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北師大版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元測(cè)試卷及答案一、讀一讀,連線。do tin王冕j hun 稻田n dn 清晨qn chn 饑荒wn min 滾動(dòng)二、看拼音,寫詞語(yǔ)。三、比一比,再組詞。四、選擇正確的讀音或漢字填空。cnzn1.我畫透明的海洋,為了看清海底的寶藏()。2.我和小伙伴正在玩兒捉迷藏()。何荷和3.楊老師今天為()不來(lái)上課呢?4.張明()李闊是一對(duì)很要好的朋友。5.公園里的()花開得多么鮮艷啊!五、寫出下列詞的近義詞或反義詞。1.寫出近義詞。廣闊()專心()涼爽()出神() 2.寫出反義詞。透明()廣闊()節(jié)省()遠(yuǎn)()窮()直()六、將相搭配的詞語(yǔ)連線。一條小河掛在山尖 消滅微笑中秋明月滾來(lái)滾去 尋找云天湖中荷花流過(guò)稻田 留下寶藏滴滴水珠更加鮮艷 插入饑荒七、根據(jù)課文內(nèi)容把句子補(bǔ)充完整。1.大雨過(guò)后,夕陽(yáng)照得 。2.我畫綠色的太陽(yáng),為了。3.花瓣上,荷葉水珠。4.一邊,一邊。5.像。八、補(bǔ)全古詩(shī)并填空?;莩绱航瓡跃?。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。這首詩(shī)是 代的作品。整首詩(shī)描寫的是季的美麗景色。九、閱讀短文,完成練習(xí)。春雨我愛那綿綿的春雨。是她滴醒了小草,澆綠了楊柳,催開了報(bào)春花告訴我們春天來(lái)了。于是,小草鉆出了地面,扭動(dòng)著她柔弱的身體,新奇地張望著;報(bào)春花迅速地張開了報(bào)春的小喇叭;楊柳擺動(dòng)著腰肢隨風(fēng)舞蹈春雨“沙沙沙”地落著。雨后,濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香撲面而來(lái)?;ǜt了,樹更綠了,天更藍(lán)了,太陽(yáng)也更溫暖了,大地變得五彩斑斕。春雨是希望的耕耘者。1.短文主要是圍繞“”這句話寫的。2.文中畫“”的句子是句,是從“”字看出來(lái)的。3.短文運(yùn)用了和的修辭手法寫出了春雨的可愛。4.作者描寫了春雨中的、和。5. “是她滴醒了小草,澆綠了楊柳,催開了報(bào)春花”一句中的“她”指,表示動(dòng)作的詞有。十、寫話。如果你有一盒彩筆,你會(huì)用它來(lái)畫些什么?仿照我有一盒彩筆的第1節(jié),自己寫一首小詩(shī)。參考答案:第七單元提升練習(xí)一、 do tin稻田j hun饑荒gn dn滾動(dòng)qn chn清晨wn min王冕二、寶盒消滅彩筆放牛鮮艷時(shí)候買賣永遠(yuǎn)三、四、1. zn2. cn3.何4.和5.荷五、1.廣大認(rèn)真涼快入迷2.渾濁狹小浪費(fèi)近富彎六、一條小河流過(guò)稻田中秋明月掛在山尖湖中荷花更加鮮艷滴滴水珠滾來(lái)滾去消滅饑荒尋找寶藏留下微笑插入云天七、1.滿湖生輝2.讓夏天涼爽3.清水滴滴滾來(lái)滾去4.王冕放牛找書來(lái)讀5.那紙上的荷花就剛從湖里采來(lái)的一樣八、竹外桃花三兩枝春江水暖鴨先知宋蘇軾春九、1.我愛那綿綿的春雨2
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