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文檔簡介
珍愛我們的生命,永泰一中 林玉鳳,七年級上思想品德課件,昨天所有的榮譽已變成遙遠的回憶。辛辛苦苦,已度過半生,今夜重又走進風里。我不能隨波浮沉,為了我摯愛的親人,再苦再難,也要堅強,只為那些期待眼神。心若在,夢就在,天地之間還有真愛??闯蓴?,人生豪邁,只不過是從頭再來。,從頭再來,一、永不放棄生的希望,無腸少年朱艟“活著真好”,中學生自殺事件,不同的故事留給我們什么思考呢?,11年前,15歲的朱艟因患急性腸扭轉做了小腸切除手術,剩下28厘米的小腸,被專家宣判了“死刑”只能再活半年。但是,一個偶然的機會燃起了他對生命的渴望。他接受了全腸外營養(yǎng),靠靜脈注射存活的手術,術后每天要24小時輸液,還要從鼻子插管到胃里,向胃輸送營養(yǎng)。每天如此,難受極了。那期間,同室的兩個病友相繼去世,他也仿佛看到死神的腳步聲,但他已不再害怕,他堅信自己能活下去。他終于活下來了,他說“生命是屬于我自己的,我要幫助自己戰(zhàn)勝病魔與死神”。這個每天靠大量藥物和特制營養(yǎng)品維持生命,每年要住4、5個月醫(yī)院的他,不但活下來了,今天他竟然還擁有一家廣告公司和一家商務公司。他說“活著真好”!,??谝?5歲少年因打游戲,被其父母批評,竟吊死在衛(wèi)生間里。據(jù)了解造成他自殺的主要原因是他平時受游戲中生生死死的影響,對生命的極不負責任的 態(tài)度,或是受父母的批評而輕生。 廣州一中專學生在畢業(yè)前夕吊死在教室的門框上,據(jù)分析可能是與找工作受挫有關。這名學生曾有兩門功課不及格,而接收單位要求出示成績單,這可能使他產(chǎn)生很大的心理壓力而最終輕生,不同的故事留給我們什么思考呢?,生命是珍貴的,生命屬于每個人只有一次,珍愛生命的人,無論何時何地,無論遇到多大的挫折,都不會輕易放棄生的希望。,自救知識知多少?,1、你知道多少急救電話?該如何撥打應急電話?,2、在運動中不慎摔傷出血了,一般該怎么止血?,3、家中燒菜,油鍋起火了,該怎么辦?,自救知識知多少?,4、有人被焰火燒著了,怎么辦?,5、被困在失火的房屋中如何自救?,火場逃 生要訣,火場逃 生要訣,火場逃 生要訣,火場逃 生要訣,二、肯定生命,尊重生命,說一說,你的存在能給他人帶來怎樣的歡樂和幸福呢?,父母很辛苦,我能 朋友有煩惱,我能 同學有困難,我能,假如生活中沒有他們,想象一下,我們的生活會怎樣?,如果父母不在身邊,我的生活會 如果朋友不在身邊,我的生活會 如果沒有醫(yī)生呵護我們的健康,我們的生活會 如果沒有農(nóng)民種田,我們的生活會 如果沒有,三、延伸生命的價值,什么樣的生命最有價值呢?怎樣才能使生命價值得以提升呢?,李時珍,張 衡,袁隆平,安徒生,從他們的生命實踐中,我們應該學到些什么呢?,你說我說,他們?yōu)槊褡?、為國家、為人類做出了突出貢獻,所以受到人們的崇敬。即使他們的生命結束,但他們生命的價值卻得到了更長的延伸、更充分的體現(xiàn),我的生命箴言,人最寶貴的是生命,生命對我們來說只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,;在臨死的時候,他
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