北勛小學(xué)趣味運(yùn)動會.doc

濟(jì)源市承留鎮(zhèn)北勛村小學(xué)“慶元旦”趣味運(yùn)動會活動方案時(shí)間:2015年12月31日下午（星期四）地點(diǎn):學(xué)校操場、學(xué)?；@球場項(xiàng)目（學(xué)生組）:車輪滾滾、胯下傳球、蜈蚣行接力、托球跑、夾球跳、兩人三足行、螃蟹背西瓜比賽目的、方法、規(guī)則:一、車輪滾滾(每組2人，每班男女生各報(bào)三組)1.游戲目的:提高團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)交通安全意識。發(fā)展學(xué)生上下肢協(xié)調(diào)能力及上肢支撐的力量。從而促進(jìn)分腿跨越的學(xué)習(xí)。2.游戲方法:每隊(duì)分為兩組，男隊(duì)每組9人，女隊(duì)每組9人。游戲開始，學(xué)生聽到口哨之后手推輪胎向前，沿著跑道直行，交給對面隊(duì)員，然后同樣手推輪胎沿著跑道直行，交給對面的隊(duì)友，直到所有隊(duì)員參加完，哪一組的先到達(dá)終點(diǎn)，哪一組獲勝。3.游戲規(guī)則:輪胎不能離開跑道，那里跌倒，那里撿起繼續(xù)。輪胎必須滾到起跑線以后方可交于下一位隊(duì)員進(jìn)行，如果違反規(guī)定，加罰5秒。二、跨下傳球(每組7人，每班限報(bào)三組)1.游戲目的:培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，提高相互配合傳球能力、協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)手臂、下肢力量，增強(qiáng)腰部的柔韌及全身的協(xié)調(diào)性。2.游戲方法:每隊(duì)成縱隊(duì)分別站在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，兩腳左右開立略寬于肩。游戲開始，排頭將球從胯下向第二個隊(duì)員傳球，第二個隊(duì)員接球，然后第二隊(duì)員接球之后傳第三個隊(duì)員，以此類推球。最后一個接住球之后跑到第一個隊(duì)員，第一個隊(duì)員雙手舉起球之后，裁判判定，那個隊(duì)先舉起球，就為勝隊(duì)。比賽采取三句兩勝制。3.游戲規(guī)則:A球在傳的過程中必須經(jīng)過每位隊(duì)員的胯下，如果球丟了則由丟球的隊(duì)員將球撿起站回原位再從自己的胯下傳給下一位隊(duì)員。B在跑動的過程中不得離開本隊(duì)的區(qū)域。C違反比賽規(guī)則按自動退出處理。三、螃蟹背西瓜（兩兩一組，共五組）1.游戲目的:培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。2.游戲方法：按班級將學(xué)生分成人數(shù)相等的1、2、3、4、5隊(duì)，兩名隊(duì)員同時(shí)站于起跑線后，共同用背部夾住球前行，途中背部離球，用其他部位碰球或球掉落，皆為犯規(guī)，須在犯規(guī)地方停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好才能繼續(xù)比賽；在規(guī)定距離內(nèi)，用時(shí)少者勝出。3. 游戲規(guī)則：1、兩名隊(duì)員同時(shí)站于起跑線后，共同用背部夾住球前行；2、途中背部離球，用其他部位碰球或球掉落，皆為犯規(guī)，須在犯規(guī)地方停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽；3、在規(guī)定距離內(nèi)，用時(shí)少者勝出。四、托球跑（每組3人，共三組）1.游戲目的:鍛煉學(xué)生對乒乓球的控制能力，以及鍛煉學(xué)生的協(xié)調(diào)能力。2.比賽方法：游戲開始，A球?yàn)槠古仪?，用乒乓球拍托。B將乒乓球放于乒乓球拍上，然后隊(duì)員用乒乓球拍著乒乓球向前跑，托球跑為迎面接力，距離必須為20米的距離。C球落地后可撿起繼續(xù)跑。D最后一名隊(duì)員先到達(dá)終點(diǎn)為勝。3.比賽規(guī)則:乒乓球從什么地方掉落，就從什么地方撿起來才能繼續(xù)比賽，違反規(guī)則的加法10秒。五、夾球跳（每組3人，共三組）1.游戲目的:培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，鍛煉學(xué)生的協(xié)調(diào)性和下肢力量。2.游戲方法:球?yàn)闅馇颉Ｓ螒蜷_始，隊(duì)員將壘球放于兩腿之間，用大腿內(nèi)則夾住壘球雙腿向前跳，跳到對面終點(diǎn)線之后交與本隊(duì)隊(duì)員，本隊(duì)用同樣的方法繼續(xù)做，直到所有隊(duì)員做完為止。先做完的一方獲勝。距離為20米。3.游戲規(guī)則:A比賽過程中不準(zhǔn)占用別人的跑道。B在比賽的過程中如果球掉在地上，從哪里掉下就從哪里撿起，若違反規(guī)則，加法5秒。用時(shí)少的小組獲勝。六、兩人三足行（每組兩人，共三組）1.游戲目的:培養(yǎng)學(xué)生的段對合作精神。鍛煉學(xué)生的協(xié)調(diào)性和下肢力量。2.游戲方法:兩人為一組，兩人將挨著的腿用繩子捆住(選手自己捆)，兩個隊(duì)員右手挽著左手面向終點(diǎn)，站在起跑線后。聽到發(fā)令后，游戲開始，第一組的兩人向折返點(diǎn)跑去，繞過折返點(diǎn)后，第一組返回起跑線后，第二組兩人開始走，依次進(jìn)行，直至每組返回起跑線。用時(shí)少的隊(duì)獲勝。距離為20米。3.游戲規(guī)則:A跑步途中，兩人捆腿的繩子不得松開。若松開，則必須退回起點(diǎn)重新比賽。B用時(shí)少者勝出。七、蜈蚣行接力(每組10人，每班男女生各報(bào)一組)1.游戲目的:培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，提高相互配合運(yùn)動能力、協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)手臂、下肢力量。2.游戲方法: A每隊(duì)首發(fā)的隊(duì)員站于起跑線后，除第一人外，所有的隊(duì)員的手均搭在前一人肩上或拉好前一個同學(xué)，以蹲坐姿勢做好準(zhǔn)備。B裁判員發(fā)令后，全隊(duì)協(xié)調(diào)配合，以蹲姿勢快速前進(jìn)，做蜈蚣頭的同學(xué)兩手舉起來左右擺動，類似蜈蚣的觸角。打頭的同學(xué)到達(dá)對面的端線后，下一組開始反方向進(jìn)行，后面依次行進(jìn)，最后一組作為蜈蚣頭的隊(duì)員先到達(dá)終點(diǎn)線，用時(shí)少的小組獲勝。3.游戲規(guī)則:A行進(jìn)過程中，所有隊(duì)員必須雙手搭好或拉好前一個同學(xué)以蹲姿勢行進(jìn)，集體通過終點(diǎn)成績有效。B比賽中，如果手?jǐn)嚅_，罰10秒，再退回?cái)嚅_處搭好手或拉好繼續(xù)進(jìn)行比賽，比賽的自始至終都是以全蹲姿勢進(jìn)行。C如果違反上述規(guī)則，取消比賽資格，并作相應(yīng)懲罰。比賽注意事項(xiàng):一、安全1.在比賽之前各班主任認(rèn)真排查本班具有先天性心臟病獲其他病史的學(xué)生不能參加活動。2.各班的正負(fù)班主任組織好學(xué)生的紀(jì)律、秩序。各班提前10分鐘到達(dá)比賽場地，到達(dá)指定位置。各班應(yīng)該聽從總裁判、年級裁判監(jiān)督員的安排，以便比賽順利進(jìn)行。3.比賽之前各班主任認(rèn)真安排好準(zhǔn)備活動，以免學(xué)生受傷。特別是與該項(xiàng)目有關(guān)的關(guān)節(jié)一定要活動充分。二、裁判制度各裁判認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到公平、公正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。各監(jiān)督員認(rèn)真監(jiān)督，監(jiān)督好每一個隊(duì)員有無犯規(guī)，如果有犯規(guī)的督促隊(duì)員按比賽規(guī)則進(jìn)行裁判。三、隊(duì)員要求1.學(xué)生不能帶任何東西，由其是吃的東西。以免在運(yùn)動的過程發(fā)生意外和校園衛(wèi)生的干凈。尖銳物品全部要留在教室內(nèi)，以免在運(yùn)動過程傷害學(xué)生。2.各班要聽從裁判員的指揮，按照比賽規(guī)則進(jìn)行比賽，如有不聽裁判指揮的班級，直接取消本班比賽資格。教師活動項(xiàng)目：1、 投保齡球；2、 一分鐘投球（自投自搶）；3、 車輪滾滾；4、 吹氣球；5、 推鐵環(huán)（沒有的話可以借）；6、 自行車慢騎。濟(jì)源市承留鎮(zhèn)北勛村小學(xué)2015年12月28日濟(jì)源市承留鎮(zhèn)北勛村小學(xué)“慶元旦”趣味運(yùn)動會報(bào)名表 項(xiàng) 目年 級車輪滾滾（每組2人，每班男女生各報(bào)三組）胯下傳球(每組7人，每班限報(bào)三組)螃蟹背西瓜（兩兩一組，共五組）托球跑（每組3人，共三組）夾球跳（每組3人，共三組）兩人三足行（每組兩人，共三組）蜈蚣行接力（每組10人，每班男女生各報(bào)一組）一（1）一（2）二年級三年級四年級五年級六年級濟(jì)源市承留鎮(zhèn)北勛村小學(xué)“慶元旦”趣味運(yùn)動會報(bào)名表 項(xiàng) 目年 級車輪滾滾（每組2人，每班男女生各報(bào)三組）胯下傳球(每組7人，每班限報(bào)三組)螃蟹背西瓜（兩兩一組，共五組）托球跑（每組3人，共三組）夾球跳（每組3人，共三組）兩人三足行（每組兩人，共三組）蜈蚣行接力（每組10人，每班男女生各報(bào)一組）一（1）濟(jì)源市承留鎮(zhèn)北勛村小學(xué)“慶元旦”趣味運(yùn)動會報(bào)名表 項(xiàng) 目年 級車輪滾滾（每組2人，每班男女生各報(bào)三組）胯下傳球(每組7人，每班限報(bào)三組)螃蟹背西瓜（兩兩一組，共五組）托球跑（每組3人，共三組）夾球跳（每組3人，共三組）兩人三足行（每組兩人，共三組）蜈蚣行接力（每組10人，每班男女生各報(bào)一組）一（2）濟(jì)源市承留鎮(zhèn)北勛村小學(xué)“慶元旦”趣味運(yùn)動會報(bào)名表 項(xiàng) 目年 級車輪滾滾（每組2人，每班男女生各報(bào)三組）胯下傳球(每組7人，每班限報(bào)三組)螃蟹背西瓜（兩兩一組，共五組）托球跑（每組3人，共三組）夾球跳（每組3人，共三組）兩人三足行（每組兩人，共三組）蜈蚣行接力（每組10人，每班男女生各報(bào)一組）二年級濟(jì)源市承留鎮(zhèn)北勛村小學(xué)“慶元旦”趣味運(yùn)動會報(bào)名表 項(xiàng) 目年 級車輪滾滾（每組2人，每班男女生各報(bào)三組）胯下傳球(每組7人，每班限報(bào)三組)螃蟹背西瓜（兩兩一組，共五組）托球跑（每組3人，共三組）夾球跳（每組3人，共三組）兩人三足行（每組兩人，共三組）蜈蚣行接力（每組10人，每班男女生各報(bào)一組）三年級濟(jì)源市承留鎮(zhèn)北勛村小學(xué)“慶元旦”趣味運(yùn)動會報(bào)名表 項(xiàng) 目年 級車輪滾滾（每組2人，每班男女生各報(bào)三組）胯下傳球(每組7人，每班限報(bào)三組)螃蟹背西瓜（兩兩一組，共五組）托球跑（每組3人，共三組）夾球跳（每組3人，共三組）兩人三足行（每組兩人，共三組）蜈蚣行接力（每組10人，每班男女生各報(bào)一組）四年級濟(jì)源市承留鎮(zhèn)北勛村小學(xué)“慶元旦”趣味運(yùn)動會報(bào)名表 項(xiàng) 目年 級車輪滾滾（每組2人，每班男女生各報(bào)三組）胯下傳球(每組7人，每班限報(bào)三組)螃蟹背西瓜（兩兩一組，共五組）托球跑（每組3人，共三組）夾球跳（每組3人，共三組）兩人三足行（每組兩