傳染病管理工作制度

傳染病管理工作制度篇一：傳染病管理工作制度(社區(qū))傳染病管理工作制度 一、貫徹“預(yù)防為主”方針，中心公衛(wèi)科設(shè)有專人負(fù)責(zé)傳染病管理工作，明確工作職責(zé)。中心加強(qiáng)對傳染病管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，定期檢查，保證工作質(zhì)量。 二、具體負(fù)責(zé)多屬街道范圍內(nèi)的傳染病疫源地管理，包括病人家屬、工作或?qū)W習(xí)單位。接到疫情報告后，凡甲類傳染病立即防視處理，乙類傳染病 24 小時內(nèi)完成初訪與處理。 三、開展個案訪視應(yīng)認(rèn)真校對戶口，明確診斷，開展流行病學(xué)調(diào)查，落實(shí)各預(yù)防措施，定期進(jìn)行復(fù)訪，加強(qiáng)接觸者的醫(yī)學(xué)觀察。在完成初訪后的一天之內(nèi)，在傳染病報告卡上注明戶口分類、疫情類型，送區(qū)疾病預(yù)防控制中心急傳科登記。 四、轄區(qū)托幼機(jī)構(gòu)、中小學(xué)校、飲食單位（包括食堂）一旦發(fā)生傳染病，立即采取緊急的管理措施，防止疫情蔓延。 五、所屬街道范圍內(nèi)一反發(fā)生傳染病爆發(fā)點(diǎn)（苗子） ，立即電話報告區(qū)（市）疾病預(yù)防控制中心；同時深入現(xiàn)場，采取果斷措施，撲滅疫情。 六、認(rèn)真做好傳染病人恢復(fù)期的管理工作。 七、做好社區(qū)內(nèi)傳染病疫情的登記、統(tǒng)計、分析，每月和區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)急傳科核對疫情，重視疫情資料的完整性、可靠性和連續(xù)性，為本社區(qū)傳染病防治工作的決策提供科學(xué)依據(jù)。 八、衛(wèi)生工作人員不得隱瞞、謊報、漏報疫情違反規(guī)定應(yīng)依法予以查處。 篇二：醫(yī)院傳染病管理制度目錄 傳染病疫情管理領(lǐng)導(dǎo)小組4 死亡病例報告管理領(lǐng)導(dǎo)小組7 傳染病管理科工作規(guī)范10 傳染病疫情管理制度12 傳染病疫情報告制度13 傳染病疫情報告流程15 傳染病疫情信息網(wǎng)絡(luò)直報制度17 傳染病疫情網(wǎng)絡(luò)直報員工作職責(zé)19 傳染病疫情自查制度21 傳染病漏報檢查制度22 違反傳染病防治法責(zé)任追究制度23 傳染病疫情報告獎懲制度25 重大傳染病誤報責(zé)任追究制度26 傳染病法規(guī)知識培訓(xùn)制度27 醫(yī)院門診日志登記規(guī)范30 門診醫(yī)生傳染病疫情報告制度31 住院病人傳染病疫情報告制度32 檢驗科疫情管理和報告制度33 傳染病病例登記和轉(zhuǎn)診制度34 突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理制度34 死亡病例報告制度35 傳染病管理科死亡病例報告工作流程36臨床醫(yī)生填寫死亡醫(yī)學(xué)證明書要求38 急診死亡病例登記規(guī)定39 住院死亡病例登記管理規(guī)定40 死因編碼規(guī)定41 傳染病預(yù)檢分診制度42 腸道門診工作制度43 消毒隔離工作制度44XX 醫(yī)院文件 XX?XX? XX 號 簽發(fā)人：XXX 關(guān)于成立傳染病疫情管理領(lǐng)導(dǎo)小組的通知 各科室： 為加強(qiáng)傳染病疫情監(jiān)測管理工作，及時、準(zhǔn)確、規(guī)范上報疫情信息。根據(jù)?中華人民共和國傳染病防治法?和?突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法?等法律法規(guī)的規(guī)定，經(jīng)院長辦公會議研究決定成立“傳染病疫情監(jiān)測疫情管理領(lǐng)導(dǎo)小組” 。 同時決定：疫情管理由傳染病管理科負(fù)責(zé)，疫情管理員 XXX，疫情直報員 XXX。 組 長： XXX 副組長： XXX 成 員： XXX。 。 。 。 。 。 。 辦公室： 附件：傳染病疫情管理領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé) 二 00 六年十月十日 主題詞：傳染病 疫情 領(lǐng)導(dǎo)通知 _XX 人民醫(yī)院 XX 年 10 月 10 日 （打印 5 份） 附件：傳染病疫情管理領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：1、負(fù)責(zé)對全院傳染病管理工作進(jìn)行監(jiān)督，每半年對傳染病管理工作進(jìn)行一次檢查，根據(jù)最新情況制定相應(yīng)的制度。 2、貫徹執(zhí)行上級指示，在上級主管部門指導(dǎo)下，按照?中華人民共和國傳染病防治法?開展工作。 3、制定疫情報告的管理制度、人員職責(zé)、報告流程。4、協(xié)調(diào)處理本醫(yī)院在疫情報告中遇到的特殊問題。 5、對疫情報告管理各環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督檢查。 6、對違反?中華人民共和國傳染病防治法?的部門和個人進(jìn)行懲處。對在傳染病疫情報告管理工作中做出貢獻(xiàn)的人員，給予表彰和獎勵。 篇三：傳染病防治工作管理制度一、學(xué)校傳染病防控工作管理制度 二、學(xué)生因病缺勤病因追查與登記制度 三、學(xué)校傳染病病因排查與登記制度 四、學(xué)校傳染病康復(fù)(轉(zhuǎn)載于: 小 龍文檔 網(wǎng):傳染病管理工作制度)學(xué)生復(fù)課制度 五、學(xué)校傳染病疫情信息登記與與報告制度 六、學(xué)校傳染病疫情登記、晨檢報告制度 七、傳染病防控定期巡檢制度 八、學(xué)校流行病學(xué)調(diào)查制度 九、學(xué)校定期消毒、隔離管理制度 十、學(xué)校手足口病防控工作方案 十一、學(xué)校突發(fā)手足口病應(yīng)急處理預(yù)案 十二、學(xué)校甲型 H1N1 流感應(yīng)急處理預(yù)案 十三、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理預(yù)案 十四、學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)組 十五、學(xué)校傳染病防治應(yīng)急處理程序 二一一年三月二日 一、傳染病防控工作管理制度 學(xué)校人群聚集，流動性大，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳播和流行，并可擴(kuò)大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制。按照中華人民共和國傳染病防治法 、 學(xué)校衛(wèi)生工作條例等法律法規(guī)的要求，現(xiàn)將學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作有關(guān)要求規(guī)定如下： 一、落實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化單位及一把手責(zé)任制 1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，確保認(rèn)識到位、職責(zé)到位、經(jīng)費(fèi)到位、檢查到位、獎懲到位。 2、建立“群防群控、蓋邊沉底”的工作網(wǎng)絡(luò)，充分調(diào)動廣大師生員工參與學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作的積極性。 二、落實(shí)健康教育，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣 1、學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計劃。中小學(xué)必須開設(shè)健康教育課。 2、充分利用板報、校報、廣播電視等多種形式對學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識和社會公共衛(wèi)生的責(zé)任感。 3、教育學(xué)生做到“四勤” 、 “四不” 、 “一報告” 。即：勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉；不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞；發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報告。 4、根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn)，每年至少集中開展兩次以預(yù)防呼吸道和消化道傳染病為重點(diǎn)的衛(wèi)生宣傳教育。利用家長會、家長學(xué)校、家長信等形式，宣傳傳染病預(yù)防知識，以取得家長的配合與支持。 三、落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生制度，依法治校常抓不懈 健全傳染病疫情報告制度；學(xué)生晨檢及定期體檢制度；重要場所定期消毒制度；課堂、宿舍、公共場所衛(wèi)生清掃制 度；個人衛(wèi)生清潔制度；食品衛(wèi)生安全制度；體育活動衛(wèi)生制度；學(xué)生健康管理制度。四、落實(shí)“四早”措施，確保疫情預(yù)防控制無漏洞。 1、早發(fā)現(xiàn)。堅持晨檢制度并保持經(jīng)常化。晨檢應(yīng)在校醫(yī)的統(tǒng)一組織和指導(dǎo)下，由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，特別是請病假的學(xué)生應(yīng)及時查明病因。在傳染病流行季節(jié)，還可增加午檢。對可疑者應(yīng)由校醫(yī)做進(jìn)一步檢查、確認(rèn)。在傳染病流行季節(jié)，以班級或宿舍為單位，采取相應(yīng)的排查措施，發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀者，督促其立即到醫(yī)院就診。 2、早隔離。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應(yīng)立即采取隔離措施，確保其他學(xué)生不與之接觸。根據(jù)傳染病類型和傳染性強(qiáng)弱，必要時對與病人接觸的人員進(jìn)行相應(yīng)隔離。 3、早報告。校醫(yī)、為傳染病疫情報告責(zé)任人。在確認(rèn)疫情的第一時間內(nèi)報當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行暮蛥^(qū)教育局，并按照當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡囊笞龊靡咔榈牡怯?、分析和整理工作?4、早治療。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應(yīng)根據(jù)不同類型傳染病，及時將病人送定點(diǎn)醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療，同時在當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡闹笇?dǎo)下，對病人所在場所進(jìn)行終末消毒。發(fā)生大面積疫情時，可對與病人接觸的其他人員進(jìn)行預(yù)防性投藥，對所在場所定期消毒。 五、落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障，改善學(xué)校衛(wèi)生條件 學(xué)校衛(wèi)生條件好壞，直接影響傳染病的發(fā)生與流行。教室、宿舍、食堂要通風(fēng)良好； 保證疫情發(fā)生時有足夠的消毒、防護(hù)用品以及應(yīng)急工作所需的經(jīng)費(fèi)。 六、落實(shí)應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)事件處置有序高效 學(xué)校對疫情發(fā)生要有足夠的思想準(zhǔn)備，制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案。一旦發(fā)生疫情，要有人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護(hù)、救護(hù)等具體措施和物質(zhì)保證，確保在第一時間內(nèi)控制疫情的發(fā)展。確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。 七、落實(shí)督查、檢查，