江蘇省南京市上元中學(xué)七年級(jí)政治下冊(cè) 第一課 珍惜無(wú)價(jià)的自尊（第4課時(shí)）教案 新人教版(1).doc

第一課 珍惜無(wú)價(jià)的自尊教學(xué)目標(biāo)1、 要學(xué)會(huì)在關(guān)心他人、尊重他人的過(guò)程中體驗(yàn)被尊重；2、 學(xué)會(huì)尊重他人的方法；3、 懂得彼此尊重才能贏得尊重重點(diǎn)難點(diǎn)自尊者豁達(dá)和善于尊重他認(rèn)識(shí)重點(diǎn)；人格的含義是難點(diǎn)教學(xué)方法閱讀歸納法、情境分析法、案例分析法步驟教 學(xué) 過(guò) 程點(diǎn)撥導(dǎo)入自主學(xué)習(xí)1、自主閱讀p12-16，了解今天所學(xué)知識(shí)，思考“如何贏得尊重？”2、填空：（1）自尊的人最看重自己的 。（2）自尊的人豁達(dá)，對(duì)待批評(píng)和議論，要做到“ ， ”（3）尊重他人最基本的表現(xiàn)，就是 ，尊重他人的 ，尊重他人的 。（4）尊重他人，首先要善于 、 他人；其次，不做有損他人 的事情。團(tuán)隊(duì)互助小組合作探究：1、在日常生活中，我們應(yīng)該如何尊重他人？2、為什么說(shuō)自尊要掌握一個(gè)度？小結(jié)提綱思維導(dǎo)圖 1、要學(xué)會(huì)維護(hù)人格彼此尊重才能贏得尊重 2、培養(yǎng)豁達(dá)、開(kāi)朗的性格，學(xué)會(huì)欣賞別人 3、要善于尊重他人反饋練習(xí)一、單選：1、“丑人俱樂(lè)部”有選丑比賽，冠軍被授予“不美獎(jiǎng)”。這個(gè)名字在意大利語(yǔ)里與“諾貝爾”發(fā)音相同，這個(gè)諧音給大獎(jiǎng)增添了不少輕松幽默的情趣。在選丑比賽的背后，有許多動(dòng)機(jī)，其中不應(yīng)該贊同的是（ ）a、鼓勵(lì)丑人勇敢地去生活，大膽地去追求自己的幸福b、豐富丑人的精神生活，倡導(dǎo)“丑人也精彩”，讓丑人活得更有尊嚴(yán)c、聯(lián)合全世界丑人，攻擊、嘲笑那些美人d、抗議“以貌取人”的不公平現(xiàn)象，為丑人爭(zhēng)取應(yīng)有的權(quán)利2、秘書(shū)來(lái)到經(jīng)理辦公室，對(duì)經(jīng)理說(shuō)：“外面有位職員在對(duì)您破口大罵?！苯?jīng)理沉思片刻，回答說(shuō)：“天下同姓同名的人多的是?！边@件事反映出（ ）a.經(jīng)理無(wú)能 b.經(jīng)理失去了自尊c.經(jīng)理沒(méi)有恥辱感 d.自尊者豁達(dá)3、只有尊重他人，才能得到別人對(duì)自己的尊重，下列名言能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是（ ）a、人須知恥，方能過(guò)而改 b、樂(lè)人之樂(lè)，人亦樂(lè)其樂(lè)，憂人之憂，人亦憂其憂c、與人善言，暖于布帛；傷人之言，深于矛戟 d、藐視別人，就是藐視自己4、“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”說(shuō)明了（ ）a、不要因?yàn)樨毨Ф员?b、自尊的人最看重自己的人格c、武力不能戰(zhàn)勝正義 d、 做什么事都要講實(shí)效二、主觀題：材料：在唐朝玄武門(mén)之變中，魏征是站在李建成一邊的，參與了謀劃刺殺李世民的活動(dòng)。李世民當(dāng)上皇帝后，感到魏征是個(gè)難得的人才，不但沒(méi)有殺他，反而重用了他，任命他為直諫大臣。由于李世民求賢若渴，且不計(jì)前嫌，虛心接受批評(píng)，從而功成名就。他統(tǒng)治期間，出現(xiàn)了封建社會(huì)時(shí)代少有的太平盛世。（1）上述材料說(shuō)明了什么?（2）