綜合組教研工作的總結(jié)匯報(bào)范文推薦.doc

綜合組教研工作的總結(jié)匯報(bào)范文推薦 學(xué)校綜合組也是學(xué)校很重要的部分組成，主要負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃、教研內(nèi)容等的調(diào)配，接下來讓我們來看看綜合組對(duì)教研工作的匯報(bào)總結(jié)吧。 綜合組教研工作總結(jié)一根據(jù)學(xué)部的學(xué)期工作計(jì)劃，結(jié)合本教研組的實(shí)際情況，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、 溫馨的合作氛圍綜合教研組人員多，學(xué)科多。承擔(dān)著小學(xué)部語數(shù)外之余的全部課程，平均每個(gè)老師每周16課時(shí)，工作任務(wù)是很繁重的，許多工作只能利用休息時(shí)間來完成。只要是需要我們的地方，我們都會(huì)努力去做，都要盡力做到最好。綜合教研組的老師們一直學(xué)部的工作視為己任，無論份內(nèi)份外，只要是需要，他們就會(huì)出現(xiàn)在哪里，認(rèn)真做好每一件事情，良好的合作氛圍建立在老師們良好的師德修養(yǎng)基礎(chǔ)上。在教研組中我們互相支持、密切合作，大家心往一處想、勁往一處使，不計(jì)較個(gè)人的得失，這一切都體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中。加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神。二、 教研組工作總體情況工作目標(biāo)：在實(shí)踐中求質(zhì)量，以質(zhì)量求生存。開展思路:各科并進(jìn)，創(chuàng)出特色，示范引領(lǐng)，百花齊放。教研策略：理論學(xué)習(xí)，教學(xué)觀摩，專題研究，實(shí)踐體驗(yàn)，自成一家。教研特色：教研行為制度化，教研內(nèi)容系統(tǒng)化，教研形式多樣化。三、規(guī)范常規(guī)教學(xué)1、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)課前，各位老師都認(rèn)真鉆研教材，深入研究學(xué)生，設(shè)計(jì)出切實(shí)可行的教學(xué)活動(dòng)方案。在課堂教學(xué)中注重抓學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，從每一件小事做起，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。重視課堂練習(xí)，以多種方式在課堂中穿插必要的訓(xùn)練，鞏固所學(xué)，讓學(xué)生一課一得。關(guān)注學(xué)生的主動(dòng)參與，了解和引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生能內(nèi)化，生成知識(shí)，加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)。2、推出高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課一學(xué)期來我們組每人至少都上了一節(jié)研討課。這些研討課都經(jīng)過了精心準(zhǔn)備，集中全組教師的集體智慧，從而取得良好的教學(xué)效果。在老師的課堂活動(dòng)中，學(xué)生的個(gè)性也得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)，師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，組際互動(dòng)，環(huán)境互動(dòng)，在有限的時(shí)間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的死角，課堂上充滿著流動(dòng)的陽光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。思維的活躍，頻動(dòng)的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生成為課堂真正的主人。3、各科并進(jìn)，為校添彩。在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中有我們勞作的身影，有我們的辛勤汗水。我們教研組可以自豪地說：在學(xué)校這個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)的大機(jī)器中，綜合教研組是一顆閃閃發(fā)亮的螺絲釘，是學(xué)校開展綜合素質(zhì)教育不可缺少的大平臺(tái)（2）我們學(xué)校開展了合唱活動(dòng)，由音樂老師呂老師和鄒老師共同擔(dān)當(dāng)這個(gè)活動(dòng)。在本次活動(dòng)中老師和同學(xué)們都非常認(rèn)真。并且在永嘉縣藝術(shù)節(jié)中獲得了縣二等 獎(jiǎng)的好成績(jī)?？上部少R?。?）為了提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神；讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂趣。培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、敢于創(chuàng)新的精神，我們開展了童心撞地球的科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，開展了校英語書簽比賽，這都不同程度地豐富了同學(xué)們的校園文化生活。（4）為活躍學(xué)生課余生活，我們學(xué)校還成立了足球隊(duì)，并且代表學(xué)校參加了縣的足球比賽，有大大地進(jìn)步。（5）6底體育組幾名教師帶領(lǐng)學(xué)校老師參加了永嘉縣工會(huì)組織的甌北學(xué)區(qū)汽排球比賽?？傊?，大家樂業(yè)、敬業(yè)，能夠較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。各學(xué)科都盡責(zé)，相互之間配合默契，現(xiàn)在我們組就像一個(gè)大家庭一樣，充滿了歡愉、充滿了關(guān)愛、充滿了理解與支持。無論是教學(xué)上的研討，學(xué)科活動(dòng)的舉行，還是各種臨時(shí)性的工作，我們大家都能共同參與，努力完成?；厥坠ぷ?，也發(fā)現(xiàn)在我們的工作中還存在著一些不足，綜合教研組學(xué)科多，各學(xué)科的教學(xué)研討更需進(jìn)一步深入；學(xué)科之間的整合還有更多可以探索的地方；把教學(xué)工作科研化，把課題研究與教學(xué)的結(jié)合等方面還很不夠，將在今后多思考，多努力。綜合組教研工作總結(jié)二 時(shí)光飛逝，又一個(gè)學(xué)年畫上了句號(hào)。我們?cè)诟锌松喽讨?，?duì)綜合組教研組一學(xué)期工作加以梳理，以期來年做得更好。本學(xué)期主要是落實(shí)常規(guī)教學(xué)工作，落實(shí)教學(xué)效果;落實(shí)特長(zhǎng)發(fā)展，開展好各類校內(nèi)、外活動(dòng)，圍繞此我們開展了一系列的工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、 常規(guī)教學(xué)方面：常規(guī)工作是圓滿完成教學(xué)任務(wù)的保證，因此我組一直重視看待平常的常規(guī)工作，在備課方面更加重視課前準(zhǔn)備，在作業(yè)評(píng)改方面更重視交流。備課組工作基本保證按時(shí)進(jìn)行，時(shí)間有時(shí)會(huì)有些隨意性，但很重實(shí)效;常規(guī)檢查按時(shí)進(jìn)行;都能及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，但個(gè)別老師的教學(xué)反思沒有針對(duì)性，形式化;在檢查的同時(shí)進(jìn)行規(guī)范和交流。常規(guī)工作進(jìn)行得很好，尤其是禮儀老師克服了許多困難。1、堅(jiān)持每周的集體教研制度，這是交流經(jīng)驗(yàn)、提高認(rèn)識(shí)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)，綜合教研組有效地運(yùn)用這寶貴的一個(gè)多小時(shí)，真正發(fā)揮了它的作用，圍繞新的課程改革，結(jié)合課題實(shí)驗(yàn)或教材、課標(biāo)進(jìn)行集體備課，觀看錄像，進(jìn)行課堂教學(xué)、課時(shí)設(shè)計(jì)。近兩年來，她組織組內(nèi)教師積極開展教研活動(dòng)，實(shí)行單元集體備課。在集體備課中實(shí)行了統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一內(nèi)容。在集體備課共同研究的基礎(chǔ)上，開設(shè)高質(zhì)量的公開課教學(xué)。2、堅(jiān)持聽評(píng)課制度。各位老師除自己鉆研業(yè)務(wù)外，還注重相互學(xué)習(xí)，相互聽課，要求本組教師聽課節(jié)數(shù)每一學(xué)期不少于20節(jié)，通過聽課、評(píng)課，對(duì)諸如教學(xué)內(nèi)容安排否恰當(dāng)，難點(diǎn)是否突破，教法是否得當(dāng)，教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想、方法的滲透，是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯，全面的評(píng)論、探討，在教學(xué)研究上與教師進(jìn)行具體磋商和指導(dǎo)，指出成功與不足之處，提出努力的方向，研究對(duì)策，很好地提高了課堂效率，提高教師的教學(xué)研究能力。3、堅(jiān)持期初計(jì)劃、期末總結(jié)制度。學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作方案，制定教研組計(jì)劃，期末要認(rèn)真總結(jié)教研教改的情況，做好總結(jié)工作，要求人人撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。二、開展各類活動(dòng)取得的成績(jī)我們的課時(shí)系數(shù)雖不高，而我們的奉獻(xiàn)精神卻是100%。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心指導(dǎo)下，召開了全組會(huì)議，并做了具體的分工。為了給學(xué)校增光添彩，開展了多彩的校內(nèi)活動(dòng)，教師任勞任怨，積極組織訓(xùn)練，取得了非常的好成績(jī)。本學(xué)期開展的活動(dòng)有：1、 班級(jí)紅歌唱響十月大合唱比賽2、 開展課間快樂十分活動(dòng)、豐富 多彩的第二課堂活動(dòng)課綜合組教研工作總結(jié)三 不知不覺中緊張而有序的一學(xué)期就要過去了，在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷與指導(dǎo)下，在紅二家人的支持和幫助下，我們組較好的完成了本職工作，各方面也取得了一些進(jìn)步?；仡櫛緦W(xué)年工作的點(diǎn)滴，有成功的喜悅，有大家協(xié)同攻關(guān)的艱辛，也有遇到困難和挫折時(shí)的惆悵。為了以后更好的開展教研組工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將本學(xué)年工作情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)教研組隊(duì)伍建設(shè)扎實(shí)常規(guī)，是圓滿完成教學(xué)任務(wù)的保證。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課為教研組的常規(guī)活動(dòng)，鑒于我們組學(xué)科眾多，如每次都采取大組集中式開展，必定讓研討活動(dòng)冗長(zhǎng)、低效，且對(duì)老師產(chǎn)生較大的換課負(fù)擔(dān)。換以大組引領(lǐng)，小組細(xì)化的研討模式開展，可讓活動(dòng)更高效。期初，大組制定計(jì)劃，結(jié)合新的教學(xué)形式規(guī)劃各小組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)主題，明確集體備課要求，在此，特別感謝我們相親相愛的綜合組的兄弟姐妹們，給力的他們能將小組教研活動(dòng)組織開展得十分高效，在課堂上也會(huì)督促落實(shí)。在教研活動(dòng)中，我們靈活的采取不同的學(xué)習(xí)研討模式，力求凸顯教研組力量，打造更專業(yè)的隊(duì)伍。當(dāng)然要成為專業(yè)型教師，不是僅僅通過學(xué)校的教研就能達(dá)成的，我們組的老師們還積極主動(dòng)參加國(guó)家、省、市、區(qū)等各級(jí)各類的教研活動(dòng)，與不同地區(qū)的同行們進(jìn)行交流研討，巧用他山之石。我組教師充分利用教研活動(dòng)時(shí)間，大組引領(lǐng)，小組細(xì)化的形式認(rèn)真開展專業(yè)知識(shí)、理論的學(xué)習(xí)和課例研討等活動(dòng)，為學(xué)生與學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，同時(shí)積極鉆研教材教法、學(xué)科教學(xué)與校本生命化課堂模式整合，有目的地滲透新理念，不斷反思與改進(jìn)，提高自身的理論素養(yǎng)。在學(xué)校教研的同時(shí)，老師們還積極主動(dòng)參加國(guó)家、省、市、區(qū)等各級(jí)各類的教研活動(dòng)，與不同地區(qū)的同行們進(jìn)行交流研討。但我們的常規(guī)活動(dòng)也不是千篇一律的采用這種模式，如遇綜合性問題，比如學(xué)校反饋的綜合科目常規(guī)課堂教學(xué)紀(jì)律的問題，我們?nèi)匀徊扇〈蠼M集中式開展，青年老師們會(huì)虛心像經(jīng)驗(yàn)豐富的阿羅老師、熊老師和黃敏老師取經(jīng)，提出他們?cè)谡n堂上的困惑，而這些前輩們也會(huì)毫無保留的道出了他們治理課堂的妙方，綜合組其他老師也紛紛發(fā)言，毫無保留的分享他們行之有效的方法，總而言之，我們要有心、有趣、有學(xué)識(shí)，還需一股較真的勁，才能成為學(xué)生尊敬并愛戴的老師。我組的教研活動(dòng)討論積極，發(fā)言涌躍，使許多教育教學(xué)問題迎刃而解，提高了教師們的陣地意識(shí)、教育教學(xué)能力及學(xué)科的育人價(jià)值意識(shí)。二、教育教學(xué)能力磨煉(一)雅潤(rùn)杯教學(xué)競(jìng)賽，摩拳擦掌本學(xué)期教研組進(jìn)行了雅潤(rùn)杯教學(xué)競(jìng)賽，劉超、李靜怡、夏驥、肖廣、胡江波、周婷婷六位年輕教師精心設(shè)計(jì)，突出以學(xué)生為主體，以生命化教學(xué)為主體，圍繞核心任務(wù)開展的課堂教學(xué)，注重學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)與自主合作學(xué)習(xí)方式，從初賽到?jīng)Q賽組員們認(rèn)真聽課、評(píng)課，提出了建議與改進(jìn)措施，通過聽課評(píng)課活動(dòng)，促使執(zhí)教老師快速成長(zhǎng)。（二）校外教研及競(jìng)賽成果之花朵朵開本學(xué)期除了校內(nèi)教學(xué)競(jìng)賽之外，組內(nèi)老師也是抓住可以充分鍛煉自己和提高自己教育教學(xué)能力的的機(jī)會(huì)，進(jìn)行了一系列的校外競(jìng)賽活動(dòng)：2018年5月湖南師范大學(xué)美術(shù)系的指導(dǎo)老師帶領(lǐng)學(xué)生專門來我校像胡江波老師的國(guó)畫課取經(jīng)，同時(shí)，胡江波老師也被聘為2017-2018學(xué)年教育見習(xí)與美術(shù)教學(xué)案例分析兩門課程的校外指導(dǎo)教師，劉超老師也積極參加雨花區(qū)2018年小學(xué)生命化課堂教學(xué)競(jìng)賽課例解讀和現(xiàn)場(chǎng)答辯一等獎(jiǎng)，謝彬副校長(zhǎng)以身示范，帶頭引領(lǐng)英語組的姐妹們積極響應(yīng)，自主報(bào)名參加了兩岸智慧好課堂邀請(qǐng)賽，不但自己獲得了重量級(jí)的榮譽(yù)，更重要的是讓我們英語組的姐妹們學(xué)習(xí)到了研究教育教學(xué)之路永無止境，夏驥老師作為一個(gè)二胎媽媽，追求進(jìn)步，踴躍參加科學(xué)學(xué)科一系列的競(jìng)賽活動(dòng)，都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，事務(wù)繁忙的顏雨露老師，永遠(yuǎn)有一顆學(xué)習(xí)和追求進(jìn)步之心，參加了校內(nèi)外大大小小的教育教學(xué)競(jìng)賽，成績(jī)不菲，這些老師的付出與努力不但給學(xué)校增添了光彩，更為自己的教育教學(xué)收獲到了一筆不小的財(cái)富。三、校內(nèi)外大型活動(dòng)大放異彩1、我組的老師們除了有專業(yè)的教育教學(xué)素養(yǎng)之外，還有你想象不到的超能力，各個(gè)學(xué)科組的老師們都能團(tuán)結(jié)一致勇挑大梁，獨(dú)力承擔(dān)校內(nèi)外大型活動(dòng)，其中就有顏雨露老師為主線，帶領(lǐng)美術(shù)學(xué)科的老師們?cè)诤鲜D書館開出的墨趣雅心六（3）班書法實(shí)驗(yàn)班畢業(yè)作品展，這樣看似一個(gè)簡(jiǎn)單的展覽，學(xué)生作品輔導(dǎo)、統(tǒng)計(jì)、裝裱、宣傳照片的拍攝、作品集資料的整理、專家作品的對(duì)接、布展、撤展等工作，凝聚了美術(shù)學(xué)科組老師們多少個(gè)日日夜夜及周末的加班，無疑，這次展覽是成功的，展覽被湖南教育電視臺(tái)、湖南省人民政府、湖南日?qǐng)?bào)、新湖南、紅網(wǎng)等知名媒體多方報(bào)道，這樣的一次活動(dòng)讓紅星二小的書法，走出校門，走出雨花教育，名聲大燥。2、體育組的大姐姐熊老師和帥小伙子們除了每天平均三四節(jié)課的教學(xué)任務(wù)外，（外加陽光體育半小時(shí)）放學(xué)還有一個(gè)半小時(shí)的排球隊(duì)訓(xùn)練，在這樣高強(qiáng)度的工作中，他們不但教學(xué)工作出色，還帶領(lǐng)排球隊(duì)的孩子們?cè)趨^(qū)舉行的排球賽中也是取得了傲人的成績(jī)，但是這并沒有使他們滿足，傲人的成績(jī)也沒有讓他們停滯不前，有的只是更多的干勁，熱火朝天的又舉行了校內(nèi)排球賽，看似簡(jiǎn)單的一場(chǎng)賽事，誰會(huì)想到他們付出了多少努力，流過多少汗水？可親可敬的熊老師，家里還有年邁的老母，動(dòng)彈不得，吃喝拉撒全要人照顧，有一次正好碰到熊老師看她急急忙忙的，事后才知道她的老媽媽大便全拉在了身上和床上，這些事情我不說，可能大家永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，有著這樣繁重的家庭負(fù)擔(dān)背后的大姐姐工作是如此的認(rèn)真和出色，頓時(shí)讓我對(duì)她肅然起敬。3、科學(xué)組三位智慧美女，二胎媽媽夏驥，新進(jìn)二胎媽媽雷雷，還有活潑可愛搞笑的周芳小妹，看似三位弱女子，實(shí)則無比強(qiáng)大，一個(gè)是除了教育教學(xué)工作之外還有二寶要照顧的，一個(gè)是肚子里裝著個(gè)大包袱的，還有一個(gè)是頂著要考編壓力的，在校慶六周年來臨之際，他們主動(dòng)承擔(dān)了這樣的一個(gè)大型活動(dòng)，將科技節(jié)活動(dòng)加入其中，為我們的校慶增添了一抹亮色，前期的準(zhǔn)備，活動(dòng)中的安排，以及活動(dòng)后的數(shù)據(jù)匯總及學(xué)生獎(jiǎng)品發(fā)放，消耗了她們太多的與家人相親相愛的休息時(shí)間，我想，正是有了這樣一群勤勞的小蜜蜂，才會(huì)有我們紅星二小的今天。紅星二小音樂組，名氣響當(dāng)當(dāng)，合唱社團(tuán)的孩子們?cè)谝魳方M老師帶領(lǐng)下，以及專家團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下，優(yōu)美的歌聲唱出了校園，唱到了市賽和省賽，在長(zhǎng)沙市藝術(shù)展演中獲得了一等獎(jiǎng)，并在長(zhǎng)沙市音樂廳錄制視頻送至湖南省藝術(shù)展演參賽，然后還受邀湖南省第五屆合唱藝術(shù)坊的現(xiàn)場(chǎng)教授指導(dǎo)以及雨花區(qū)及教育系統(tǒng)慶祝建黨九十七周年的節(jié)目演出，老師們辛勤努力的付出，給孩子們帶來的是專業(yè)成長(zhǎng)的快樂和享受，為自己和學(xué)校帶來的是收獲的快樂和一份份沉甸甸的榮譽(yù)。4、可親可敬的知心大姐姐黃敏老師，用她那會(huì)心的笑容可以融化每一個(gè)人，每周除了自己的教學(xué)任務(wù)外，還要錄制老師們每周例會(huì)上開展的硬筆學(xué)習(xí)的基本筆畫視頻，參與了六（3）班畢業(yè)書法展的籌備工作，和露露一起輔導(dǎo)學(xué)生硬筆作品在書法報(bào)上發(fā)表，有露露身影的地方一定少不了敏姐，她們兩個(gè)就這樣一路走來相互扶持相互幫襯著，敏姐還輔導(dǎo)學(xué)生參加雨花區(qū)藝術(shù)小星星繪畫、書法、攝影比賽，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，同時(shí)被評(píng)為了優(yōu)秀輔導(dǎo)老師的稱號(hào)，看到這樣一個(gè)優(yōu)秀的大姐姐還在努力拼搏，那么用心地為孩子們和老師們付出，我們有何理由不努力，不向上？5、最受學(xué)生歡迎的老師，我們的阿羅媽媽，總是那么的默默無聞的辛勤耕耘著，為了讓學(xué)生們能更加更好的愛上閱讀，她努力的奔走著，背后做了一系列大量的工作，指導(dǎo)悅讀社團(tuán)學(xué)生參加湖南省校園讀書節(jié)的展演活動(dòng)，為孩子們爭(zhēng)取到了第二書房的公益圖書贊助，組織親子閱讀圖書漂流活動(dòng)，當(dāng)我們看到那一張張親子閱讀的畫面時(shí)，我想我們的阿羅媽媽內(nèi)心是激動(dòng)的，澎湃的綜合組教研工作總結(jié)四 我們綜合組由音樂、體育、美術(shù)、信息等學(xué)科組成，各種活動(dòng)有其特色和活力，教研組工作開展得精彩又多樣，各位老師不僅具有合作精神，而且還具有共同研究探討的能力、更具備共同成長(zhǎng)的決心。我們綜合組全體老師在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，本著同心協(xié)力、互幫互助、共同成長(zhǎng)的目標(biāo)積極完美得完成學(xué)期初定下的計(jì)劃。我們的主要工作和安排：1、結(jié)合教導(dǎo)處工作計(jì)劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計(jì)劃，保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一，增強(qiáng)教研組凝聚力。2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，把項(xiàng)目化問題學(xué)習(xí)列入計(jì)劃，有目標(biāo)有針對(duì)性地開展工作。3、每周認(rèn)真聽課、評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自身業(yè)務(wù)水平。4、堅(jiān)持開展教研活動(dòng)，把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來抓，絕不松懈。5、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)，以美育人。6、根據(jù)學(xué)校各項(xiàng)主要工作，協(xié)助學(xué)校和各部門開展好工作。這學(xué)期在全組老師的共同努力下，我們完美地落實(shí)了一個(gè)又一個(gè)計(jì)劃，成功地完成了一個(gè)又一個(gè)任務(wù)：我們組上校公開課8節(jié)；舉行組內(nèi)集體備課、評(píng)課7次；組內(nèi)研討活動(dòng)16次。綜合組的每位老師都認(rèn)真研讀教材，掌握學(xué)情，反復(fù)備課，就為課堂展示更完美的教學(xué)過程不斷努力。在期末教學(xué)常規(guī)檢查中，我們組四位老師獲得優(yōu)秀，其余老師全部良好。漂亮的成績(jī)離不開全組成員的努力，我們?cè)谝淮未尉实鼗顒?dòng)中取得了各自的進(jìn)步。希望在接下來的學(xué)期中繼續(xù)努力，取得更大地進(jìn)步。綜合組教研工作總結(jié)五 為積極響應(yīng)學(xué)校課程教學(xué)部提出的提出四重四提升工作目標(biāo)，我綜合教研組結(jié)合本學(xué)期的教研重點(diǎn)，積極開展了基于標(biāo)準(zhǔn)的課堂教學(xué)實(shí)施路徑的研究，為積極落實(shí)此項(xiàng)工作，我組通過認(rèn)真學(xué)習(xí)以上海市中小學(xué)2017學(xué)年度課程計(jì)劃深入實(shí)施素質(zhì)教育的若干意見等文件精神，通過一個(gè)學(xué)期的努力研究和實(shí)踐，牢牢把握綜合教研組教研展示以及建設(shè)茶+課程的任務(wù)，交出了一份較為滿意的答卷。平時(shí)如公開，夯實(shí)教研出成果我組始終堅(jiān)持以課堂教學(xué)和課程建設(shè)作為教研組特色展示的生長(zhǎng)點(diǎn)，結(jié)合校情、課程的實(shí)際情況，嚴(yán)格、深入、創(chuàng)新地實(shí)施三類課程，積極探索符合素質(zhì)教育的教師教學(xué)行為與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的策略，規(guī)范、適切、校本化地推進(jìn)課程建設(shè)，努力形成校本綜合組教研特色。我們務(wù)實(shí)開展教研活動(dòng)的校本化實(shí)施，通過每一次扎扎實(shí)實(shí)的教研組共同學(xué)習(xí)、備課組集體備課、參與杯共同展示，并通過教研員指導(dǎo)、組長(zhǎng)和師徒結(jié)對(duì)引領(lǐng)等教研路徑，積極貫徹推門家常課、主題研究課、區(qū)域交流課、引領(lǐng)示范課的研課方法，力求打造智慧的課堂。本學(xué)期，綜合大組開展了基于標(biāo)準(zhǔn)的課堂教學(xué)實(shí)施路徑的課題研究。圍繞這一課題，我們積極開展理論學(xué)習(xí)，小組討論、案例積累和最后的公開展示。有四個(gè)備課組積極開展了該課題的實(shí)踐和項(xiàng)目研究，并于2017年11月長(zhǎng)三角名校長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)和2018年12月的學(xué)校參與杯教學(xué)月中分別做了大組教研展示。音樂學(xué)科闡述了基于標(biāo)準(zhǔn)的理論依據(jù)，科技、體育、美術(shù)等學(xué)科從理論學(xué)習(xí)、目標(biāo)分解、學(xué)情和教材分析、課堂教學(xué)策略等不同的角度展開科學(xué)的理論學(xué)習(xí)和務(wù)實(shí)的實(shí)踐研究。展示當(dāng)天，老師們個(gè)個(gè)展現(xiàn)了智慧與自信的風(fēng)采。我組年青教師更是在各個(gè)備課組的團(tuán)結(jié)協(xié)作下快速成長(zhǎng)，體育組曾憲陽獲得了上海市中青年教學(xué)評(píng)比一等獎(jiǎng)、管唯辰老師獲得了楊浦區(qū)小荷杯比賽一等獎(jiǎng)的佳績(jī)，張倩老師獲得楊浦區(qū)國(guó)際理解課程校本課程教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)的佳績(jī)。個(gè)人獲獎(jiǎng)的背后，既有老師自身的努力，更是團(tuán)隊(duì)凝心聚力的充分表現(xiàn)。二、亮點(diǎn)加特色，校本課程展風(fēng)采我組是學(xué)校校本課程的特色教研組，本學(xué)期，學(xué)校智慧樹課程共開設(shè)54個(gè)科目，充分保證了學(xué)生多元化的需求。從2017年暑假開始，學(xué)校開始新一輪茶+課程的積極建設(shè)。盤點(diǎn)學(xué)校課程資源，發(fā)掘亮點(diǎn)和特色，對(duì)學(xué)校課程有了全新的架構(gòu)。少兒茶藝是附小的特色課程，自2017年開始，已承接了三輪區(qū)域共享課程的授課，內(nèi)容豐富，指導(dǎo)詳實(shí)，收到了參與教師和楊浦區(qū)教育學(xué)院的一致好評(píng)。學(xué)校少兒茶藝特色也在上海市和區(qū)域發(fā)揮輻射作用。2017年7月到8月，學(xué)校少兒茶藝課程作為愛心暑托班的特色科目，向楊浦區(qū)社區(qū)居民的孩子開放。2017年11月，學(xué)校少兒茶藝課程又一次申報(bào)上海市少兒茶藝特色校成功，我校盛夢(mèng)萍老師還獲得了上海市少兒茶藝優(yōu)秀教師。本學(xué)期，我們的少兒茶藝不斷接受展示、表演的任務(wù)。還在原有的基礎(chǔ)上，接受了外省市校長(zhǎng)接待、楊浦區(qū)集團(tuán)展示的督導(dǎo)等展示，張倩老師云南滇紅；郭小源老師的茉莉花茶深受好評(píng)，盛夢(mèng)萍老師還作為為整個(gè)綜合組教師進(jìn)行了宋代點(diǎn)茶的培訓(xùn)，張倩老師代表學(xué)校，參與了楊浦區(qū)國(guó)際理解課程教學(xué)大賽，說課、答辯，獲得了小學(xué)組一等獎(jiǎng)的佳績(jī)。2017年學(xué)期結(jié)束前，張老師和王莉君老師合作排練的鳳凰單樅的表演，蓋碗杯動(dòng)作嫻熟，長(zhǎng)嘴壺英姿颯爽。我們還積極參與了上海市網(wǎng)絡(luò)課程資源的建設(shè)，編寫了茶網(wǎng)絡(luò)課程方案，整個(gè)備課組還積極參與楊浦區(qū)共享課程的授課活動(dòng)，三位老師的配合默契，使二師附小的少兒茶藝課程成為了秒殺課程，學(xué)校少兒茶藝特色彰顯。三、項(xiàng)目促發(fā)展，學(xué)生能力多發(fā)展綜合大組還積極開展了包括探究型課程在內(nèi)的項(xiàng)目化校本課程的研究，從少兒茶藝、花樣跳繩、博物館課程等科目進(jìn)行課堂教學(xué)策略的研討，并積極參與了多個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)：如探究型課程-博物館課程建設(shè)、國(guó)際理解課程項(xiàng)目建設(shè)，少兒茶藝特色校申報(bào)、項(xiàng)目化學(xué)習(xí)、云課堂建設(shè)。如本學(xué)期，張倩老師和張昕龍老師編寫的探究型課程器皿的舊時(shí)光、多彩的礦石以及原有的綠色的秘密都通過此次到自然博物館開展探究活動(dòng)得到了實(shí)踐，孩子們用ipad和學(xué)習(xí)單記錄資料，還積極參與了博物館的課程葉子真奇妙，孩子們?cè)谛路f的探究性學(xué)法的指導(dǎo)下，探究能力 、實(shí)踐能力、參觀博物館的禮儀等都得到了充分發(fā)展。本學(xué)期，我們還積極通過網(wǎng)絡(luò)教研工作，培訓(xùn)所有探究型教師開展對(duì)以博物館課程為研究的教研和討論活動(dòng)，老師們通過案例學(xué)習(xí)、結(jié)合自己的實(shí)踐，充分思考，積極完成了這項(xiàng)市級(jí)教研工作。在各自負(fù)責(zé)項(xiàng)目建設(shè)中傾注熱情，取得了非常顯著的成果。專業(yè)隊(duì)的老師在平時(shí)犧牲休息時(shí)間，傾情付出，孩子們?cè)诟黜?xiàng)如科技類、藝術(shù)類、體育類比賽中爭(zhēng)金奪銀，取得了累累碩果。如此次楊浦區(qū)藝術(shù)節(jié)上，我校的舞蹈獲得特等獎(jiǎng)，學(xué)校少兒茶藝獲得上海市個(gè)人一二三等獎(jiǎng)。學(xué)校頭腦om獲得的高年級(jí)組入圍全國(guó)賽等佳績(jī)，還有體育比賽，學(xué)校跳繩隊(duì)獲得楊浦區(qū)花式跳繩一等獎(jiǎng)的佳績(jī)。這些榮譽(yù)背后，是日日夜夜老師們持之以恒培訓(xùn)的成果，凝聚著綜合組老師火一般的熱情和智慧。我組還是學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的生力軍，年青的教師們?cè)诜泵Φ挠?xùn)練、教研、科研工作中進(jìn)展所長(zhǎng)，我們綜合教研組也將在忙忙碌碌中進(jìn)行著一項(xiàng)基于標(biāo)準(zhǔn)的能發(fā)展、促發(fā)展、智發(fā)展的教研提升工程。綜合組教研工作總結(jié)六今學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，我們數(shù)學(xué)教研組的全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，緊緊圍繞市教育局工作要求與目標(biāo)，以整體推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，深入開展教學(xué)研究，并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下，我們加強(qiáng)教研力度。以課堂教學(xué)改革為切入點(diǎn)，創(chuàng)造新五環(huán)節(jié)的課堂教學(xué)模式，以促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)為主攻方向，努力提高課堂教學(xué)效率，切實(shí)提高教育教學(xué)