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1、實驗小學(xué)20212022學(xué)年第一學(xué)期班主任計劃五(3)班 實驗小學(xué)xxxx學(xué)年第一學(xué)期班主任計劃-五(3)班 何勵 一、班級情況: 1、總?cè)藬?shù):69人,其中:男32人,女37人 2、漢族:58人 少數(shù)民族:11人 (維族4人 回族2人 苗族1人 蒙古族1人 _族1人 滿族2人 ) 二、班級管理目標: 本學(xué)期,我班學(xué)生已升入五年級。作為高年級學(xué)生,多數(shù)同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。同時大部分孩子的自我意識更加強烈了,為了使孩子們心理健康成長,鞏固已經(jīng)形成的良好習(xí)慣和風(fēng)氣,增強五年級3班的集體凝聚力,把每個個體吸引在一起,使這個集體在學(xué)校各項評比活動中穩(wěn)步前進,本學(xué)期,我班制定了班級總目
2、標: 團結(jié)一致 努力進取 發(fā)展個性 健康成長 從開學(xué)第一天起,逐漸讓這個目標深入人心,并貫徹落實到一切活動中去 1、思想: 熱愛祖國 尊敬師長 關(guān)心集體 自覺守紀 團結(jié)友愛 是非分明 2、學(xué)習(xí): 踏實認真 專心聽講 積極發(fā)言 作業(yè)按時 認真完成 力爭上游 3、紀律: 早晨進校自覺讀書或鍛煉。 聽講認真 積極發(fā)言 課間休息“三輕”不能忘記。 做操放學(xué)排隊做到“快、靜、齊”。 4、衛(wèi)生: 熱愛勞動 做好值日 保持衛(wèi)生 把個人衛(wèi)生搞好。 5、活動: 重在參與 積極創(chuàng)新 三、采取的具體措施: 思想方面: 1、充分利用晨檢、午檢時間進行各種思想教育。 2、每周五召開班會,及時評定、教育。 3、建立紅花本
3、,每天按小組評比表進行紀律、發(fā)言,兩操等各項評比,每周總結(jié),及時進行家校聯(lián)系,解決特殊學(xué)生思想、學(xué)習(xí)上的問題。 4 、建立班級之星評比欄,每周評比。 5、建立優(yōu)秀大組評比欄,促進大組同學(xué)互幫互助、共同進步。 學(xué)習(xí)方面: 1、設(shè)立紅花本,每天分作業(yè)、發(fā)言兩項以紅花獎勵。 2、每節(jié)課的課堂均設(shè)立紅花獎勵制度,并評比課堂明星(發(fā)言積極分子),激勵大家向他們學(xué)習(xí)。 3、考試獎勵金紅花制:數(shù)學(xué)100分、語文95分 4、每周開展“寫字好、愛護、帶齊學(xué)具、聽講認真、寫字讀書姿勢好”的評比,紅花獎勵。 5、建立金紅花獎勵制,紅花本上單項評比得5朵花換1朵金紅花。 6、建立“讀書大王”評比制,每月評比,獎勵金紅
4、花。 紀律方面: 1、以四人小組為單位每天評比,在紅花本上打分。 2、以小隊為單位,每天評比“優(yōu)秀小隊”,每周總結(jié)。 3、建立值日班干部制度,每天由四位班干部負責(zé)管理紀律并總結(jié),均有記錄(以表揚鼓勵為主)。 4、以四項標準為依據(jù),進行學(xué)會自我管理的評比。 勞動方面: 1、按值日表,每兩周一天值日,建立紅花獎勵制度。 2、每天評定課間勞動、值日情況,值日組長記錄,紅花獎勵。 3、安排好學(xué)生打掃教室、清潔區(qū),紅花獎勵優(yōu)秀并做記錄。 活動方面: 1、各項活動老師、班隊干部負責(zé)組織,積極參與。 2、每次活動后,班隊干部做記錄并總結(jié),紅花獎勵積極分子。 四、各月活動安排 九月: 1、做好學(xué)生報到工作,總
5、結(jié)暑假作業(yè),獎勵優(yōu)秀。 2、穩(wěn)定秩序,進行教育教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。 3、建立紅花本、優(yōu)秀小隊評比臺、值日記錄本、中隊活動記錄本、好人好事記錄本、班級之星評比欄等。 4、以“紀念抗戰(zhàn)勝利60周年”“美麗的”為主題,辦好主題板報。 5、召開班級小干部會議,指導(dǎo)他們做好工作。 6、積極準備,向?qū)W校申報自我管理班級。 7、積極動員,全員參與運動會。 十月: 1、繼續(xù)進行常規(guī)訓(xùn)練,爭做合格的自我管理班級。 2、配合學(xué)校,搞好相關(guān)活動的準備工作。 3、參加學(xué)校(年級)舉行的寫字比賽。 十一月: 1、繼續(xù)進行常規(guī)訓(xùn)練,鼓勵學(xué)生做好自我管理。 2、動員學(xué)生,積極參加學(xué)校的各項活動。 3、配合學(xué)校本月(如:家長開放周)其他活動,搞好班級活動。 十二月: 1、繼續(xù)進行紀律、衛(wèi)生、兩操等常規(guī)訓(xùn)練,加強學(xué)生的自我管理。 2、配合學(xué)校,搞好學(xué)校各項工作。 3、組織學(xué)生
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