高三班級(jí)教學(xué)計(jì)劃.doc

高三班級(jí)教學(xué)計(jì)劃 在工具課和一般科學(xué)知識(shí)課、自然學(xué)科和社會(huì)學(xué)科、普通教育課和職業(yè)教育課之間應(yīng)相互滲透下面是小編為大家整理的關(guān)于高三班級(jí)的教學(xué)計(jì)劃歡迎大家的閱讀 一、指導(dǎo)思想 高三復(fù)習(xí)工作是一個(gè)系統(tǒng)工程關(guān)涉到教育教學(xué)的諸多方面高三教學(xué)計(jì)劃深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀遵循教育教學(xué)的內(nèi)在規(guī)律和順應(yīng)高三年級(jí)的特殊要求科學(xué)合理而又系統(tǒng)有效地安排高三教育教學(xué)整體規(guī)劃鉆研和探究課程標(biāo)準(zhǔn)和“考試說明”的精神實(shí)質(zhì)用科學(xué)的思想、精致的管理、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)和無微不至的人文關(guān)懷扎扎實(shí)實(shí)地開展高三畢業(yè)班教育教學(xué)工作 二、工作目標(biāo) 針對(duì)國(guó)家課程改革教育形勢(shì)和我縣20xx屆學(xué)生學(xué)情以高效課堂教學(xué)為抓手以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)管理為保證全面提升教育教學(xué)質(zhì)量力爭(zhēng)20xx屆高考實(shí)現(xiàn)新的突破 三、工作思路 1、強(qiáng)化整體意識(shí)做會(huì)做的事形成強(qiáng)大的教育教學(xué)合力教育不同于其他行業(yè)不是靠簡(jiǎn)單量化靠單打獨(dú)斗就能夠完成其產(chǎn)出的要想取得良好成績(jī)則必須發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用必須依靠集體的力量和智慧教師的協(xié)作精神是最大程度地挖掘教師潛力、最大范圍地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用的原生力量也是本年級(jí)再建奇跡的法寶以班主任為核心加強(qiáng)科任老師之間的溝通聯(lián)系和班級(jí)之間的協(xié)調(diào)工作 2、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)做該做的事傾注滿腔的教育教學(xué)熱情忠于職守、盡職盡責(zé)是對(duì)每一位教師最本質(zhì)的要求把“人文品格、鉆研意識(shí)、合作態(tài)度、敬業(yè)精神”作為教師隊(duì)伍建設(shè)的主要內(nèi)容強(qiáng)調(diào)敬業(yè)精神與教學(xué)效果之間的必然聯(lián)系強(qiáng)調(diào)專注投入不只是時(shí)間的支配和精力的消耗更重要的是思考研究的深入以加強(qiáng)研究思考來促進(jìn)課堂教學(xué)改革進(jìn)而提高課堂效率提高教學(xué)質(zhì)量 3、強(qiáng)化研究意識(shí)做有用的事突出教育教學(xué)的針對(duì)性將有限的時(shí)間用在“刀刃上”注重研究課堂教學(xué)如何堅(jiān)持能力立意引導(dǎo)教師在幫助學(xué)生真正理解基礎(chǔ)知識(shí)上下功夫；在理論聯(lián)系實(shí)際運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)分析實(shí)際問題上下功夫注重了解學(xué)情尊重學(xué)生需要減少盲目性教學(xué)徹底消除滿堂灌、題題講大量占用學(xué)生時(shí)間的錯(cuò)誤做法加強(qiáng)作業(yè)量、輔導(dǎo)時(shí)間的合理配比 4、強(qiáng)化策略意識(shí)做有效的事追求最大的教育教學(xué)效果教學(xué)計(jì)劃要明確具體、切實(shí)可行落實(shí)要到位教學(xué)方法要科學(xué)合理、務(wù)實(shí)高效課堂教學(xué)要突出互動(dòng)合作、積極探究思維訓(xùn)練要多角度、多層面搞好知識(shí)的疏理使所學(xué)知識(shí)更全面、更系統(tǒng)應(yīng)用知識(shí)更靈活逐步體驗(yàn)知識(shí)的廣度和深度廣采信息并對(duì)資料進(jìn)行研究、篩選、整合、改造突出能力傾向 5、強(qiáng)化備考意識(shí)做可能的事點(diǎn)起通向理想的明亮航燈要注重精練精析不斷提高考試效益要重視引導(dǎo)教師精選試題杜絕重復(fù)無效的練習(xí)；鼓勵(lì)教師合作編寫新題嚴(yán)格控制考試次數(shù)和學(xué)科作業(yè)量提高練習(xí)的效益要嚴(yán)把考試的命題質(zhì)量關(guān)使每一次考試都能發(fā)揮應(yīng)有的作用考試過程中注重培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范化答題意識(shí)重視定時(shí)訓(xùn)練規(guī)范答題行為 6、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)做能做的事鼓起十足的高考必勝信心學(xué)習(xí)的壓力社會(huì)、家庭的壓力都會(huì)給學(xué)生心理、情緒帶來重要影響對(duì)畢業(yè)班同學(xué)加強(qiáng)心理素質(zhì)的輔導(dǎo)與訓(xùn)練以便讓學(xué)生學(xué)