安徽省阜南縣三塔中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 綠色蟈蟈課件 新人教版.ppt

綠色蟈蟈 法布爾 法國(guó) 猜謎 謎一 小小諸葛亮 穩(wěn)坐中軍帳 布下八卦陣 捉拿飛來(lái)將 謎二 小姑娘 日夜忙 會(huì)抽絲 會(huì)織網(wǎng) 織出網(wǎng)來(lái)不捉魚(yú) 提些小蟲(chóng)當(dāng)口糧 法布爾及 昆蟲(chóng)記 法布爾 法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家 1823年12月22日 法布爾生于法國(guó)南部一戶(hù)農(nóng)民家中 從小迷上大自然中的花鳥(niǎo)草蟲(chóng) 為了實(shí)現(xiàn)自己的夙愿 幾經(jīng)周折 歷盡艱辛 數(shù)十年如一日 在自己的住所 荒石園 里完成了一卷又一卷 昆蟲(chóng)記 昆蟲(chóng)記 是以大量科學(xué)報(bào)告材料和文學(xué)氣質(zhì)艱苦寫(xiě)成的巨著 文體基本為散文 共十卷 二百萬(wàn)字 不僅詳盡地記錄著法布爾的研究成果 更記載著法布爾癡迷昆蟲(chóng)研究的動(dòng)因 生平抱負(fù) 知識(shí)背景 生活狀況等等 不妨把 昆蟲(chóng)記 當(dāng)作法布爾的自傳的旁證材料 法國(guó)文學(xué)界曾給法布爾 昆蟲(chóng)世界的維吉爾 的稱(chēng)號(hào) 人們稱(chēng)他作 作家 昆蟲(chóng)學(xué)家 這些稱(chēng)號(hào)他是當(dāng)之無(wú)愧的 借助工具書(shū)弄清字詞的讀音及含義 解決課后的 讀一讀 寫(xiě)一寫(xiě) 篝火狩獵喧囂喑啞靜謐篡奪窸窣螽斯萵苣嗉囊喙大顎更勝一籌開(kāi)膛破肚 g ush uxu nxi oy ny 篝火狩獵喧囂喑啞m cu nx s zh ng靜謐篡奪窸窣螽斯w j s n nghu 萵苣嗉囊喙大顎ch ut ng更勝一籌開(kāi)膛破肚 g ush uxu nxi oy ny 篝火狩獵喧囂喑啞m cu nx s zh ng靜謐篡奪窸窣螽斯w j s n nghu 萵苣嗉囊喙大顎ch ut ng更勝一籌開(kāi)膛破肚 下課啦 再見(jiàn) 文章介紹了蟈蟈哪些方面的特點(diǎn) 速讀課文 感知內(nèi)容 1 綠色蟈蟈外表有哪些特征 這種昆蟲(chóng)非常漂亮 渾身嫩綠 側(cè)面有兩條淡白色的絲帶身材優(yōu)美 苗條勻稱(chēng) 兩片大翼輕盈如紗 2 作者主要寫(xiě)了綠色蟈蟈的哪些習(xí)性 主要寫(xiě)了哪個(gè)方面的習(xí)性 習(xí)性寫(xiě)了蟈蟈的叫聲和食性 主要寫(xiě)的是食物習(xí)性 有很多同學(xué)對(duì)蟈蟈的叫聲感興趣 我們一起來(lái)看看作者是怎樣寫(xiě)蟈蟈的叫聲的 竊竊私語(yǔ) 擬人 像是滑輪的響聲 又像是干皺的薄膜隱隱約約的作響 比喻 喑啞尖銳急促清脆 四個(gè)形容詞 進(jìn)一步加深我們對(duì)蟈蟈叫聲的認(rèn)識(shí) 特征 形 苗條 勻稱(chēng)色 嫩綠 淡白 習(xí)性 聲食住 昆蟲(chóng) 蟬 金龜子一類(lèi)水果 梨子 葡萄 西瓜青草同類(lèi) 柔和 群居 作者不斷變換對(duì)綠色蟈蟈的稱(chēng)呼 找出這些稱(chēng)呼 說(shuō)說(shuō)作者在什么時(shí)候用什么稱(chēng)呼 這樣寫(xiě)有什么效果 狂熱的狩獵者我籠里的囚犯蟬的屠夫 當(dāng)蟈蟈捕殺蟬時(shí)當(dāng)蟈蟈成為籠中觀察和實(shí)驗(yàn)的對(duì)象時(shí)當(dāng)蟈蟈吃蟬肉時(shí) 作者不斷變換對(duì)綠色蟈蟈的稱(chēng)呼 使行文更生動(dòng) 描寫(xiě)更形象 給人更深刻的印象 作者在介紹蟈蟈的特點(diǎn)時(shí) 用了些什么手法 你覺(jué)得哪些地方值得你借鑒學(xué)習(xí) 與下文作比較 看看本文的語(yǔ)言有何不同特點(diǎn) 辭海 中有關(guān)蟈蟈的條目是這樣的 蟈蟈 昆蟲(chóng) 螽斯的一種 翅短 腹大 雄的前翅基部可摩擦發(fā)聲 吃植物的嫩葉和花 危害農(nóng)作物 也有稱(chēng)之為 哥哥 文段是平實(shí)的說(shuō)明語(yǔ)言 簡(jiǎn)明 準(zhǔn)確 客觀 課文的語(yǔ)言生動(dòng)靈活 既有對(duì)昆蟲(chóng)的形象描繪 又有個(gè)人感情的流露 充滿(mǎn)了喜愛(ài)之情 法布爾筆下的蟈蟈是鮮活的 字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài) 主題 這篇科學(xué)小品文 妙趣橫生 作者觀察細(xì)致 文筆細(xì)膩生動(dòng) 文中的蟈蟈活靈活現(xiàn) 令人喜愛(ài) 從中我們體會(huì)到作者對(duì)生命的尊重與熱愛(ài) 對(duì)自然的陶醉與癡迷 寫(xiě)作特色 1 文藝筆調(diào) 既有對(duì)昆蟲(chóng)的形象描寫(xiě) 又有個(gè)人感情的流露 2 生動(dòng)傳神的語(yǔ)言 作者對(duì)蟈蟈充滿(mǎn)了喜愛(ài)之情 語(yǔ)言生動(dòng)感人 3 擬人方法的運(yùn)用 使文章自然 親切 4 通過(guò)比較來(lái)寫(xiě)蟈蟈 總結(jié)在這篇文章中 法布爾通過(guò)自己詳盡的觀察 用生動(dòng)活潑的文字給我們介紹了蟈蟈這種可愛(ài)的昆蟲(chóng) 介紹了它的一些習(xí)性 如叫聲 食物習(xí)性 詳寫(xiě)了食物習(xí)性 對(duì)蟈蟈的叫聲進(jìn)行了略寫(xiě) 教會(huì)了我們這種昆蟲(chóng)的一些自然科學(xué)知識(shí) 不少同學(xué)們對(duì)蟈蟈感興趣 到圖書(shū)館或上網(wǎng)查找關(guān)于蟈蟈的資料 請(qǐng)每組派一名代表介紹你們查找到的有關(guān)的蟈蟈的資料 總結(jié)在這篇文章中 法布爾通過(guò)自己詳盡的觀察 用生動(dòng)活潑的文字給我們介紹了蟈蟈這種可愛(ài)的昆蟲(chóng) 介紹了它的一些習(xí)性 如叫聲 食物習(xí)性 詳寫(xiě)了食物習(xí)性 對(duì)蟈蟈的叫聲進(jìn)行了略寫(xiě) 教會(huì)了我們這種昆蟲(chóng)的一些自然科學(xué)知識(shí) 不少同學(xué)們對(duì)蟈蟈感興趣 到圖書(shū)館或上網(wǎng)查找關(guān)于蟈蟈的資料 請(qǐng)每組派一名代表介紹你們查找到的有關(guān)的蟈蟈的資料 口頭表達(dá)練習(xí) 請(qǐng)同學(xué)們靈活運(yùn)用本文的寫(xiě)作特點(diǎn) 或語(yǔ)言生動(dòng)