高三班級教學計劃.doc

高三班級教學計劃 在工具課和一般科學知識課、自然學科和社會學科、普通教育課和職業(yè)教育課之間應相互滲透下面是小編為大家整理的關于高三班級的教學計劃歡迎大家的閱讀 一、指導思想 高三復習工作是一個系統(tǒng)工程關涉到教育教學的諸多方面高三教學計劃深入貫徹落實科學發(fā)展觀遵循教育教學的內在規(guī)律和順應高三年級的特殊要求科學合理而又系統(tǒng)有效地安排高三教育教學整體規(guī)劃鉆研和探究課程標準和“考試說明”的精神實質用科學的思想、精致的管理、優(yōu)質的教學和無微不至的人文關懷扎扎實實地開展高三畢業(yè)班教育教學工作 二、工作目標 針對國家課程改革教育形勢和我縣20xx屆學生學情以高效課堂教學為抓手以優(yōu)質的教學管理為保證全面提升教育教學質量力爭20xx屆高考實現(xiàn)新的突破 三、工作思路 1、強化整體意識做會做的事形成強大的教育教學合力教育不同于其他行業(yè)不是靠簡單量化靠單打獨斗就能夠完成其產出的要想取得良好成績則必須發(fā)揮團隊作用必須依靠集體的力量和智慧教師的協(xié)作精神是最大程度地挖掘教師潛力、最大范圍地發(fā)揮團隊作用的原生力量也是本年級再建奇跡的法寶以班主任為核心加強科任老師之間的溝通聯(lián)系和班級之間的協(xié)調工作 2、強化責任意識做該做的事傾注滿腔的教育教學熱情忠于職守、盡職盡責是對每一位教師最本質的要求把“人文品格、鉆研意識、合作態(tài)度、敬業(yè)精神”作為教師隊伍建設的主要內容強調敬業(yè)精神與教學效果之間的必然聯(lián)系強調專注投入不只是時間的支配和精力的消耗更重要的是思考研究的深入以加強研究思考來促進課堂教學改革進而提高課堂效率提高教學質量 3、強化研究意識做有用的事突出教育教學的針對性將有限的時間用在“刀刃上”注重研究課堂教學如何堅持能力立意引導教師在幫助學生真正理解基礎知識上下功夫；在理論聯(lián)系實際運用基礎知識分析實際問題上下功夫注重了解學情尊重學生需要減少盲目性教學徹底消除滿堂灌、題題講大量占用學生時間的錯誤做法加強作業(yè)量、輔導時間的合理配比 4、強化策略意識做有效的事追求最大的教育教學效果教學計劃要明確具體、切實可行落實要到位教學方法要科學合理、務實高效課堂教學要突出互動合作、積極探究思維訓練要多角度、多層面搞好知識的疏理使所學知識更全面、更系統(tǒng)應用知識更靈活逐步體驗知識的廣度和深度廣采信息并對資料進行研究、篩選、整合、改造突出能力傾向 5、強化備考意識做可能的事點起通向理想的明亮航燈要注重精練精析不斷提高考試效益要重視引導教師精選試題杜絕重復無效的練習；鼓勵教師合作編寫新題嚴格控制考試次數(shù)和學科作業(yè)量提高練習的效益要嚴把考試的命題質量關使每一次考試都能發(fā)揮應有的作用考試過程中注重培養(yǎng)學生規(guī)范化答題意識重視定時訓練規(guī)范答題行為 6、強化服務意識做能做的事鼓起十足的高考必勝信心學習的壓力社會、家庭的壓力都會給學生心理、情緒帶來重要影響對畢業(yè)班同學加強心理素質的輔導與訓練以便讓學生學