山東省濟南市學上學期九年級化學第三次月考試題 魯教版.doc_第1頁
山東省濟南市學上學期九年級化學第三次月考試題 魯教版.doc_第2頁
山東省濟南市學上學期九年級化學第三次月考試題 魯教版.doc_第3頁
山東省濟南市學上學期九年級化學第三次月考試題 魯教版.doc_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

濟南高新孫村中學2012-2013學年度上學期九年級化學第三次月考試題相對原子質(zhì)量:h 1 c 12 n 14 o 16 na 23mg 24 p 31s 32cl 35.5 k 39 ca 40 fe 56 cu 64 i 127ba 137第卷 選擇題(60分)一、選擇題(每題只有一個正確選項,共30個,每小題2分)1.濟南章丘黑陶遠近聞名。在陶器制造過程中,一定發(fā)生了化學變化的是a混合b成型 c干燥 d燒結2. 我國新修訂的環(huán)境空氣質(zhì)量標準增加了pm2.5監(jiān)測指標。pm2.5(particulate matter)是指2.5微米以下的細微顆粒物,它對人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響很大。下列措施對pm2.5的治理起不到積極作用的是 ( )a. 城市道路定時灑水 b. 大力發(fā)展火力發(fā)電c. 大力植樹造林 d. 加強建筑工地揚塵控制3.一壺水燒開了,壺蓋被頂開,這是因為 ( )a.水分子間隔變大 b. 水分子體積變大 c.水分子數(shù)目增多 d. 水分子質(zhì)量變大4.下列處理事故的方法中不正確的是( )a電器著火,迅速切斷電源 b室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風c廚房煤氣管道漏氣,迅速關閉閥門并開窗通風d灑在實驗桌上的少量酒精著火,迅速用濕布蓋滅5.下列實驗操作中,正確的是a加熱液體b過濾 c稀釋濃硫酸 d稱量固體6.下列處理事故的方法中不正確的是 ( )a炒菜時油鍋著火,用鍋蓋蓋滅 b家用電器著火,用水撲滅c圖書、檔案著火,用二氧化碳滅火器撲滅d廚房天然氣管道漏氣,立即關閉閥門并輕輕開窗通風7.右圖是硫原子的原子結構示意圖,下列對硫原子的敘述正確的是a硫原子第一電子層有6個電子 b硫原子核內(nèi)有16個質(zhì)子c硫原子最外層電子的能量低于第二層電子的能量d硫原子在化學反應中容易失去電子8.來水的生產(chǎn)過程主要包括以下流程,其中發(fā)生化學變化的是 9.下列對化學反應類型的判斷,錯誤的是 ( )高溫 a.2h2s + so2 = 3s + 2h2o(復分解反應)光照 b.co2 + c 2co(化合反應)點燃 c.2agbr 2ag + br2(分解反應)d.2mg + co2 2mgo + c(置換反應) 10下列說法正確的是 ( )a用過氧化氫溶液制氧氣,若不加入二氧化錳,則反應不能發(fā)生b某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,則該物質(zhì)一定含碳、氫、氧三種元素c測得某溶液的ph約為6,則該溶液呈堿性dnh4no3溶于水會使溶液溫度降低,則nh4no3溶于水的過程表現(xiàn)為吸熱11.當前,南海問題引起我國政府和人民的高度關注。南海是我國固有的領海,它蘊藏著豐富的石油、天然氣、可燃冰等資源,其中天然氣的主要成分是 ( )a.氫氣b.一氧化碳c.甲烷d.氧氣12.化石燃料是不可再生的能源,下列不屬于化石燃料的是( )a煤 b石油 c乙醇 d天然氣13.下列物質(zhì)中,不屬于空氣成分的是( )a.二氧化硫 b.氮氣 c.氦氣 d.二氧化碳14下列判斷正確的是( )a純堿屬于堿 b不銹鋼屬于純凈物c干冰屬于氧化物 dc60屬于化合物15.下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是 ( )a.白磷自燃產(chǎn)生大量的白煙 b.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰c.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體d.電解水時正極產(chǎn)生的氣體比負極產(chǎn)生的氣體多16.一定溫度下,向右圖所示燒杯中加入一定量水,僅有部分晶體溶解。所得溶液與原溶液相比,說法正確的是( )a溶劑的質(zhì)量增加,溶液顏色變淺 b溶質(zhì)溶解度不變,溶液顏色變深 c溶質(zhì)的質(zhì)量增加,溶液顏色變深 d溶質(zhì)溶解度不變,溶液顏色不變17. 推理是一種重要的學習方法。下列推理中正確的是 ( )a. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應,則氧化反應一定要有氧氣參加b. 單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)c. 分子、原子都是不帶電的微粒,但不帶電的微粒不一定都是分子、原子d. 酸堿鹽之間的復分解反應一定有鹽生成,則有鹽生成的反應一定是酸堿鹽之間的復分解反應18.用嘴吹滅燃著的生日蠟燭,利用的主要滅火原理是 ( )a隔絕空氣 b降低可燃物的著火點c清除可燃物 d使可燃物溫度降到著火點以下19.鑒別o2、co、co2三種氣體,可行簡便的方法是 ( )a將氣體分別通入澄清石灰水 b將氣體分別通入石蕊試液c試驗三種氣體在水中溶解性 d用燃著的木條分別伸入瓶內(nèi)20下列關于二氧化碳的說法錯誤的是( )a二氧化碳可用于制碳酸類飲料b干冰(固體二氧化碳)可用于人工降雨c常溫下二氧化碳是一種有刺激性氣味的有毒氣體d大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用21.小張用足量的鹽酸、石灰石反應,并嘗試直接利用右圖所示裝置制取和收集一瓶co2。你認為小張( )a不可能收集到一瓶co2,因為co2可溶于水b選擇b、c兩種裝置,導管b接導管d可收集到一瓶co2c選擇b、c兩種裝置,導管c接導管d可收集到一瓶co2d選擇a、b兩種裝置,導管a接導管。可收集到一瓶co222.下列物質(zhì)屬于酸的是 ( )abacl2 bh2so4 ccu(oh)2 dcao23下列物質(zhì)露置于空氣中,質(zhì)量會減小的是 ( )a濃硫酸b濃鹽酸c氫氧化鈉d氯化鈉24.下列是人體中幾種體液的正常ph,酸性最強的是 ( )a膽汁()b唾液()c血液()d胃液()25.一些物質(zhì)的近似ph為:泡菜3.4、蘋果汁3.1、西瓜汁5.8、雞蛋清7.6,其中酸性最強的是( )a泡菜b蘋果汁c西瓜汁d雞蛋清26.向ph=11的溶液中滴加石蕊試劑,溶液呈( )a無色 b紫色 c紅色 d藍色27下列檢測某溶液ph的操作正確的是( )a將ph試紙投入待測液,對照標準比色卡讀數(shù)b用干燥、潔凈的玻璃棒蘸取少量待測液,沾在置于潔凈表面皿的ph試紙上,半分鐘內(nèi)根據(jù)試紙呈現(xiàn)顏色,對照標準比色卡讀數(shù)c用玻璃棒蘸取待測液沾在用蒸餾水潤濕的ph試紙上對照標準比色卡讀數(shù)d用玻璃棒蘸取待測液沾在ph試紙上,3分鐘后對照標準比色卡讀數(shù)28.下列說法錯誤的是 ( ) a堿中一定含有氫元素bca和ca2+兩種微粒的質(zhì)子數(shù)相同c用ph試紙測定溶液的ph時,應先用蒸餾水將試紙潤濕d洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下時,表示儀器已洗凈29. 在a+ b鹽+水的反應中,a和b不可能是 ( )a hcl和naoh b co2 和naoh ch2so4 和fe2o3 d h2so4 和bacl230. 將一定量的乙醇(c2h6o)和氧氣置于一個封閉的容器中引燃,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:物質(zhì)乙醇氧氣水二氧化碳x反應前質(zhì)量/g4.680000反應后質(zhì)量/g005444a下列判斷正確的是 ( )a表中a的值為2.6 bx一定是該反應的催化劑cx可能含有氫元素 d若起始時氧氣的質(zhì)量是9.6g,則無x生成選擇題答題欄123456789101112131415161718192021222324252627282930第卷 非選擇題(共40分)二、非選擇題31(4分)請從氫氣、氧化鈣、氫氧化鈣、硫酸四種物質(zhì)中,選擇適當?shù)奈镔|(zhì),按要求寫出物質(zhì)的化學式:(1)一種單質(zhì) ; (2)一種氧化物 ;(3)用于改良酸性土壤的一種堿 ; (4)用于除銹的一種酸 。32.(3分)2012年12月,美國用我國學生試吃轉基因大米的報道讓人震驚,網(wǎng)上報道某公司非法使用草甘膦轉基因大豆。轉基因化食品會產(chǎn)生不可預見的生物突變,會在食品中產(chǎn)生較高水平和新的毒素。草甘膦(化學式為c3h8no5p)是一種有機磷除草劑,白色結晶,易溶于水、乙醇等,不可燃,常溫下穩(wěn)定。計算:(1)草甘膦中含有 元素,碳元素與氧元素的質(zhì)量比為 。(2)草甘膦中質(zhì)量分數(shù)最大的是 。33(6分)自來水是我國目前主要的生活飲用水,下表是我國頒布的生活飲用水水質(zhì)標準的部分內(nèi)容。項目標準感官指標無異味、異臭等化學指標ph6.5-8.5,銅1.0mgl-1,鐵0.3mgl-1,氟化物1.0mgl-1,游離氯0.3mgl-1等(1)感官指標表現(xiàn)的是自來水的 性質(zhì)(填“物理”或“化學”);若化學指標中的ph =8時,表明自來水呈 (填“酸性”、 “堿性”或“中性”)。(2)自來水屬于 (填“純凈物”或“混合物”); 自來水中的游離氯有少量可轉變成氯離子,氯離子的符號是 。(3)實驗室用自來水制取蒸餾水的方法是 。a.吸附 b.沉淀 c.過濾 d.蒸餾(4)長期飲用蒸餾水 (填“利于”或“不利于”)人體健康。34.(3分)漂白粉的主要成分為次氯酸鈣 ca(clo)2 和氯化鈣,即可用作漂白劑,又可用作消毒劑。漂白粉中有效成分是 ca(clo)2 ,漂白的原理是:ca(clo)2在空氣中發(fā)生反應ca(clo)2+ co2+ h2ocaco3+ 2hclo;hclo是一種酸性比鹽酸弱的酸,不穩(wěn)定,具有漂白性,能使品紅等有色物質(zhì)褪色。(1)漂白粉是一種 (填“純凈物”或“混合物”)。(2)hclo在常溫下分解,反應為2 hclo2hcl+ o2。某瓶hclo溶液放置一段時間后,溶液的ph (填“增大”或“減小”或“不變”)。(3)在漂白粉中滴加鹽酸,能加快漂白的速率。寫出漂白粉中加入鹽酸反應的化學方程式 。35.(3分)南海油氣資源豐富,石油加工可得到石油液化氣,假設某石油液化氣的主要成分為c4h10,寫出其完全燃燒的化學方程式 ;小明家欲將石油液氣灶改為天然氣(主要成分ch4)灶具,他應將空氣管口 減?。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”);ch4屬于 有機(填“有機物”或“無機物”)36.(6分)能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關。(1)目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和 。(2)為減少污染、提高煤的利用率,可將其在高溫下轉化為可燃性氣體,此過程可認為是碳與水的反應,其微觀示意圖如下所示: 該反應的基本反應類型為 。該反應生成物的分子個數(shù)比為 。寫出該反應的化學方程式 。(3)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應用前景。中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為 。將燃燒反應的化學方程式補充完整: 37.(6)根據(jù)如圖所示裝置,結合所學知識回答下列問題(1)寫出圖中標號儀器的名稱 ;(2)實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取co2,應選擇的發(fā)生裝置是 (填字母),一般不用d裝置收集co2的原因是 ;(3)制取co2的化學方程式是 ;(4)若選擇e裝置用排水法收集o2,具體的操作步驟是 。38.(4分)下圖是初中化學中某些常見化合物的轉化關系圖,其中x是一種重要的建筑材料,a不支持燃燒可用于滅火,b與水反應放出大量熱,請根據(jù)所學化學知識回答:(1)a、x的化學式:a ;x 。(2)反應的化學方程式為 ,該反應是 反應(填基本反應類型)。39.(5分)如下圖所示,實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,實驗的相關數(shù)據(jù)如下 表。氣體發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量反應前 356反應后 34.8(l)反應中二氧化錳的作用是 。(2)反應生成氧氣的質(zhì)量為 g(結果精確到0. 1 g,下同)。(3)計算參加反應的過氧化氫的質(zhì)量,寫出必要的計算過程。濟南高新孫村中學2012-2013學年度上學期九年級化學第三次月考試題參考答案及評分標準一、選擇題答案(每個選項2分)1.d 2.b 3.a 4.b 5.a 6.b 7.b 8.d 9.a 10. d 11.c 12.c 13.a 14.c 15.d 16.d 17.c 18.d 19.d 20.c 21.c 22.b 23.b 24.d 25.b 26.d 27.b 28.c29.d 30.d二、非選擇題31. (1) h2(1分)(2) cao (1分) (3)ca(oh)2 (1分)(4)h2so4(1分)32. (1) 5 (1分) 9:20 (1分) (2)o(1分)33.(1)物理(1分)堿性(1分)(2)混合物(1分) cl-(1分) (3)d (1分)(4)不利于(1分)34.(1)混合物(1分)(2)減?。?分) (3)ca(clo)2+2hcl=cacl2+2hclo(1分)35.2c4h10+13o2 8co2+10h2o (1分) 減?。?分) 有機物(1分)高溫 36.(1)天然氣(1分)(2)置換反應(1分)1:1 (1分) ch2o coh2(1分)(3)14:3(1分)2n2(1分)37.(1)酒精燈(1分) (2)c (1分) 二氧化碳

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論