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逍遙游教案教學(xué)目的:通過本文的學(xué)習(xí),了解莊子及莊子的思想,去粗取精,去偽存真,學(xué)習(xí)其精華,學(xué)會在現(xiàn)代社會樂觀地生活。教學(xué)方法:重視誦讀和背誦,并講練結(jié)合。教學(xué)時數(shù):2課時。 第一課時教學(xué)目的:了解莊子、莊子及莊子思想,理清文章脈絡(luò)。教學(xué)步驟:1說出你知道的幾位先秦著名的思想家的名字、原名和代表作及思想派別。儒家:孔子(孔丘)論語孟子(孟軻)孟子荀子(荀況)荀子道家:老子(李聃)老子(道德經(jīng))莊子(莊周)莊子(南華經(jīng))法家:韓非子(韓非)韓非子兵家:孫子(孫武)孫子兵法2為何以“子”稱之?(“子”是古代對有道德有學(xué)問的男子的尊稱。)3按思想的不同劃分之。(124/35/6-儒道-法)4道家思想又叫什么?(老莊哲學(xué))5核心思想是什么?(崇尚自然,主張相對論,認(rèn)為萬物一體,主張清凈無為,無為而治。)6同是道家,莊子與老子有何區(qū)別?老子以箴言表達(dá)憑直覺感受微笑待人說給心聽教人莊子以散文描述靠聰慧領(lǐng)悟狂笑處世直指心靈嘲人“思之無涯,言之滑稽,心靈無羈絆”-林語堂中國古代哲人的智慧7莊子有何特點(diǎn)?“著書十余萬言,大抵寓言,人物土地,皆空無事實(shí),而其文則汪洋辟闔,儀態(tài)萬方,晚周諸子之作,莫能先也。”(魯迅)想象豐富,構(gòu)思奇妙,善用寓言和比喻。今存33篇,分為內(nèi)篇(7)外篇(15)雜篇(11)8導(dǎo)入課文:“開宗不了逍遙游,空讀南華三十篇?!?解題:逍遙-自由自在,無拘無束逍遙游-悠然自得,適心任性地在大自然中活動。10范讀課文后讓學(xué)生試讀一遍并在文中找出文眼,明白何謂“逍遙游”。-“乘天地之正,而御六氣之辨,以游無窮?!?無所待(憑借)?!按藙t與造化者游而逍遙之極致者。通篇主意,至此方點(diǎn)出,為全書之綱?!保憳渲デf子雪)11目的何在?做無己無功無名的至人神人圣人。12文旨一言即可譬之,那么,此前寫了什么?有所待(憑借)者。13具體寫了什么?它們各有什么憑借?鵬:海運(yùn)扶搖羊角六月息風(fēng)霧,塵埃:息相吹大舟:水適莽蒼,百里千里者:三餐糧宋榮子:內(nèi)外之分,榮辱之境列子:御風(fēng)而行14文中運(yùn)用最多的手法是什么?對比。15具體怎樣對比的?鯤鵬:水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,背負(fù)青天,而莫之夭閼(大知)蜩與學(xué)鳩:槍榆枋而止,時則不至,而控于地(笑小知)結(jié)論-“小知不及大知”朝菌:不知晦朔(小年)蟪蛄:不知春秋(小年)冥靈:以五百歲為春,以五百歲為秋(大年)大椿:以八千歲為春,以八千歲為秋(大年)彭祖:以久特聞(大年)眾人:(七十古來稀悲)(小年)結(jié)論-“小年不及大年”鯤鵬:摶扶搖羊角而上者九萬里。絕云氣,負(fù)青天,然后圖南(大志)斥:不過數(shù)仞而下,翱翔蓬蒿之間,此亦飛之至(小志)結(jié)論-(-小志不如大志。)16再三對比說明了什么?暗示人們要拋棄小知小志,圖大知大志,追求人生更高遠(yuǎn)的境界,只有這樣才能真正做到“逍遙游”。17本文的思路是什么?先反后正,先破后立。18寫作上有什么特點(diǎn)?(1)意隨筆至,隨文揮灑?!捌泻龆鴶⑹?,忽而議論,以為斷而未斷,以為續(xù)而非續(xù),以為復(fù)而非復(fù),只見云氣空朦,往返紙上,頃刻之間,頓成奇觀?!保ㄇ辶衷沏懀┻@種意隨筆至隨文揮灑的筆法,是莊子絕對自由精神的外化形式,與諸子散文大相徑庭。(2)借用寓言說理,充滿浪漫主義色彩。莊子能突破時間和空間、自然和社會、神話和現(xiàn)實(shí)的種種界限,以上天入地的氣魄和千姿百態(tài)的形象,奇幻莫測的構(gòu)思和汪洋恣肆的語言,形成一種獨(dú)特的個性化的敘述風(fēng)格。莊子的寓言“皆無端崖之辭”,差不多完全是主觀臆想的產(chǎn)物,其目的,不過是將自己獨(dú)特的理念塞進(jìn)寓言的軀殼中。19再讀課文20布置作業(yè):利用可以利用的學(xué)習(xí)資源了解莊子,寫篇介紹莊子的文章。附板書設(shè)計(jì)先秦諸子:儒家:孔子(孔丘)論語孟子(孟軻)孟子荀子(荀況)荀子道家:老子(李聃)老子(道德經(jīng))莊子(莊周)莊子(南華經(jīng))法家:韓非子(韓非)韓非子兵家:孫子(孫武)孫子兵法老子以箴言表達(dá)憑直覺感受微笑待人說給心聽教人莊子以散文描述靠聰慧領(lǐng)悟狂笑處世直指心靈嘲人“思之無涯,言之滑稽,心靈無羈絆”(林語堂)“其文則汪洋辟闔,儀態(tài)萬方,晚周諸子之作,莫能先也?!保斞福伴_宗不了逍遙游,空讀南華三十篇?!卞羞b游-悠然自得,適心任性地在大自然中活動?!板羞b游”-“乘天地之正,而御六氣之辨,以游無窮?!?無所待。有所待者:鵬:海運(yùn)扶搖羊角六月息風(fēng)霧:塵埃:息相吹大舟:水適莽蒼或百里千里者:三餐糧宋榮子:猶有未樹列子:御風(fēng)而行對比說明其大小之辯(“辨”):鯤鵬:摶扶搖而上者九萬里,背負(fù)青天,而莫之夭閼(大知)蜩與學(xué)鳩:槍榆枋而止,時則不至,而控于地(小知)-小知不及大知朝菌:不知晦朔(小年)蟪蛄:不知春秋冥靈:以五百歲為春,以五百歲為秋大椿:以八千歲為春,以八千歲為秋(大年)彭祖:以久特聞(大年)眾人:(七十古來?。ㄐ∧辏?小年不及大年鯤鵬:絕云氣,負(fù)青天,然后圖南(大志)斥鼴:不過數(shù)仞而下,翱翔蓬蒿之間,此亦飛之至(小志)-(小
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