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第一課時(shí)一:新課導(dǎo)入同學(xué)們,今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)的是一篇外國(guó)短篇小說(shuō)安恩和奶牛,首先我們來(lái)看一篇牧牛詞:爾牛角彎環(huán),我牛尾禿速,共拈短笛與長(zhǎng)鞭,南隴東岡去相逐。日斜草遠(yuǎn)牛行遲,牛勞牛饑唯我知;牛上唱歌牛下坐,夜歸還向牛邊臥。長(zhǎng)年牧牛百不憂,但恐輸租賣(mài)我牛。詩(shī)寫(xiě)牧童的天真活潑、共同牧放生活中的喜悅,與對(duì)牛的深厚感情,更從怕賣(mài)牛輸租上,反映出剝削的殘酷。此詩(shī)主旨在于揭示租稅繁重給農(nóng)民帶來(lái)的深重災(zāi)難,但卻采取了與眾不同的表達(dá)方式。全詩(shī)除結(jié)尾兩句點(diǎn)明這一主旨外,均集中于敘述田家牧牛的情形,體現(xiàn)了田家對(duì)牛的深厚感情。結(jié)尾兩句與前面略帶輕松情調(diào)的敘述,構(gòu)成強(qiáng)烈的對(duì)比。全詩(shī)在“但恐輸租賣(mài)我?!钡膰@息中戛然而止,讀來(lái)悵然若失,深為農(nóng)家的命運(yùn)擔(dān)憂。本詞道出了牛的勤勞與辛苦,表達(dá)了對(duì)牛的愛(ài)慕之心。有時(shí)人們關(guān)心的是牛的使用價(jià)值,很少關(guān)心牛的精神需求。安恩和奶牛就是一篇出人意料之外的好小說(shuō)。我們一起來(lái)走進(jìn)這個(gè)故事,來(lái)感受小說(shuō)的精彩描寫(xiě)。二:作者簡(jiǎn)介和寫(xiě)作背景關(guān)于作者v 約翰尼斯延森(1873-1950)丹麥小說(shuō)家、詩(shī)人。從小學(xué)起,他就迷戀書(shū)本,尤其喜愛(ài)丹麥古典文學(xué)和北歐神話傳說(shuō)。西瑪蘭教育了延森對(duì)時(shí)空的強(qiáng)烈感受,使他關(guān)注人類歷史和命運(yùn)并與大自然深深結(jié)緣。1895年,延森在一份周刊上發(fā)表發(fā)表連載驚險(xiǎn)小說(shuō)卡塞亞的寶物,這是他的第一部文學(xué)作品,第二年,長(zhǎng)篇小說(shuō)丹麥人出版,由延森根據(jù)學(xué)生時(shí)代的經(jīng)歷寫(xiě)成。從此,延森成為一名職業(yè)作家。延森的重要作品有長(zhǎng)篇系列小說(shuō)漫長(zhǎng)的旅途(1908-1922):冰河、船、失去的天國(guó)、諾尼亞葛斯特、奇姆利人遠(yuǎn)征和哥倫布。這六部長(zhǎng)篇小說(shuō)從遠(yuǎn)古冰河時(shí)代的北歐寫(xiě)到哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸,具有史詩(shī)的宏大氣墊和優(yōu)美奇特的風(fēng)格。1944年,“由于他借著豐富有力的詩(shī)意想象,將胸襟廣博的求知心和大膽的、清閑的創(chuàng)造性風(fēng)格結(jié)合起來(lái)”,獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。v 寫(xiě)作背景本文選自作者的希默蘭的故事。希默蘭的故事(18981910)這是延森以日德蘭半島北部故鄉(xiāng)風(fēng)光人物為背景,把幼時(shí)聽(tīng)到過(guò)的各種故事和逸聞進(jìn)行文學(xué)加工而寫(xiě)成的短篇故事集。在這些短篇小說(shuō)中,他熱情謳歌希默蘭的農(nóng)民,贊美他們?nèi)粘龆鳌⑷諞](méi)而息的簡(jiǎn)樸但健康的生活,同時(shí)也描述了當(dāng)?shù)刎夂反忠暗拿袼奏l(xiāng)風(fēng)。希默蘭的故事一共包括34篇,其中最出色的短篇是安恩和奶牛三:預(yù)習(xí)檢測(cè)(一)需要掌握的字詞靦腆mintn锃zng瑕疵xic翕x臀tn茬ch躊躇chuch茸rng錙銖zzh嶙峋lnxn窘j(luò)ing多音字lio撂起jin中間撂lio撂逗間jin間隔lio撂地(二)請(qǐng)學(xué)生快速默讀課文,然后復(fù)述課文情節(jié)解答:這篇課文篇幅非常短,約兩千字,情節(jié)也很簡(jiǎn)單,老婦人安恩牽著一頭奶牛到集市上去,因?yàn)檫@頭奶牛實(shí)在太好,問(wèn)津者不少,最后連屠夫也對(duì)它有興趣,但是老婦人卻拒不出售。最后,人們氣憤起來(lái),老婦人這才吐露真情:她不是來(lái)賣(mài)牛的,而是因?yàn)槟穷^奶牛太孤獨(dú),她把它帶到集市上來(lái),讓它跟同類相聚散心。四:分析文章結(jié)構(gòu)提示:按照故事的開(kāi)端,發(fā)展,高潮,結(jié)局來(lái)劃分。第一部分(第一自然段)是小說(shuō)的情節(jié)的開(kāi)端部分:介紹故事發(fā)生的地點(diǎn)、人物。寫(xiě)安恩和牛在集市上。第二部分(2-10)是故事情節(jié)的矛盾發(fā)展部分,寫(xiě)老太太兩次拒絕想要買(mǎi)她的牛的顧客。她明確表示這頭奶牛是不賣(mài)的!第三部分(11自然段之末尾)故事的高潮及結(jié)局。寫(xiě)老太太解釋為什么不賣(mài)牛的原因。五:分析研讀第一部分閱讀文章第一部分,思考下列問(wèn)題:1:找出故事發(fā)生的地點(diǎn),人物?2:舉例說(shuō)說(shuō)描寫(xiě)老婦人的語(yǔ)句(外貌描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě))解答:第一部分(第一自然段)是小說(shuō)的情節(jié)的開(kāi)端部分:介紹故事發(fā)生的地點(diǎn)、人物。寫(xiě)安恩和牛在集市上。第一句“在瓦爾普峽集市的牲口交易場(chǎng)上,站著一位老婦人和她的奶牛?!睂?xiě)故事發(fā)生的地點(diǎn):在瓦爾普峽集市的牲口交易場(chǎng)上,人物:一位老婦人和她的奶牛。第二句“她牽著那頭孤獨(dú)的奶牛悄悄地站在一邊,也許是太靦腆羞怯,也許是故意要吸引更多人的注意?!贝司渲小肮陋?dú)”已經(jīng)交代了文章的重點(diǎn),這頭奶牛是孤獨(dú)的,為文章末尾做了鋪墊,埋下伏筆?!八砩洗┲鴺邮嚼系粞赖呐f衣服,可是很干凈;一條手染的藍(lán)裙,還帶著鄉(xiāng)下染缸中的那股土味兒。一塊棕褐色的絨線方披肩交叉地蓋在她那干癟癟的胸上。她戴的那條頭巾顏色褪得泛白,七皺八褶,好像是撂在抽屜里有了年頭。腳上的木屐連后跟都磨平了,皮面上卻抹了油,擦得锃亮?!保ㄟ@幾句是關(guān)于老婦人的外貌描寫(xiě),通過(guò)外貌描寫(xiě)我們能夠得到如下信息:衣服舊但是干凈,說(shuō)明她勤快);藍(lán)裙帶著土味說(shuō)明她與土地接觸密切,勞作不停;戴褪色的頭巾,(說(shuō)明她是節(jié)儉的);“木屐連后跟都磨平了,皮面上卻抹了油,擦得锃亮”(可以看出她是愛(ài)美的人,雖然生活貧困,但是她卻能讓貧乏的生活充滿光輝)。“她那瘦骨嶙峋的雙手拿著毛線針飛快地翩然起舞,除這幾根針之外,在她的灰白的頭發(fā)上另外還橫插著一根。”(她年紀(jì)大了,但是干活卻飛快)?!八驹谀抢?,豎起耳朵凝神傾聽(tīng)著雜貨攤上飄過(guò)來(lái)的音樂(lè)聲,也不時(shí)抬頭看看身邊熙來(lái)攘往的人群和買(mǎi)賣(mài)交易的牲口?!保ㄟ@句看似隨意,卻有深含義。前面我們讀出人物生活的艱難,但是艱難之中尤其難能可貴的是她熱愛(ài)音樂(lè),而且凝神傾聽(tīng),這是一位具有高尚趣味的女人!她有高尚的精神追求。也許這一切對(duì)她來(lái)說(shuō)是美的生活,她滿足于這種生活,那她身邊的奶牛大概也得到滿足了吧)。“周?chē)黄须s喧鬧:馬市上馬兒嘶鳴,海灘上漁船卸貨的在吆喝,馬戲班鼓聲咚咚,小丑們招搖地高聲喊叫。”這句是更大的場(chǎng)面描寫(xiě),既是一般市場(chǎng)上應(yīng)該有的嘈雜,更是文章主人公所樂(lè)意享受的聲音。這就是生活,這就是生命?!叭欢齾s站在那里曬著太陽(yáng),打著她的毛襪。哦,真是旁若無(wú)人,安閑得很。”老太太安閑得享受著集市上的一切,她應(yīng)該是得到了她要的

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