謝蘭晶--祖沖之.docx

好學(xué)的祖沖之祖沖之的父親望子成龍心切，在他不到九歲時(shí)就逼著他讀經(jīng)書(shū)，背論語(yǔ)，背不下來(lái)就罵他是大笨蛋，沒(méi)出息，祖沖之越來(lái)越厭煩，說(shuō)什么也不讀了，父親氣得青筋迸出，打得兒子嚎啕大哭，祖父問(wèn)明原因后決心帶祖沖之到建筑工地上開(kāi)開(kāi)眼界、長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。就這樣小時(shí)候的祖沖之經(jīng)常隨爺爺?shù)焦さ厣?，他處處感到新鮮，問(wèn)這問(wèn)那。有一次，祖沖之問(wèn)爺爺：“為什么每月十五的月亮一定會(huì)圓呢?”爺爺解釋說(shuō)：“月亮運(yùn)行有它自己的規(guī)律，所以有缺有圓！” 祖沖之越聽(tīng)越有趣，從此，經(jīng)常纏住爺爺問(wèn)個(gè)不停。爺爺便對(duì)沖之說(shuō)：“孩子，看來(lái)你對(duì)經(jīng)書(shū)不感興趣，對(duì)天文卻是用心鉆研，正好，咱們家里的天文歷書(shū)多得很，我找?guī)妆灸阆瓤匆豢?，不懂的地方?wèn)我。” 祖朔之這時(shí)也改變了對(duì)兒子的看法。每天，教孩子讀天文方面的書(shū)，有時(shí)祖孫三代一起研究天文知識(shí)。這樣，祖沖之對(duì)天文歷法的興趣越來(lái)越濃了。 一天，爺爺帶沖之去拜見(jiàn)一個(gè)鉆研天文很有成就的官員叫何承天。何承天問(wèn)沖之：“小兄弟，天文這東西研究起來(lái)很辛苦，既不能靠它發(fā)財(cái)，更不會(huì)靠它升官，你為什么要鉆研它?” 祖沖之說(shuō)：“我不求升官發(fā)財(cái)，只想弄清天地的秘密?！?后來(lái)，祖沖之終于成為了一名杰出的科學(xué)家。并在數(shù)學(xué)上有杰出的成就，他在劉徽研究的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)刻苦鉆研，反復(fù)演算，計(jì)算出圓周率，成為世界上最早把圓周率數(shù)值推算到七位數(shù)字以上的科學(xué)家?！净顒?dòng)設(shè)計(jì)】謝蘭晶【課程理念】興趣是最好的老師，如何把興趣延續(xù)下去呢，靠的是堅(jiān)持。通過(guò)這個(gè)小故事，使幼兒明白堅(jiān)持是取得成功的重要因素，從而培養(yǎng)其良好的行為習(xí)慣。【教育目標(biāo)】（一）理解故事內(nèi)容，喜歡故事中的人物形象。（二）能初步體會(huì)“做事堅(jiān)持才會(huì)成功”的道理?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】故事課件、人物圖片【活動(dòng)過(guò)程】(一)用談話的方式進(jìn)行導(dǎo)入環(huán)節(jié)，激發(fā)幼兒聽(tīng)故事的愿望。（二）利用課件幫助幼兒理解故事主要內(nèi)容及祖沖之的人物性格特點(diǎn)。 提問(wèn)：你聽(tīng)見(jiàn)故事中都有誰(shuí)？發(fā)生了什么事？祖沖之為什么要研究天文學(xué)呢？他最后取得成功了嗎？你覺(jué)得他為什么會(huì)成功呢？他在數(shù)學(xué)方面有什么成就？（三）再次完整的欣賞故事，引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己聽(tīng)故事后心中的想法，明白了什么道理。 (四)學(xué)習(xí)重點(diǎn)： 1、能認(rèn)真傾聽(tīng)故事，理解故事的主要內(nèi)容。 2、理解故事角色的性格特征，體會(huì)故事所表達(dá)的主旨。 （五）學(xué)習(xí)拓展： 引導(dǎo)幼兒觀察月亮陰晴圓缺的變化并進(jìn)行記錄（記錄部分請(qǐng)家長(zhǎng)幫助）?！局R(shí)鏈接】祖沖之（ 公元429年公元500年）是我國(guó)杰出的數(shù)學(xué)家，科學(xué)家。南北朝時(shí)期人，漢族人，字文遠(yuǎn)。生于宋文帝元嘉六年，卒于齊昏侯永元二年。祖籍范陽(yáng)郡遒縣（今河北淶水縣）。為避戰(zhàn)亂，祖沖之的祖父祖昌由河北遷至江南。祖昌曾任劉宋的“大匠卿”，掌管土木工程；祖沖之的父親也在朝中做官。祖沖之從小接受家傳的科學(xué)知識(shí)。青年時(shí)進(jìn)入華林學(xué)省，從事學(xué)術(shù)活動(dòng)。一生先后任過(guò)南徐州（今鎮(zhèn)江市）從事史、公府參軍、婁縣（今昆山市東北）令、謁者仆射、長(zhǎng)水校尉等官職。其主要貢獻(xiàn)在數(shù)學(xué)、天文歷法和機(jī)