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文檔簡介
漁夫的故事 人教新課標(biāo)四年級語文下冊第八組 教學(xué)目標(biāo) 1 知識教學(xué) 掌握文中出現(xiàn)的常用生字 新詞 2 能力訓(xùn)練 初步了解肖像 對話 心理等描寫手法的作用 初步學(xué)會賞析和有表情地朗讀民間故事 注意描述語言的正確運用 3 思想情感教育 感受課文所歌頌的勞動人民的智慧和力量 漁夫撈瓶 漁夫開瓶 魔鬼現(xiàn)身 魔鬼逞兇 魔鬼入瓶 漁夫投瓶 漁夫的故事 魔鬼頭像燈籠 腿像鐵叉 手像桅桿 口像堡壘 眼睛像山洞 牙齒像白石塊 鼻孔像喇叭 樣子非常兇惡 人物形象 的漁夫 的魔鬼注意 漁夫和魔鬼前后心理各發(fā)生了怎樣的變化 誠實 善良 機智 勇敢 兇殘 愚蠢 狡猾 虛偽 1 魔鬼 漁夫說道 所羅門已經(jīng)死了一千八百年了 你是怎么鉆到這個瓶子里的呢 2 這時候漁夫想 他是個魔鬼 我是個堂堂的人 我的智慧一定能壓制他的妖氣 3 于是我非常生氣 我說 從今以后 誰要是來解救我 我一定要殺死他 不過準(zhǔn)許他選擇怎樣死 4 這時候 魔鬼搖身一變 變成一團青煙 逐漸縮成一縷 慢慢地鉆進(jìn)膽瓶 語言描寫誠實善良 心理描寫勇敢 語言描寫兇殘?zhí)搨?動作描寫愚蠢 分析下列各句所使用的描寫方法 它們塑造了什么樣的人物形象 情節(jié) 漁夫撈瓶 漁夫開瓶 魔鬼現(xiàn)身 漁夫投瓶 魔鬼逞兇 魔鬼入瓶 完整 人物形象 的漁夫 的魔鬼注意 漁夫和魔鬼前后心理各發(fā)生了怎樣的變化 誠實 善良 機智 勇敢 兇殘 愚蠢 狡猾 虛偽 鮮明 主題 這個故事說明了什么道理 正義力量一定能戰(zhàn)勝邪惡勢力 對付魔鬼那樣的兇惡敵人 不能抱
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