二年級下冊數(shù)學(xué)單元測試-3.萬以內(nèi)數(shù)加減法（一）,青島版（五四）（含答案）

1、二年級下冊數(shù)學(xué)單元測試-3.萬以內(nèi)數(shù)加減法（一）,青島版（五四）（含答案）二年級下冊數(shù)學(xué)單元測試-3.萬以內(nèi)數(shù)的加減法（一） 一、判斷題 1.媽媽和小明一共花了14元，其中小明花了4元，那媽媽花了10元（ ）2.小兔比松鼠多8只。 3.1275 （ ） 4.331740 （ ） 二、單選題 5.在里填上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號: （1）305=25（ ） a.“” b.“” c.“” d.“” （2）504=54（ ） a.“” b.“” c.“” d.“” （3）66=1（ ） a.“” b.“” c.“” d.“” 6.“4999010”，比較大小，在里應(yīng)填的符號是（ ） a.b.c.d. 7.明明

2、跳繩，第一次跳了4個(gè)，第二次跳了7個(gè)，兩次一共跳了（ ）個(gè)。a.8b.9c.10d.11 8.“321418”，比較大小，在里應(yīng)填的符號是（ ） a.b.c.d. 三、填空題 9.通過計(jì)算找到鄰數(shù) （1）491=_491=_ （2）701=_ 701=_ 10.口算 6+56_ 34+60_ 34+6_ 34-20_ 11.直接寫出下面各題的得數(shù) 3726=_ 5335=_ 6756=_ 4852=_ 7447=_ 8118=_ 7319=_ 12.填表（個(gè)數(shù)一定要對好） 應(yīng)加或已有 _ _ 應(yīng)加或已有 _ _ 總計(jì) _ 17 15 20 13.分類 _ 四、解答題 14.下面的花應(yīng)該種在哪個(gè)

3、花盆里? 15.算算跳跳達(dá)目標(biāo) 例： 五、綜合題 16.用堅(jiān)式計(jì)算。（1）47+29= （2）6+57= （3）4018= （4）6556= （5）39+57-21= （6）52-（60-24）= （7）71-15-26= （8）91-58+17= 六、應(yīng)用題 17.看圖回答 參考答案 一、判斷題 1.答案 正確 解析解答144=10，所以媽媽花了10元 分析一共花去14元，其中小明花了4元，媽媽花掉144=10元 2.答案 正確 解析解答 1248（只），原題說法正確。故答案為：正確 分析松鼠4只，小兔12只，比松鼠多1248只，即可判斷。3.答案 正確 解析 4.答案 錯(cuò)誤 解析 二、單選

4、題 5.答案 （1）b （2）a （3）d 解析(1)305=25(2)504=54(3)66=1 6.答案 b 解析比較兩位數(shù)的大小,先從十位比起，十位大的那個(gè)數(shù)大。如果十位上的數(shù)相同，再比個(gè)位上的數(shù)，個(gè)位大的那個(gè)數(shù)大。 49958，901080，58的十位是5，80的十位是8，58, 5880， 所以4999010， 選b 7.答案 d 解析解答4711 分析根據(jù)已知，明明跳繩第一次跳了4個(gè)，第二次跳了7個(gè)，求兩次一共跳了多少個(gè)，也就是4711個(gè)。故答案為：d。本題主要考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。8.答案 c 解析比較兩位數(shù)的大小,先從十位比起，十位大的那個(gè)數(shù)大。如果十位上的數(shù)相同，再比個(gè)位上的數(shù)，個(gè)

5、位大的那個(gè)數(shù)大。 321418， 1818， 所以321418， 選c 三、填空題 9.答案 （1）50；48 （2）71；69 解析 10.答案 62；94；40；14 解析 11.答案 63；18 ；11；100；27；63；92 解析解答3726=63；5335=18；6756=11；4852=100；7447=27；8118=63；7319=92. 故答案為：63；18；11；100；27；63；92. 分析根據(jù)整數(shù)加減法的計(jì)算法則，整數(shù)加法計(jì)算法則：相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一；整數(shù)減法計(jì)算法則：相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減，據(jù)此解答. 12.答案 9個(gè) ；10個(gè) ；7個(gè) ；10個(gè) ；16 解析解答8816 1789 1587 和兩個(gè)只要相加為20的即可。分析根據(jù)自然數(shù)的概念。圖形和數(shù)要對應(yīng)。即考查數(shù)的分解也考查數(shù)的合成，最后一列考查圖形與數(shù)的關(guān)系。13.答案 b,g,i;d,a;e,f,h,j;c 解析 四、解答題 14.答案 解析 1