河北省黃驊市第二中學(xué)八年級(jí)物理下學(xué)期第二次月考試題 新人教版.doc

河北省黃驊市第二中學(xué)2015-2016學(xué)年八年級(jí)物理下學(xué)期第二次月考試題 學(xué)習(xí)貴在持之以恒，只要你有恒心，每天堅(jiān)持多學(xué)一點(diǎn)，再多學(xué)一點(diǎn)，你定能成為最優(yōu)秀的!本試卷分卷i和卷ii兩部分；卷i為選擇題，卷ii為非選擇題。考試時(shí)間90分鐘。卷i（選擇題共42分）一、選擇題 （每小題2分，共42分；每小題只有一項(xiàng)符合題意）1第一位提出“物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來維持”的物理學(xué)家是（ ）a牛頓 b.帕斯卡 c.阿基米德 d.伽利略2.下列估測(cè)最接近實(shí)際的是 （ ）a.一個(gè)蘋果重約0.1n b托起兩個(gè)雞蛋的力大約1n c一個(gè)中學(xué)生的重力大約為50n d中學(xué)生站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約150pa3.如圖所示，用手指壓圓珠筆芯使它彎曲，同時(shí)手指感到疼痛，這個(gè)實(shí)驗(yàn)不能說明（ ） a.力的作用是相互的 b.力是物體對(duì)物體的作用 c.重力的方向豎直向下 d力可以改變物體的形狀4.在下列事例中，受平衡力作用的物體是 （ ） a做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的小球 b在馬路上勻速直線行駛的汽車 c騰空而起正在加速上升的火箭 d減速進(jìn)站的火車5.下列做法中，屬于減小摩擦的是 （ ） a鞋底和輪胎制有凹凸不平的花紋 b騎自行車剎車時(shí)，用力握手閘 c在氣墊船底和水面之間形成一層空氣墊 d為了防止傳動(dòng)皮帶打滑，需要把皮帶張緊些6如下圖所示的四個(gè)實(shí)例，為了增大壓強(qiáng)的（ ） 7.一塊長(zhǎng)為l，質(zhì)量分布均勻的木板a放在水平桌面上，板a右端與桌邊相齊（如圖所示）。 在板的右端施一水平力f使板a右端緩慢地離開桌邊l/3，在板a移動(dòng)過程中，下列說法正 確的是 （ ） a.a對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變 b.a對(duì)桌面的壓力不斷增大 c.a對(duì)桌面的壓力不斷變小 d.a對(duì)桌面的壓強(qiáng)不斷增大 8.下圖中，不是利用連通器原理工作的是（ ） 9.我市許多地方建立了“公共自行車租賃系統(tǒng)”，為廣大市民提供了一種“低碳環(huán)?！钡某鲂?方式，如圖所示是某公共自行車存放點(diǎn)，下列關(guān)于自行 車結(jié)構(gòu)及使用說法正確的是（ ） a增大座墊面積能減小座墊對(duì)人的壓強(qiáng) b自行車轉(zhuǎn)彎時(shí)受到平衡力的作用 c下坡時(shí)自行車速度越來越大是由于慣性越來越大 d把手的花紋是為了增大接觸面積，從而增大摩擦力10.下列實(shí)例中，利用“流體流速越大，壓強(qiáng)越小”原理的是（ ）11.下列選項(xiàng)中說法不正確的是（ ） a攔河壩修成上窄下寬的形狀是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨深度的增加而増大 b狂風(fēng)掀翻屋頂是因?yàn)槲蓓數(shù)目諝饬魉倏?，壓?qiáng)小，屋內(nèi)的空氣流速慢，壓強(qiáng)大 c行進(jìn)中的汽車突然剎車，乘客向前傾倒是由于乘客具有慣性 d用注射器推藥液是利用大氣壓強(qiáng)12.如圖所示，甲、乙兩支完全相同的試管，分別裝有質(zhì)量相等的液體，甲試管豎直放置， 乙試管傾斜放置，兩試管液面相平設(shè)液體對(duì)兩試管底的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙， 則（） ap甲p乙 bp甲=p乙 cp甲p乙 d條件不足，無法判斷13.如圖所示是中國(guó)航母“遼寧”號(hào)訓(xùn)練時(shí)的圖片。當(dāng)飛機(jī)飛回航母后（ ） a航母將浮起一些，所受浮力減小 b航母始終漂浮，所受浮力不變 c航母將沉下一些，所受浮力減小 d航母將沉下一些，所受浮力增大 14.將一個(gè)體育測(cè)試用的實(shí)心球和一個(gè)乒乓球同時(shí)沒入水中.放手后發(fā)現(xiàn)：實(shí)心球沉入水底， 而乒乓球浮出水面。如圖所示，比較實(shí)心球和乒乓球沒入水中時(shí)受到的浮力大小。 則 () a.實(shí)心球受到的浮力大 b.乒乓球受到的浮力大 c.它們受到的浮力一樣大 d.不能確定15.跳水運(yùn)動(dòng)員入水的過程中，他所受浮力f隨深度h變化的關(guān)系如圖所示，其中正確的 是（ ） 一艘輪船從長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛?，下列分析正確的是（ ） a浮力變小，船體上浮一些 b浮力變大，船體下沉一些 c浮力不變，船體下沉一些 d浮力不變，船體上浮一些17.如圖，是自制的水氣壓計(jì)，把它由山頂移至山腳，玻璃管中的水柱的高度變化情況是 （瓶口密閉不漏氣，移動(dòng)過程中整個(gè)瓶子沒有與外界發(fā)生熱傳遞） （ ） a.降低 b升高 c先降低后升高 d先升高后降低18.對(duì)下列四幅圖情境描述錯(cuò)誤的是( ) a圖甲中用電吹風(fēng)向下吹漏斗中的乒乓球，球不掉落，表明氣體壓強(qiáng)與氣體流速有關(guān) b圖乙中紙片不掉落、杯中的水不流出，證明了大氣壓的存在 c圖丙中手提袋手柄寬大是為了減小對(duì)手的壓強(qiáng) d圖丁中魚吐出的氣泡在上升未露出水面前，水對(duì)氣泡的壓強(qiáng)不變，浮力不變 19.甲、乙兩只完全相同的杯子盛有密度和體積都不同的鹽水，將同一個(gè)小球先后放入杯中， 當(dāng)小球在鹽水中靜止時(shí)兩杯中的液面相平，如圖所示。則（ ） a小球在甲杯中受到鹽水的浮力大于在乙杯中受到的浮力 b小球在甲杯中受到鹽水的浮力小于在乙杯中受到的浮力 c甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度d圖中，鹽水對(duì)甲杯底的壓強(qiáng)小于鹽水對(duì)乙杯底的壓強(qiáng) 20.如圖甲，石料在鋼絲繩拉力的作用下從水面上方以恒定的速度下降，直至全部浸沒在水中。 圖乙是鋼絲繩拉力隨時(shí)間t變化的圖像。若不計(jì)水的摩擦，下列說法正確的是（ ） a.石料所受重力為900nb.在t1 -t2 時(shí)間段石料受到的浮力逐漸變小c.在t2 - t3時(shí)間段石料下表面所受水的壓強(qiáng) 大小不變d.石料的密度為2.8103kg/m321. 如圖所示，a、b是兩個(gè)上端開口的容器，里面裝有水，當(dāng)用一個(gè)管子沿b容器口吹氣時(shí)，下列說法正確的是（ ）a.此容器不是連通器b.吹氣時(shí)，b管上端壓強(qiáng)增大c.a管水面下降d.b管水面下降卷ii（非選擇題共58分）填空題（每空1分，共26分）22.跳高運(yùn)動(dòng)員跳起騰空時(shí)，如果不考慮空氣阻力，則運(yùn)動(dòng)員受到 的作用，這個(gè)力是 由 施加的，這個(gè)力的方向是 。23.如圖所示，小明用20n的水平推力推靜止在水平地面上的小車， 但沒有推動(dòng)，小車受到的摩擦力_（選填“大于”、“小于” 或“等于”）20n，如果此時(shí)小車受到的外力都同時(shí)消失，小車將 處于_狀態(tài)。24.我國(guó)海軍“基洛級(jí)”常規(guī)潛艇的體積約為3103m3在下潛過程中，潛艇受到海水的壓 強(qiáng) （選填“變大”、“變小”或“不變”）；當(dāng)它浸沒在海水中時(shí)，受到的浮 力約是 n.（海水=1.02103kg/m3，g取10n/kg）25.皮劃艇是一項(xiàng)水上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。如圖所示，某次比賽中，兩運(yùn)動(dòng)員的 總質(zhì)量為145kg，雙人劃艇的質(zhì)量為15kg，則該劃艇靜止時(shí)所受的 浮力大小為 n，排開水的體積為 m3。 (取g=10n/kg，水=1.0l03kg/m3 ) 26.把邊長(zhǎng)為1m的正方體木塊放在水中，有2/5的體積露出液面，則木塊的密度為 kg/m3；木塊在水中受到的浮力為_n。(取 g=10n/kg，水=1.0l03kg/m3 ) 27.如圖，a、b為兩容器，用一帶閥門的管子相連，裝有同一種液 體，液面相平，則a、b兩處的壓強(qiáng)pa_pb（填“”、“”“”“=”）三、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題（31題2分，32題5分， 33題6分，34題6分，共19分）31.一個(gè)小球拋出后的運(yùn)動(dòng)軌跡，畫出小球在圖示位置時(shí)所受重力的示圖。 32. 如圖所示，是小華同學(xué)探究二力平衡條件的實(shí)際情況，實(shí)際步驟如下：（1）將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩個(gè)對(duì)角的細(xì)線分別跨過支架上的滑輪，在細(xì)線兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向相反 。 （2）保持兩個(gè)拉力在同一直線上，調(diào)整細(xì)線兩端鉤碼，當(dāng)兩端鉤碼質(zhì)量 時(shí)，小卡片平衡 ，如圖a所示。（3）將圖a中卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，并保持兩個(gè)拉方向相反，如圖b所示，松開手后小卡片 （選填“能”或“不能”）平衡。（4）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，用剪刀沿虛線剪斷卡片（如圖c所示），發(fā)現(xiàn)卡片不能保持平衡，由此可以得到的二力平衡的一個(gè)條件是，二力必須 ；此實(shí)驗(yàn)把小卡片支撐起來，不再與桌面接觸的目的是 。整個(gè)實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)方法是： 。33. 小李同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”。（1）小李檢查壓強(qiáng)計(jì)的氣密性時(shí)，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜，發(fā)現(xiàn)u形管兩邊液柱的高度差變化(選填“大”或“小”)，表明其氣密性差。小李調(diào)節(jié)好壓強(qiáng)計(jì)后， u形管兩邊液面相平。小李把金屬盒分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體(水和酒精)中，發(fā)現(xiàn)圖甲中u形管兩邊 液柱的高度差較小，他判斷圖甲中的液體是酒精，其結(jié)論不可靠，原因是沒有控制金屬盒在液體中的；他改變圖乙中金屬盒的深度，其探究情況如圖丙所示。（3）小李應(yīng)該比較圖和 ，得出金屬盒離液面的距離越深，u形管兩邊液柱的高度差就越越大，表示液體的壓強(qiáng)就越 。（4）小李發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒所處深度相同時(shí)，只改變金屬盒的方向，u形管兩邊液柱的高度差不變，表明在同種液體的同一深度， 。34. 小強(qiáng)用彈簧測(cè)力計(jì)等器材測(cè)量一塊石塊的密度，請(qǐng)將下面實(shí)驗(yàn)步驟中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整(g取10 n/kg，水=1.0l03kg/m3)(1)如圖甲所示，用測(cè)力計(jì)測(cè)出該石塊的重力g2.5 n(2)將該石塊浸沒在水中靜止時(shí)，如圖乙所示，則石塊受到的浮力大小為_n(3)根據(jù)阿基米德原理可算出該石塊的體積v_m3(4)根據(jù)密度公式算出該石塊的密度_kg/m3 【拓展】小明過生日時(shí)，媽媽送給她一個(gè)內(nèi)有“生日快樂”字樣的小水晶球。小明想知道小水晶球的密度，于是他找來量筒、小玻璃杯和水，用如上圖所示的步驟測(cè)量出小水晶球的密度由圖可知：水晶球的體積是 cm3，水晶球的質(zhì)量是 g，水晶球的密度是 g/cm3。四、計(jì)算題（35題6分，36題7分，共13分）35.如圖所示，一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm、重4n的正方體木塊，放置于1m2的水平桌面上。將重2n的水倒入一個(gè)錐形瓶中，瓶重1n，底面積為60cm2，水深度為5cm，將錐形瓶放在木塊上。求：（1）水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)和壓力。 （2）木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)。 科學(xué)家在進(jìn)行海洋科考時(shí)，常用到一個(gè)很大的浮筒浮筒是由一個(gè)質(zhì)量為90kg的空心圓 柱形鐵罐制成的，鐵罐高2.1m，底面積0.08m2把浮筒至于海面時(shí)，它的一端浮出水面，上方可安裝無線電轉(zhuǎn)播器某次科考中，工作人員裝好無線電轉(zhuǎn)播器，將浮筒豎直漂浮在海面上，浮筒露出水面的高度（不含無線電轉(zhuǎn)播器的高度）為0.6m如圖所示（海水取1.0103kg/m3，g取10n/kg）求：（1）浮筒底部所受海水的壓強(qiáng)（2）浮筒受到的浮力（3）安裝的無線電轉(zhuǎn)播器的質(zhì)量2015-2016學(xué)年第二學(xué)期第二次月考八年級(jí)物理試卷答案一選擇題（42分）1234567891011dbcbccdcabd1213141516171819202122adaadadcdc二填空題（26分）22.重力 地球 豎直向下； 23.等于 靜止 ； 24.變大 3.06 l0725.1600 0.16 26.600 600027. 三作圖、實(shí)驗(yàn)探究題（19分）31.略 32.（2）相等 ；（3）