五年級語文下冊第一單元閱讀訓(xùn)練有答案.doc

五年級下冊第一單元同步閱讀訓(xùn)練命題設(shè)計設(shè)計者：桐鄉(xiāng)市虎嘯小學(xué) 方煜和沙漠較量的女人王永欽當(dāng)聽到記者稱榮獲第四屆“中國十大女杰”的殷玉珍為“和沙漠較量的女人”時，殷玉珍搖著頭說：“和沙漠敢較量、斗氣，是后來的事了。一開始，我哪敢和它斗氣？我是怕得不行呀！”1985年，年僅20歲的殷玉珍，從陜西省的一個小村子，嫁到了內(nèi)蒙古毛烏素沙漠的腹地烏審旗的井背塘。說是村子，其實(shí)只有他們一家人，方圓幾十里是茫茫無際的沙漠。新房竟是半掩在黃沙里的一個地窖，人要深貓著腰才能進(jìn)去。一起風(fēng)，黃沙就鋪天蓋地席卷而來，小屋隨時都有被沙魔吞噬的危險。風(fēng)一停，一家人就得趕快用鐵鍬把門口和屋頂?shù)纳匙油忡P。她暗下決心：這輩子寧可治沙累死，也不能讓風(fēng)沙給欺負(fù)死。這年秋天，殷玉珍用一頭羊換回600株樹苗，用驢分6次馱回了家，把自己的房前屋后都圍種上。第二年春天，栽下的樹竟然全活了！一家人興奮得幾夜睡不著覺。初嘗甜頭，更加堅(jiān)定了殷玉珍種樹的決心。為了買樹苗，她每年都要喂幾口大肥豬，賣肉換錢。除了維持正常生活外，家里的收入全部投到了種樹上。有時凌晨3點(diǎn)，就到19公里以外的苗圃馱樹苗。一次，3頭牛好不容易爬上一座山，可隨之而來的一股大風(fēng)，把苗垛子刮到了坡底。殷玉珍一次又一次地把苗垛子重新抬上了牛背。還有一次，她和丈夫正在離家?guī)资淄馔跇淇樱蝗婚g來了沙塵暴。沙丘開始向他們所在的方向移動，他倆被嚇壞了，趕緊向家里跑；可由于眼睛睜不開，半天也找不到家。后來，還是循著自己家的狗叫聲摸到了家里。多年與沙漠的較量，使殷玉珍摸索出一套治理流動沙丘的好辦法：層層設(shè)防，步步為營。這大大加快了治沙速度，也提高了林木的成活率?，F(xiàn)在，她每年植樹的控制面積都在3000畝以上。在殷玉珍看來，治住沙了，才能種上地，有了好地，才能喂牲口，把牲口賣了，才能增加收入，然后再投到治沙上，形成良性循環(huán)。去年，她除了種一些常規(guī)作物外，還種了西瓜、哈密瓜、桃樹、杏樹、葡萄等經(jīng)濟(jì)作物。如今，殷玉珍已勾勒出一個“生態(tài)經(jīng)濟(jì)園”的雛形。據(jù)林業(yè)部門最新測定，到目前，殷玉珍的治沙造林面積已達(dá)5.548萬畝！殷玉珍，這個在毛烏素沙漠創(chuàng)造出奇跡、營造綠色的瘦弱女子，讓我們又想到了成語人定勝天。她說，等明年夏天，她會用自己親手種的水果迎接面八方的朋友，當(dāng)然，還有那漫山遍野的綠色。練習(xí)：1. 閱讀文章，將下面的詞語補(bǔ)充完整：（ ）（ ）無際 （ ）天（ ）地 （ ）（ ）而來 （ ）（ ）為營良性（ ）（ ） 人定（ ）（ ） （ ）面（ ）方 （ ）山（ ）野【設(shè)計說明：屬于“直接提取信息”，兼顧基礎(chǔ)知識，并考慮到了文章中比較突出的知識點(diǎn)?！?. 請用“ ”劃出文中對 “村子” 描寫的句子?！驹O(shè)計說明：屬于“直接提取信息”，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注文章關(guān)鍵性內(nèi)容的理解。生活環(huán)境的惡劣是殷玉珍下決心治沙的原因。為學(xué)生學(xué)習(xí)下文作了情感鋪墊?！?. “她暗下決心：這輩子寧可治沙累死，也不能讓風(fēng)沙欺負(fù)死?！闭堄靡粌删湓捳f明：“她”下決心的原因和“她”的實(shí)際行動是什么？ 【設(shè)計說明：屬于“整合信息”。此題能測試學(xué)生對全文的閱讀理解和概括能力?！?.更加堅(jiān)定殷玉珍種樹決心的原因是（ ）。 A 有人取笑她自己治理風(fēng)沙的行為 B 圍種在自家房前屋后的樹苗都活了C 治好了一點(diǎn)風(fēng)沙就能得到大家的稱贊D 她發(fā)動了好多人來幫助她治沙5.對殷玉珍所遇到的困難表達(dá)不正確的是（ ）。A 她治理風(fēng)沙用的樹苗都是用自己家的收入買的 B 運(yùn)樹苗的路上常常遇到大風(fēng)C 得不到丈夫的支持和幫助D 沙塵暴來了，讓她睜不開眼睛【設(shè)計說明：屬于“直接推論”，學(xué)生可從文章中找尋答案，但每一個答案都有一定的迷惑性，都有一定的正確成分。文題依屬，避免學(xué)生不讀文章即能做題。這兩題涉及到文章內(nèi)容比較重要的兩個關(guān)鍵性情節(jié)。】6.在殷玉珍看來，治沙可形成的“良性循環(huán)”指的是（ ）。A 等現(xiàn)在種下去的樹苗長大后就可以砍了賣錢，增加收入 B 治沙有了成就，就能得到大筆獎金，就能改善自己的生活了C 治好風(fēng)治，就能住在這里享受好的環(huán)境D 治住沙后有好地，然后養(yǎng)牲口賣錢，再投入到治沙上7.關(guān)于“人定勝天”一詞的理解，你認(rèn)為以下表達(dá)不符合文章內(nèi)容的是（ ）A 只要是人，想怎么樣就能實(shí)現(xiàn)，老天一定會幫你的 B 只要下定決心做一件事，就一定會有所作為的C 人可以改變我們所生存的環(huán)境D 在惡劣的自然環(huán)境或天氣面前，我們?nèi)祟愅瑯邮遣豢蓱?zhàn)勝的【設(shè)計說明：屬于“解釋、整合文中的信息和觀點(diǎn)”，此兩題和上兩題相比，在內(nèi)容理解上難度有所提升，是一個核心問題。也是文章的核心價值部分?！?請用“ ”畫出殷玉珍摸索出治沙好辦法的句子。從文章第五自然段“治住沙了”“良性循環(huán)”等詞中體會到 。讀著這樣的詞語，你的語調(diào)是 ，心情是 。【設(shè)計說明：屬于“直接提取信息”和“評價文章的內(nèi)容和表達(dá)方式”結(jié)合。主要是側(cè)重于后者。但“評價”的比重不一定完全需要學(xué)生完整表達(dá)，可以有部分的提示性，幫助程度一般的學(xué)生答題?！?.等到明年夏天，你來到了殷玉珍的“生態(tài)經(jīng)濟(jì)園”，她會用什么來接待你？你還會看到一幅怎樣的景象？ 【設(shè)計說明：屬于“閱讀與寫作結(jié)合”，一般為緊密聯(lián)系文章內(nèi)容的補(bǔ)寫、續(xù)寫、想象寫話等。結(jié)合文章所表達(dá)的價值取向，準(zhǔn)確找到寫作點(diǎn)，合理想象，讓學(xué)生有話想說?！?0.結(jié)合我們學(xué)過的白楊一文，談一談：祖國西部的建設(shè)者們給你最大的感動是什么？ 【設(shè)計說明：屬于“閱讀與寫作結(jié)合”，整合學(xué)生以往學(xué)過的文章，對單元知識重點(diǎn)有一個深入體會。此題具有一定的開放性，不要框定學(xué)生的思維，但也不能泛泛而談。能給學(xué)生自圓其說的空間。】【十道題目盡可能符合“閱讀能力”年級比配表的比例。由易到難，逐層深入。一篇文章即能大致展現(xiàn)一個學(xué)生的基本閱讀面貌。】答案：1. 茫茫無際 鋪天蓋地 隨之而來 步步為營良性循環(huán) 人定勝天 四面八方 漫山遍野2. 畫線的句子為：“說是村子，其實(shí)只有他們一家人，方圓幾十里是茫茫無際的沙漠?！?. 略。4. B 5.C 6.D 7.A 8