣泥塘嗎?為什么?,是什么原因讓爛泥塘變成了好地方?,寫字三看: 一看結(jié)構(gòu) 二看起筆 三看關(guān)鍵筆畫,1.朗讀課文,完整地講一講青蛙賣泥塘這個故事。 2.青蛙最后吆喝了些什
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