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文檔簡介

1、建國幼兒園2018年教育質(zhì)量提升工作方案為認真貫徹落實上級關(guān)于進一步提升教育質(zhì)量的實施意見有關(guān)精神和決定,進一步提高幼兒園保教質(zhì)量,牢固樹立以提高保教質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,不斷提升我園的辦學水平和辦園特色,強化我園的教學管理,根據(jù)我園實際,特制定本工作方案。一、指導思想堅持以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020)、國務院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見、36歲兒童學習與發(fā)展指南等文件精神,結(jié)合都江堰市深化教育領(lǐng)域綜合改革行動,依法規(guī)范辦園,注重隊伍建設(shè),加強教育管理,著力提升辦園水平,為本市提供優(yōu)質(zhì)學前教育資源。二、工作目標與重點 著力管理制度建設(shè),

2、規(guī)范學前教育行為; 精細一日常規(guī)管理,切實提升保教質(zhì)量; 加強園內(nèi)動態(tài)管理,完善提高工作機制; 高度重視師資培訓,強化整體隊伍建設(shè); 加大教改科研力度,促進辦園長足發(fā)展。三、組織機構(gòu)為加強對“教育質(zhì)量提升年”工作的組織領(lǐng)導,我園成立以園長為組長,保教主任為副組長,各年級骨干教師為成員的教育質(zhì)量提升工作領(lǐng)導小組,切實做到組織落實,任務落實,措施落實,確保園內(nèi)各項工作落到實處,收到實效。組 長:王方(園 長)副組長:于丹(保教主任)成 員:唐潔旋、史婉如、秦晶晶、張潔四、具體工作措施(一)建立完善各項規(guī)章制度,規(guī)范辦園行為。 1、建立健全園內(nèi)各項規(guī)章制度。依據(jù)幼兒園管理條例、幼兒園工作規(guī)程等文件要

3、求,結(jié)合公辦幼兒園自身實際,盡快梳理出臺涵蓋本園各方面工作管理手冊,指導本園各項工作,做到責任到人,管理到位,將規(guī)章制度納入校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,并建立和完善檔案。 2、加強園所文化建設(shè),注重精神文化建設(shè)、制度文化和物質(zhì)文化建設(shè),努力創(chuàng)設(shè)品位高、特色濃、立意新的園所文化。(二)強化師德師風建設(shè),營造溫馨育人環(huán)境。 1、加強宣傳和學習。樹立良好教育形象,以辦人民滿意的教育為目的,組織教師廣泛學習師德師風的相關(guān)規(guī)定和要求。 2、切實提高幼兒園教師的職業(yè)道德規(guī)范。對照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,對教職工認真開展職業(yè)道德教育,把師德建設(shè)放在保教隊伍建設(shè)的首位,同時積極開展職業(yè)理想教育和心理健康教育,以培

4、養(yǎng)全體教師的教書育人的責任感和使命感。加強教育管理和考核,把師德考核作為教職工考核的重要基礎(chǔ)性工作。對于工作涌現(xiàn)的師德師風典型事例給予表彰和獎勵,對師德師風違規(guī)違紀情況進行問責和追責。(三)加強“一日常規(guī)”精細化管理,提升保教質(zhì)量。 1、規(guī)范保教管理,提高保教質(zhì)量。一是深入班級,督查班級一日保教活動開展情況。把握幼兒的學習方式和特點,堅持以游戲為基本活動,一日活動兼課程的教育理念,寓教育于生活、游戲之中。關(guān)注幼兒學習與發(fā)展的整體性,加強主題活動設(shè)計與實施。對發(fā)現(xiàn)的問題及時分析整改,對亮點及時總結(jié)推廣,在改進整改中規(guī)范保教管理,不斷提高保教質(zhì)量;二是加強指導。加強保育教育工作的指導,特別對新教師

5、的指導,努力提升其實際工作能力;三是完善評價。做好幼兒發(fā)展評價工作,組織教師學習36歲兒童學習與發(fā)展指南,領(lǐng)會評價目的與標準,重視幼兒的學習品質(zhì),突出評價過程性和多樣性,在鼓勵幼兒健康成長的同時,檢驗教學實施效果。 2、注重教科研引領(lǐng),抓教學過程管理,提高集體教學有效性。一是研研結(jié)合。充分發(fā)揮“區(qū)域性教研合作共同體”和“幼兒園課題組”的研究陣地作用,運用專題和課題研討方式,以指南思想指導實踐,以本組在實踐工作中遇到的問題,精心設(shè)計教研活動主題,開展研究活動,立足理論與實踐的結(jié)合,從而解決教育教學中實際問題,活動反思的切入點放在不斷改革教學方法上,如我園正在進行的數(shù)學課題教研,早期閱讀教研等;二

6、是骨干引領(lǐng)。通過骨干帶教,骨干引領(lǐng)示范等措施,充分發(fā)揮其帶頭示范作用。骨干教師要積極組織開展各種活動,定期向大家進行教學展示和專題講座,在鍛煉自己的同時也帶動其它幼兒園教師的專業(yè)發(fā)展;三是建立健全資源庫。通過專家引領(lǐng)、教研合作共同體互動等,溝通分享,拓寬視野,鞏固教育觀念,建設(shè)立足園本,質(zhì)量上乘的資源庫,如教案集,課件集等。 3、強抓常規(guī)管理,迎接督導檢查。對照都江堰市學校工作綜合考核評估實施辦法和都江堰市幼兒園年度綜合考核評估細則深入學習,理清思路,尋差距,抓落實,切實做好各項工作,爭創(chuàng)一流工作業(yè)績,保證幼兒園可持續(xù)性發(fā)展。(四)注重培養(yǎng)培訓,加強師資隊伍建設(shè)。 1、加強理論學習,提高班子素

7、質(zhì)。幼兒園組織班子成員每月參加一次學習活動。在實際工作中深入實施精細化管理,班子成員除了分管工作以外,堅持做到五個一,即兼管一個班,蹲點一個教研組,培養(yǎng)一名骨干教師,幫扶一名幼兒,堅持一日三巡。做到對教職工工作情況和心聲了如指掌,及時為其遇到的問題排憂解難。 2、建立健全幼兒園后備人才儲備庫,為今后評優(yōu)晉級,選拔任用做準備。 3、重抓教師成長,提供練武平臺。開展不同層面的教研活動,讓每個一線教師至少有一次外出學習機會和展示機會。利用區(qū)域合作教研(每月組織一次)、園內(nèi)課題組教研(每周一次)、評優(yōu)活動、園本培訓,分層培養(yǎng),結(jié)對互助,促進不同層次的教師都有發(fā)展。 4、豐富理論知識。培養(yǎng)教師閱讀習慣,

8、組織教師認真學習36歲兒童學習與發(fā)展指南幼兒園教師專業(yè)標準,領(lǐng)會其基本理念和基本內(nèi)容,推薦閱讀幼兒園教師高效工作策略有準備的教師等書籍,做好摘錄,寫好讀后感,提升教師教育教學水平。(五)加強衛(wèi)生保健工作,提高科學育兒水平。 1、提升保育工作水平。每月開展專題保育教研活動,提高規(guī)范操作能力。如開展幼兒進餐環(huán)節(jié)、幼兒午休護理等專題的研究。 2、夯實保健教師的常規(guī)工作,積累保健工作經(jīng)驗。加強晨檢,做好膳食管理、體能鍛煉、疾病預防等保健工作。每月定期開展保健知識專題培訓一次,提高教師、保育員科學育兒水平。 3、做好家園聯(lián)系工作。幼兒園通過家長學校、全體家長會、家委會、家長開放日活動、家長園地、幼兒成長

9、檔案、親子閱讀等多種途徑,加強家園聯(lián)系與溝通,做好教育改革政策和成果的宣傳,讓家長了解幼兒園、了解幼兒教育,實現(xiàn)家園合力。每學期加強對家長3-6歲兒童學習與發(fā)展指南宣傳與解讀。 4、抓好園內(nèi)一切安全工作,將責任落實到每個人,將安全意識深入每位教職工心中。尤其要加強幼兒園園舍設(shè)施、食品衛(wèi)生、極端天氣、保衛(wèi)等各類安全管理,保障幼兒園安全工作規(guī)范、有序進行。園內(nèi)舉辦大型活動、兒童集中活動等,須制定相應的安全預案和應急預案,并報上級教育行政部門批準,未經(jīng)批準不得擅自組織。(六)嚴格執(zhí)行上級關(guān)于幼兒園防止和糾正“小學化”文件精神,切實解決幼兒園“小學化”問題加強對幼兒園的規(guī)范管理,嚴禁教授小學教育內(nèi)容,

10、剔除園內(nèi)不符合規(guī)定的課程,不強化訓練。按照本園實際情況和存在的問題制定各園的防止和糾正“小學化”實施方案,有過程性記載,年底有總結(jié),切實落實好文件精神,把解決“小學化”問題落到實處。(七)搞好幼小銜接工作。 制定切行可施的幼小銜接方案,幼兒園、小學、家長三方共同為幼兒入小學做準備。通過開展相關(guān)活動,和諧幼小銜接,幫助孩子從身心方面向小學順利過渡。五、具體各月工作安排:三月份:1、召開新學期會議,傳達學期計劃,明確學期任務。2、制訂園內(nèi)各類工作計劃(園務、教研、班務、月、周等),并按計劃執(zhí)行。新學期教師師德師風培訓。3、開學典禮。定幼兒情緒,加強班級常規(guī)教育。 4、召開新學期幼兒家長會。 5、完善班級新學期環(huán)境創(chuàng)設(shè)。 6、開展慶?!叭恕眿D女節(jié)主題活動。四月份: 1、各年級研討課題及內(nèi)容:小班幼兒良好生活、學習常規(guī)的培養(yǎng);中班幼兒閱讀能力的培養(yǎng)、幼兒閱讀環(huán)境的創(chuàng)設(shè);大班幼小銜接工作的研究(幼兒學習興趣、學習習慣和能力) 2、繼續(xù)學習落實整合教材的教學方法,開展教師隨堂課聽課評課活動。 3、數(shù)學教研活動,集體教研。 4、結(jié)合清明節(jié)做好相關(guān)主題活動開展。 5、大班幼小銜接工作(家長講座、參觀小學、主題談話)五月份: 1、抓好與本月有關(guān)的教育教學活動,加強學習與研討。 2、做好“五一”幼兒安全教育工作,通過課例或其他方式增強幼兒自我保護意識。3、籌備“六一”各項主題親子活

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