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文檔簡介

1、第四章 句式的選擇,一、句際關(guān)系和結(jié)構(gòu)模式: 語法學(xué):通;修辭學(xué):美; 天生一只又一只,三四五六七八只; 鳳凰何少鳥何多,啄盡人間千萬石。 百鳥歸巢 結(jié)構(gòu)模式:從形式和內(nèi)容兩個(gè)方面來觀察。 形式:話語的表達(dá)形式; 內(nèi)容:話語所表達(dá)的信息和思想之間的相互關(guān)系。 句式的選擇是為了加強(qiáng)表達(dá)效果而認(rèn)真地安排、選擇語句,是修辭體系的一個(gè)重要組成部分。,句式選擇的內(nèi)容:,1、長句和短句 2、整句和散句 3、常式句和變式句 4、主動(dòng)句和被動(dòng)句 5、肯定句和否定句 6、設(shè)問句和反問句,一、長句和短句,(一)長句的特點(diǎn)和作用 1、定義: 是指形體長、詞數(shù)多、結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的句子。 2、特點(diǎn): 細(xì)致、周詳、嚴(yán)密、能

2、夠十分細(xì)膩、精確地表達(dá)思想內(nèi)容,使文章的句子層次清楚,氣勢(shì)暢達(dá)。 政論語體 科技語體,例如: 事實(shí)表明,不觸動(dòng)封建根基的自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)和改良主義,舊式的農(nóng)民戰(zhàn)爭,資產(chǎn)階級(jí)革命派領(lǐng)導(dǎo)的民主革命,以及照搬西方資本主義的其他種種方案,都不能完成救亡圖存的民族使命和反帝反封建的歷史任務(wù)。 (江澤民在慶祝中國共產(chǎn)黨成立八十周年大會(huì)上的講話),文學(xué)作品也有采用長句形式的,例如: 每逢看到了欣欣向榮的莊稼,看到正在翻犁的涌著泥浪的肥沃的土地,我就想起了紅旗歌謠中的民歌所描寫的“沙果笑得紅了臉,西瓜笑得如蜜甜,花兒笑得分了瓣,豌豆笑得鼓鼓圓”這一類帶著泥土、露水、草葉、鮮花香味的大地的情景。 (秦牧土地),(二)短

3、句的特點(diǎn)和作用,1、定義: 形體短、詞較少、結(jié)構(gòu)較為簡單的句子。 2、特點(diǎn): 短句表意簡潔明快、活潑有力。 短句常用于口語表達(dá),如演講、辯論、小說中的人物對(duì)話、戲劇臺(tái)詞、廣播稿等。,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)! 啊,美,偉大的美,令人陶醉的美。 (峻青滄海日出) 有個(gè)農(nóng)村叫張家莊。張家莊有個(gè)張木匠。張木匠有個(gè)好老婆,外號(hào)叫“小飛蛾”。小飛蛾生了個(gè)女兒叫“艾艾”,算到1950年正月15元宵節(jié),虛歲20 ,周歲19。莊上有個(gè)青年叫“小晚”,正和“艾艾”搞戀愛。故事就是出在他們兩個(gè)人身上。 (趙樹理登記),(三)長句化短句的具體方法,1、分散法 用化整為零的辦法,把長修飾語抽出來,變成幾個(gè)分句,使句子的兩個(gè)

4、互相關(guān)聯(lián)的成分靠攏,就容易脈絡(luò)清楚,表達(dá)鮮明,好念也好聽。例如: 延安人民在各種條件比較困難的情況下修建一條長達(dá)一百多華里的全部用石塊砌成的渠道。 變換:在各種條件比較困難的情況下,延安人民修建了一條渠道,長達(dá)一百多華里,全是用石塊砌成的。,廠長根據(jù)群眾推薦從各車間挑選了5名思想好,干勁足,業(yè)務(wù)熟練,聯(lián)系群眾也比較好的技術(shù)干部和工人組成學(xué)習(xí)小組,由一名副廠長帶隊(duì)去兄弟廠學(xué)習(xí)技術(shù)革新的經(jīng)驗(yàn)。 變換:據(jù)群眾的推薦,廠長從各車間挑選了5名技術(shù)干部和工人組成學(xué)習(xí)小組。這幾位同志思想好,干勁足,業(yè)務(wù)熟練,聯(lián)系群眾也比較好。這個(gè)小組由一名副廠長帶隊(duì),將去兄弟廠學(xué)習(xí)技術(shù)革新的經(jīng)驗(yàn)。,2、指稱法 將較長的修飾

5、語或賓語抽出來單列一句,同時(shí)在它們?cè)瓉淼奈恢蒙嫌梅Q代詞語代替,主要的意思自然醒目突出。例如: 人民群眾歡迎堅(jiān)持社會(huì)主義道路、具有馬列主義的基本觀點(diǎn)、遵守黨紀(jì)國法、具有一定的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力的領(lǐng)導(dǎo)干部。,變換: 人民群眾歡迎這樣的領(lǐng)導(dǎo)干部:a他們堅(jiān)持社會(huì)主義道路,具有馬列主義的基本觀點(diǎn),遵守黨紀(jì)國法,具有一定的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力。,晶體管有著能夠控制工作電路中的電流,既可作導(dǎo)通和切換的轉(zhuǎn)換,也可在開與關(guān)之間作適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)的重要作用。,晶體管有著這樣的重要作用:能夠控制工作電路中的電流,既可作導(dǎo)通a和切換的轉(zhuǎn)換,也可在開與關(guān)之間作適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。,3、重疊法 遇到包含聯(lián)合結(jié)構(gòu)的長句,可不變動(dòng)句子各部分

6、的次序,重復(fù)某個(gè)關(guān)鍵詞語。這樣改動(dòng)后,句子的脈絡(luò)更加清晰,聯(lián)合的那些成分的意思也更突出了。例如: 為了實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者成為生產(chǎn)單位的主人這個(gè)原則,充分發(fā)揮勞動(dòng)者的積極性和創(chuàng)造性,科學(xué)地調(diào)節(jié)國民經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)過程、流通過程使之達(dá)到最佳的經(jīng)濟(jì)效果,我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)行必要的改革。 變換:為了實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者成為生產(chǎn)單位的主人這個(gè)原則,為了充分發(fā)揮勞動(dòng)者的積極性和創(chuàng)造性,為了科學(xué)地調(diào)節(jié)國民經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)過程、流通過程使之達(dá)到最佳的經(jīng)濟(jì)效果,我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)行必要的改革。,結(jié)論:,長句指字?jǐn)?shù)多、容量大、結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的句子。 短句指字?jǐn)?shù)少、容量小、結(jié)構(gòu)比較簡單的句子。 長句嚴(yán)密,多用于書面語,短句活潑,口語中用得較多。 當(dāng)然,很多長句是

7、復(fù)句,但長句不一定非得是復(fù)句,短句也不一定非得是單句。,二、整句和散句,整散的因素 :結(jié)構(gòu),音節(jié),節(jié)律。 (一)整句的特點(diǎn)和作用 1、定義:整句是字?jǐn)?shù)相等或相近、結(jié)構(gòu)相同或相似、形式整齊勻稱的句子。 2、特點(diǎn):整句整齊勻稱、聲調(diào)和諧,具有形式美和音樂美的特點(diǎn)。常常用于詩歌、散文等文藝性文體中。,魯迅先生也十分重視運(yùn)用整句形式來表達(dá)某種強(qiáng)烈的感情色彩。 真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。 紀(jì)念劉和珍君 走生路,生而出新;走險(xiǎn)路,險(xiǎn)而出奇;走難路,難而不俗。 (徐剛黃山拾美) 我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂;我們共享霧靄、流嵐、虹霓。 (舒婷致橡樹),(二)散句的特點(diǎn)和作用 1、定義:散

8、句是指結(jié)構(gòu)不同,字?jǐn)?shù)長短不一的句子。 2、特點(diǎn):活潑靈便、富有變化。 不過,瞿塘峽中,激流澎湃,濤如雷鳴,江面形成無數(shù)漩渦,船從漩渦中沖過,只聽得一片嘩啦啦的水聲。過了八公里的瞿塘峽,烏沉沉的云霧,突然隱去。峽頂上一道藍(lán)天,浮著幾小片金色浮云,一注陽光像閃電樣落在左邊峭壁上。 (劉白羽長江三日),(三)正散兼行:,一般情況下,要把整句和散句結(jié)合起來使用,這叫做正散兼行。 一場(chǎng)場(chǎng)凜冽的風(fēng)雪,一次次蓋地的野火,一陣陣狂暴的亂棍,一雙雙無情鐵蹄的踐踏,曾使多少芳草鮮花凋零敗落! 但是,人民要前進(jìn),正像小草要生長一樣。不管經(jīng)歷多少雪壓霜欺,受多少火燒棍打,春風(fēng)起處,小草又蓬蓬勃勃地生長起來。 張鍥芳草

9、萋萋,(四)整句的形式美 1、對(duì)偶句 用兩個(gè)結(jié)構(gòu)相同、字?jǐn)?shù)相等的詞組或句子來表達(dá)相近、相關(guān)或相反的內(nèi)容的句式,叫做對(duì)偶句。俗話叫“對(duì)對(duì)子”。例如: 重視知識(shí),尊重人才。 一年春作首,萬事公為先。 前人栽樹,后人乘涼。,對(duì)偶句的類型,正對(duì),反對(duì),串對(duì),2、排比句 排比句是對(duì)偶句的發(fā)展和擴(kuò)大。它用三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相似、語氣一致的語句表達(dá)相似或相關(guān)的內(nèi)容。例如: 他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng),他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣! (魏巍誰是最可愛的人,我像一朵鮮花,開在枝頭, 我像一個(gè)姑娘,目光含羞; 我像一只牡鹿,跳澗越溝, 我像一頭雄師,尾

10、搖鬃抖。 (紀(jì)宇:風(fēng)流歌:風(fēng)流的自述),3、反復(fù)句 強(qiáng)調(diào)某種意思,加強(qiáng)某種語氣,突出某種感情。例如: 總理呵,我們的 好總理! 你就在這里呵,就在這里! -在這里,在這里 -在這里 你永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄穑?-在一起,在一起 -在一起,這才叫風(fēng)流,這才叫風(fēng)流, 敢于和殘酷的命運(yùn)殊死搏斗! 這才叫風(fēng)流,這才叫風(fēng)流, 在歷史的長河上駕時(shí)代飛舟! (紀(jì)宇:風(fēng)流歌:真正的風(fēng)流),結(jié)論: 1、整齊和變化的統(tǒng)一,整句和散句的統(tǒng)一, 才是美。 2、適當(dāng)重復(fù)相同的要素,如音素、詞語、句式等都是構(gòu)造整句的技巧。 押韻、對(duì)偶、排比、反復(fù)都是構(gòu)造整句的好方法。 3、散句不散,都應(yīng)是一個(gè)有機(jī)的整體,要順乎事物內(nèi)部的邏輯關(guān)

11、系。,三、常式句和倒裝句,(一)詞序是一種語法手段 1、短語順序: 偏正:東方巨龍 動(dòng)賓:攀登高峰 主謂:陽光明媚 聯(lián)合:桌椅板凳 2、句子的基本語序: 主語謂語賓語,3、變動(dòng)語序,語句不順或意義改變。 不怕辣辣不怕 不很好很不好 讀死書讀書死死讀書 有時(shí)詞序顛倒,意義不變 你買票 票你買 買票,你,(二)詞序是一種修辭手段,1、重要性及作用 南宋陳骙的(文則 ) 我國第一部專門論述修辭的著作: “文有倒語之法” 駱小所實(shí)用修辭1986年,238頁: “倒言而不失其言者,言之妙也,倒文不失其文者,文之妙也?!?這鼓一聲,鐘一聲,磬一聲,木魚一聲,佛號(hào)一聲樂音在大殿里,迂緩的,曼長的回蕩著 這一

12、聲佛號(hào),一聲鐘,一聲鼓,一聲木魚,一聲磬,諧音盤礡在宇宙間 徐志摩常州天寧寺聞禮懺聲,2、詞序作為一種修辭手段應(yīng)注意: (1)在表義、側(cè)重點(diǎn)、色彩風(fēng)格等方面的細(xì)微差別。 客人來了來客人了 魚我買了我買魚了 我看過這本書這本書我看過這本書看過,我 兩本書書兩本 大概走了吧走了吧,大概 (2)注意變動(dòng)詞序的可能性及其所造成的修辭效果。 她一手提著竹籃,內(nèi)中一個(gè)破碗,空的;一手拄著一支比她更長的竹竿,下端開了裂;她分明已經(jīng)純乎是一個(gè)乞丐了。,(三)倒裝句常見的類型:,主謂倒裝; 賓語前置; 定語后置; 狀語挪位、偏正倒置等,1、主謂倒置 滅了,風(fēng)中的蠟; 僵了,井底的蛙; 倒了,泥塑的菩薩。 郭小川

13、詩選 去吧,野草,連著我的題辭! (魯迅野草) 主謂倒置的修辭效果:,(1)突出強(qiáng)調(diào)謂語。例如: 起來,饑寒交迫的奴隸! 起來,全世界受苦的人! (國際歌) 鼓動(dòng)吧,風(fēng)! 咆哮吧,雷! 閃耀吧,電!把一切沉睡在黑暗懷里的東西, 毀滅,毀滅,毀滅呀! (郭沫若屈原),(2)可以更好地抒發(fā)感情。例如: 多么好,祖國!多么好,生活!多么好,青春! (3)可以如實(shí)地描寫出說話時(shí)急促的心情。 蘩漪 哦,不只我,還有人呢。(向飯廳走)出來呀,你! (4)可使詩歌韻節(jié)勻稱,和諧自然,具有音樂美。 多么幸運(yùn)啊,我家鄉(xiāng)的小河, 千里迢迢來此匯合, 假如我是粒水珠, 愿永遠(yuǎn)在大海里歡歌。,2、賓語前置 (1)整個(gè)

14、賓語在主語前的。例如: “老太太,信是早收到了。我實(shí)在歡喜得了不得,知道老爺回來”閏土說。 “啊,你怎的這樣客氣起來。你們先前不是哥弟稱呼么?還是照舊:迅哥兒。”母親高興的說。,(2)賓語一部分挪到主語前,一部分在謂語后。例如: “這正好。你是識(shí)字的,又是出門人,見識(shí)得多。我正要問你一件事-”她那沒精采的眼睛忽然發(fā)光了。 我萬沒料到她說出這樣的話來,詫異的站著。 “就是-”她走進(jìn)兩步,放低了聲音,極秘密似的切切的說: “一個(gè)人死了之后,究竟有沒有魂靈的?”,3、定語后置 (1)補(bǔ)充和強(qiáng)調(diào)事物原型形態(tài)的。例如: 這種桔子,(特別小的),是南豐的特產(chǎn)。 天空變成了淺藍(lán)色,(很淺很淺的);轉(zhuǎn)眼間天邊

15、出現(xiàn)了一道紅霞,慢慢兒擴(kuò)大了它的范圍,加強(qiáng)了它的光亮。,(2)補(bǔ)說和突出事物數(shù)量。例如: 她買了文竹(三盆)海棠(兩盆)。 革命軍在四號(hào)公路沿線多次襲擊越寇,擊毀軍車(五輛),繳獲各種武器(一百多件)。 (3)為了押韻,有時(shí)也使用定語后置。例如: 我失驕楊君失柳, 楊柳輕揚(yáng)直上重霄九。,4、狀語挪位 (1)狀語前置。 偏我來的不是時(shí)候。 在這些日子里,一個(gè)偉大的靈魂震撼著人們的心靈:這就是雷鋒這個(gè)普通戰(zhàn)士的靈魂。(魏巍路標(biāo)) (2)狀語后置。例如: 我漫步著,漫步著,在這少有的寂寞里。 春天去了大半了,還是冷;加上整天的下雨,淅淅瀝瀝,深夜獨(dú)坐,聽得令人有些凄涼,(3)有的形容詞狀語作定語。例

16、如: (極快)的他想出了道理來:炮聲是由南邊來的。(老舍駱駝祥子) (迷迷糊糊)的他拉了幾個(gè)買賣。(老舍駱駝祥子) (4)處所狀語后置。例如: 汽車飛奔在群山中。,5、偏正句倒裝 為了強(qiáng)調(diào)偏句,使之倒裝于正句之后,這就叫做偏正倒裝。例如: 我不久就離開了母親,因?yàn)槲乙x書。 (朱德母親的回憶) 他的性格,在我的眼里和心里是偉大的,雖然他的姓名并不為許多人所知道。 (魯迅藤野先生) 這時(shí)候,人要分辨出何處是水,何處是天,很不容易,因?yàn)橹荒軌蚩匆姽饬恋囊黄?( 巴金海上的日出),四、肯定句和否定句,肯定句 對(duì)事物做出肯定判斷,否定句 對(duì)事物做出否定判斷,他是中文系的學(xué)生。 語氣比較直率、明確。,

17、他不是中文系的學(xué)生。 語氣比較委婉。,不過,你真是個(gè)古怪的老頭兒,在斑白的頭發(fā)底下還保持著一個(gè)二十歲小伙子般強(qiáng)烈的感情,這樣的人是會(huì)很痛苦的。 (黃秋耘丁香花下),1、否定句的多變形式,(1)用肯定和否定的句式相襯相迭 例如: 我們的每一個(gè)成就都是用汗水和心血換來的,決不會(huì)是從天上掉下來的。,(2)恰當(dāng)選用單重否定句 單重否定句是只用一個(gè)否定詞的否定句。例如: 那就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而實(shí)在不是平凡的一種樹。 茅盾白楊禮贊 他們不是喝血者,不是寄生蟲,不是強(qiáng)盜,也不是懦夫;他們是真正的人,大寫的人。 (秦牧花蜜和蜂刺),(3)恰當(dāng)?shù)倪x用雙重否定句 “否定之否定就是肯定” 例如: 從

18、前線回來的人說到白求恩,沒有一個(gè)不佩服,沒有一個(gè)不為他的精神所感動(dòng)。 毛澤東紀(jì)念白求恩,男子倘要這么突然的飛黃騰達(dá),單靠原來的男性是不行的,他至少非變狗不可。(魯迅關(guān)于婦女解放) “沒有.不” “不 .不” “不能否認(rèn)” “不能不承認(rèn)” “不能不來” “不敢不干” “不能不說”,這是任何人都承認(rèn)的真理。 (一般肯定句) 這是任何人都不能不承認(rèn)的真理。 這是任何人都無法否認(rèn)的真理。 這是任何人都不能否認(rèn)的真理。,(4)恰當(dāng)?shù)剡x用肯定后否定再肯定的句式 “肯定+否定+肯定”的句式, 語意步步深入,層層遞進(jìn)。如: 冼星海同志指揮得那樣有氣派,姿勢(shì)優(yōu)美,大方;動(dòng)作有節(jié)奏,有感情。隨著指揮棒的移入,上百人,不,上千人,還不,仿佛全部到會(huì)的,上萬人,都一起歌唱。 (吳伯蕭歌聲),五、主動(dòng)句和被動(dòng)句,A、他翻譯了馬克吐溫的一篇小說。 B、他把馬克吐溫的一篇小說翻譯了。 C、馬克吐溫的一篇小說被他翻譯了。 D、馬克吐溫的一篇小說翻譯了。,辨析 被動(dòng)句和“被”字句 被動(dòng)句和“被”字句的定義: 被動(dòng)句和“被”字句的關(guān)系: 范圍 標(biāo)記詞 例如: 忽而一個(gè)紅衫的小丑被綁在柱子上,給一個(gè)花白胡子的用馬鞭打起來了。(魯迅社戲) 前一句用“被”表示被動(dòng) ,后一句用“給”表示被動(dòng)。,在特定的條件下,

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