




已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
個(gè)人工作總結(jié) 教育 讓生命更加多彩 我的價(jià)值是什么 回想這一年多來 我憂心忡忡 追問自己是否能給今后的日子留點(diǎn)激勵(lì)與喝彩 還是遺憾與慚愧 以前 工作對(duì)于我而言僅僅是養(yǎng)家糊口 不得不做的事情 現(xiàn)在 工作更是人生價(jià)值的體現(xiàn) 是必須要去做的事情 一 找準(zhǔn)定位 分工明確 副 輔助在本學(xué)期中 始終明確自己的角色 找準(zhǔn)定位 站在全局的角度 盡自己的所能發(fā)揮副手作用 盡量減輕園長的工作壓力及負(fù)擔(dān) 同時(shí)與后勤陳園長 各班主任及教師同心協(xié)力 互相協(xié)助 共同做好幼兒園全方位管理工作 二 強(qiáng)化安全工作 落實(shí)安全措施 1 樹立安全第一的意識(shí) 加強(qiáng)安全培訓(xùn) 幼兒 家長 教師 2 責(zé)任到人 分工明確3 加大安全排查力度及頻率 三 注重學(xué)習(xí) 提升自身素質(zhì) 專業(yè) 讓我們走的更遠(yuǎn)業(yè)務(wù)園長不是一個(gè)職務(wù) 而是一種職業(yè) 就必須有更多的知識(shí)和能力 必須不斷更新思想觀念和教育里面 具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì) 然而 我卻深感自己是如此的貧乏 因此 在15 16年 我將學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)制定為我職業(yè)生涯的一件最重要的工作 學(xué)習(xí) 是成長的唯一途徑 3月16日 幼兒語言藝術(shù)培訓(xùn)3月19日 園長領(lǐng)導(dǎo)力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升3月23日 優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施4月20日 幼兒教師禮儀8月15 16日 新鄉(xiāng)縣一中教師培訓(xùn) 心懷感恩 感恩我們的領(lǐng)導(dǎo) 感恩我們的伙伴 四 加強(qiáng)培訓(xùn) 促進(jìn)教師成長 我們教師專業(yè)水平次差不齊 為提高教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力 我們組織了一系列的學(xué)習(xí) 1 基礎(chǔ)培訓(xùn) 一日生活中的保育教育幼兒園班級(jí)常規(guī)管理2 專業(yè)培訓(xùn) 蒙特梭利理論知識(shí)的培訓(xùn)ppt制作培訓(xùn)教師籃球培訓(xùn) 四 多彩活動(dòng) 凝聚教師智慧 2 教師活動(dòng) 五 教育教學(xué) 六 不斷反思 訂立努力方向 1 深化培訓(xùn) 提升員工
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中醫(yī)護(hù)理學(xué)(第5版)課件 第十章 其他常用中醫(yī)護(hù)理技術(shù)
- 三農(nóng)產(chǎn)品包裝與運(yùn)輸管理手冊(cè)
- 物理力學(xué)概念引入與實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)
- 政府部門信息化建設(shè)和數(shù)據(jù)治理方案
- 銷售員工心態(tài)培訓(xùn)課程
- 可行性研究報(bào)告封面格式
- 建筑智能化系統(tǒng)設(shè)計(jì)技術(shù)規(guī)范
- 零售業(yè)O2O營銷模式創(chuàng)新與實(shí)施策略
- 綠色建筑材料應(yīng)用技術(shù)規(guī)范書
- 機(jī)器人技術(shù)及其在物流行業(yè)的應(yīng)用手冊(cè)
- GB/T 5023.5-2008額定電壓450/750 V及以下聚氯乙烯絕緣電纜第5部分:軟電纜(軟線)
- GB/T 23445-2009聚合物水泥防水涂料
- 瓷貼面教學(xué)課件
- 尺骨冠突骨折課件
- 北師大版七年級(jí)下冊(cè)第一章整式的乘除計(jì)算題專項(xiàng)訓(xùn)練
- 2022年蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握锌荚嚸嬖囋囶}及答案解析
- 植物生理教案
- 乳腺癌改良根治術(shù)
- 新版(七步法案例)PFMEA
- 臨床護(hù)理重點(diǎn)??平ㄔO(shè)項(xiàng)目評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)
- 二倍角的三角函數(shù)說課稿
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論