精選英語教育畢業(yè)實習(xí)計劃.doc

精選英語教育畢業(yè)實習(xí)計劃 教育見習(xí)是英語專業(yè)（師范教育方向）課程計劃的重要組成部分也是師范生理論與實踐相結(jié)合、接觸和學(xué)習(xí)教育教學(xué)實踐知識和經(jīng)驗的寶貴機會見習(xí)生在實踐導(dǎo)師與課程教師的聯(lián)合指導(dǎo)下通過了解中學(xué)英語教師教育教學(xué)實踐活動的環(huán)境、內(nèi)容、過程、細(xì)節(jié)和意義更好地理解教師職業(yè)的基本含義為教育實習(xí)作好準(zhǔn)備 XX級師范生在進入高年級后先后系統(tǒng)地接受了英語教學(xué)理論與方法系列課程的訓(xùn)練現(xiàn)已進入教育見習(xí)階段本次見習(xí)安排在20XX年5月9日13日（校歷第12一周）具體內(nèi)容如下： 一、專業(yè)見習(xí)的目的與要求 通過見習(xí)中學(xué)英語教師教育、教學(xué)活動使師范生初步了解和學(xué)習(xí)在中學(xué)進行外語教育、教學(xué)工作的要求、特點和規(guī)律：（1）幫助師范生了解中學(xué)教育教學(xué)環(huán)境、熟悉中學(xué)班主任工作和英語教學(xué)工作的基本工作程序與要求；（2）通過對學(xué)校、班級、英語課堂教學(xué)、學(xué)生、教師等觀察活動發(fā)現(xiàn)自己感興趣的教育、教學(xué)問題并展開較為深入的調(diào)查以獲得對該教學(xué)環(huán)境較深入的了解；（3）虛心向?qū)嵺`導(dǎo)師學(xué)習(xí)和請教有關(guān)教育教學(xué)的各種問題積累有關(guān)經(jīng)驗 二、教育見習(xí)的基本內(nèi)容 1.班主任工作見習(xí) 班主任工作見習(xí)的主要內(nèi)容是使師范生初步掌握班主任工作的基本內(nèi)容和方法初步了解學(xué)生思想政治教育工作的規(guī)律具體任務(wù)是通過跟隨、觀察和參與班主任的日常工作了解班主任工作程序和要求包括： （1）聽取實習(xí)學(xué)校和有關(guān)教研組介紹學(xué)校的基本情況和教育教學(xué)管理制度、方法和有關(guān)要求 （2）聽取原班主任介紹班級情況、了解本學(xué)期班主任的工作計劃 （3）了解班主任的日常工作職責(zé)學(xué)生管理的基本方法和手段 （4）在原班主任的指導(dǎo)下參加部分班級管理工作 （5）觀察、調(diào)查、記錄學(xué)生的情況了解中學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和思維的特點并用見習(xí)日志的方式做好記錄 2.英語課堂教學(xué)見習(xí) 見習(xí)生觀摩實踐導(dǎo)師課堂教學(xué)虛心學(xué)習(xí)實踐教師的各種教學(xué)經(jīng)驗除了做好聽課筆記外見習(xí)生必須從自己所聽的課中完成以下教學(xué)觀察報告具體任務(wù)如下： 任務(wù)一 觀察中學(xué)英語課了解該課目標(biāo)語的“輸入”、“使用”、以及語言形式的“講解”或“操練”的時間比例記錄學(xué)生在課堂的活動情況包括活動的具體時間和情況從而判斷其教學(xué)結(jié)構(gòu)是否屬任務(wù)型無論是與否見習(xí)生必須陳述理由并標(biāo)出在課堂上最能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的活動 任務(wù)二 觀察、了解教師為吸引學(xué)生對語言形式的注意力而進行的活動按活動的目的、方式和結(jié)果判斷該活動是否達(dá)到既定目標(biāo)；并從師范生所觀察到的內(nèi)容分析判斷個活動更受學(xué)生歡迎和為什么 任務(wù)三 見習(xí)后要訪談該教師了解其使用補充教學(xué)材料（包括課文、表格、圖片或錄音材料等）的用意判斷這些材料的使用是否起到了該教師所預(yù)期的作用如果答案是肯定的進一步調(diào)查學(xué)生對這些材料的歡迎程度個活動最受學(xué)生歡迎為什么 3.教育教學(xué)調(diào)查 見習(xí)生要主動向校方有關(guān)人士了解所在學(xué)校的歷史、規(guī)模和現(xiàn)狀發(fā)現(xiàn)自己感興趣的教育、教學(xué)問題就一個問題展開較為深入的調(diào)查完成調(diào)查報告如 1）、學(xué)校教師和校長們的辦學(xué)理念、方針政策和管理方式； 2）、新課程改革對該學(xué)校教育教學(xué)活動的影響特別是對教師和學(xué)生的影響（如新課程標(biāo)準(zhǔn)是否已為教師熟悉；有多少教師已參加過新課程標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練；教師和學(xué)生對新新課程改革有何看法與自己以前的英語老師進行比較該學(xué)校英語教師在教學(xué)上有否變化等）； 3）、英語教學(xué)改革的情況該校英語教師對于新的中學(xué)英語教材的個人看法；他們是否采用新課標(biāo)所提倡的任務(wù)型教學(xué)法是否經(jīng)常進行教學(xué)反思原因何在等 三、見習(xí)地點： 本次見習(xí)在漢濱區(qū)內(nèi)的江北中學(xué)進行由該校的實踐指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)校實際進行相關(guān)見習(xí)的安排和管理 四、組織領(lǐng)導(dǎo) 本系英語語言文化教研室成員承擔(dān)本次教育見習(xí)的指導(dǎo)工作黃章成、劉榮華、陳平、李向武、魯克偉、張哲華、王歡等老師和系學(xué)生科輔導(dǎo)員分別負(fù)責(zé)各個見習(xí)組的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作 各見習(xí)組設(shè)組長一名由各組學(xué)生擔(dān)任見習(xí)組必須在所在中學(xué)的實踐導(dǎo)師和本系指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下虛心學(xué)習(xí)認(rèn)真觀察教學(xué)學(xué)習(xí)班主任工作完成調(diào)研任務(wù)希望見習(xí)生所在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)班主任和教師對見習(xí)生嚴(yán)格要求熱情指導(dǎo) 各見習(xí)組長的職責(zé)是：督促本組同學(xué)作好各項見習(xí)工作尤其要認(rèn)真檢查同學(xué)們完成教學(xué)見習(xí)日志和見習(xí)報告等工作 五、見習(xí)考核和評定標(biāo)準(zhǔn) 教育見習(xí)是我系英語專業(yè)（師范方向）的專業(yè)實踐必修課程每位學(xué)生必須參加且通過考核成績合格計2學(xué)分 （一）、考核內(nèi)容 1、思想作風(fēng)表現(xiàn)考核見習(xí)生在見習(xí)期間的思想和行為表現(xiàn) 2、見習(xí)工作任務(wù)的完成情況與效果 （二）、考核步驟和方法（以每階段的具體要求為準(zhǔn)） 見習(xí)結(jié)束時見習(xí)生要作自我總結(jié)并向指導(dǎo)教師交個人見習(xí)總結(jié)、見習(xí)日志或教育調(diào)查報告 （三）、見習(xí)的成績評定 每位見習(xí)生要由見習(xí)學(xué)校各見習(xí)指導(dǎo)老師寫出評語并評出見習(xí)等第等第分優(yōu)、良、合格、不合格四等 系見習(xí)指導(dǎo)教師匯總見習(xí)學(xué)校的意見和學(xué)生上交材料后為每位見習(xí)生做出成績評定教育見習(xí)最終成績以五級制分為優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格90分以上為優(yōu)秀8089分為良好7080為中等6069為合格60分以下為不合格不合格者需要重修 具體成績由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)、教育見習(xí)報告賦分兩部分分值各占50% 1、優(yōu)秀：能很好地完成見習(xí)任務(wù)達(dá)到見習(xí)中的全部要求表現(xiàn)突出；見習(xí)報告能對見習(xí)內(nèi)容進行全面、系統(tǒng)的總結(jié)分析、解決實際問題具有較高水平 2、良好：能較好地完成見習(xí)任務(wù)達(dá)到見習(xí)中的全部要求表現(xiàn)良好；見習(xí)報告能對見習(xí)內(nèi)容進行比較全面、系統(tǒng)的總結(jié)分析、解決實際問題具有比較高水平 3、中等：能較好地完成見習(xí)任務(wù)達(dá)到見習(xí)中的全部要求表現(xiàn)較好；見習(xí)報告能對見習(xí)內(nèi)容進行比較全面、系統(tǒng)的總結(jié)分析、解決實際問題水平一般 4、合格：能完成見習(xí)任務(wù)基本完成見習(xí)中的要求表現(xiàn)一般；見習(xí)報告能對見習(xí)內(nèi)容進行總結(jié)有實際問題與分析、解決方法 5、不合格：不能完成見習(xí)任務(wù)不能完成見習(xí)中的要求表現(xiàn)較差；無見習(xí)報告或見習(xí)報告不能對見習(xí)內(nèi)容進行總結(jié)無關(guān)于對見習(xí)所接觸的實際問題的闡述 六、見習(xí)生守則 （1）見習(xí)生應(yīng)按規(guī)定積極完成各項見習(xí)任務(wù) （2）嚴(yán)格遵守、執(zhí)行見習(xí)學(xué)校和我院的紀(jì)律及規(guī)章制度不準(zhǔn)請假 （3）服從領(lǐng)導(dǎo)虛心接受指導(dǎo)教師、實踐導(dǎo)師的指導(dǎo)及時請示匯報 （4）發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)愛護公共財物如有損壞要賠償 （5）熱愛學(xué)生教書育人嚴(yán)以律已言傳身教文明禮貌做學(xué)生的表率 （6）個人和集體都不得接受禮物也不送禮物 （7）見習(xí)期間如有違紀(jì)行為則按國家教委普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定及有關(guān)規(guī)定及時嚴(yán)肅處理 （8）為人熱誠謙虛（與導(dǎo)師交談要有紙筆在手以示態(tài)度誠懇）一切聽從自己導(dǎo)師的安排 七、見習(xí)指導(dǎo)老師及學(xué)生分組 黃章成、陳平、劉榮華、李向武、魯克偉、張哲華、王歡 第一組：李美妮、曹國琴、梁圓圓、尚粉粉、邊少美、余莎、趙莉、羅正杰（組長）、李怡蓉、徐維玉 第二組:何耀、魏子清、何瑞杰、雷花、康鴻夢、高靜、李丹、李蒙、張敏（組長）、馬偉芳 第三組：李花榮、陳麗、黨晨晨（組長）、雷虹曄、崔麗娜、張志華、段楊、張佩、王賽斐、王玉娟 第四組：楊麗娟、王璐（組長）、陳茜、劉瑜、馮