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九年級上冊人類進入電氣時代學案 九年級上冊人類進入電氣時代學案前置性學習119世紀70年代,_作為新能源進入生產(chǎn)領(lǐng)域。由于_和_的發(fā)明和使用,_的應(yīng)用日益廣泛,逐步取代_,成為工廠機器的主要動力,人類歷史進入了“_”。2在電力技術(shù)的發(fā)展方面,_和_走在其他國家的前面。3在電器發(fā)明領(lǐng)域,美國科學家_最為著名,被譽為“發(fā)明大王”,他在_年研制成功耐用_,為世界帶來了光明。419世紀80年代,德國人_等人設(shè)計出內(nèi)燃機。以此為動力,他在_年試制_成功。520世紀初,人類制造出_。_年12月的一天,美國的_經(jīng)過不斷努力,終于制成_,并試飛成功,實現(xiàn)了人類翱翔天空的夢想。教學目標知識與能力通過本課的學習,使學生了解歷史上的第二次工業(yè)革命,包括電力的廣泛應(yīng)用,發(fā)明家愛迪生和他的發(fā)明成就,汽車和飛機的發(fā)明和使用等基本史實。過程和方法通過比較電的發(fā)明前后社會生活的巨大變化,培養(yǎng)學生歷史想像力和知識遷移能力。通過引導學生思考和探究“汽車的發(fā)明與使用對人們更有利還是更有害?”等問題,培養(yǎng)學生獨立思考問題的習慣和全面分析問題的能力。情感態(tài)度價值觀通過本課的學習,使學生認識科學技術(shù)對推動社會進步發(fā)揮的巨大作用,認識到科學技術(shù)是生產(chǎn)力,進而培養(yǎng)學生積極探索、勇于創(chuàng)新的科學精神。教學重點電力的發(fā)明和廣泛應(yīng)用,汽車和飛機的問世教學難點學生對第二次工業(yè)革命推動社會的進步的理解教學方法自主探究、合作交流、設(shè)計問題為主教學用具電子白板教學過程自覺指導出示課題,揭示目標。(投影展示)自主學習15分鐘一、“電氣時代”的到來:1、“電氣時代”:19世紀 年代,由于發(fā)電機和電動機的發(fā)明和應(yīng)用,電力的應(yīng)用日益廣泛。 逐步取代 ,成為工廠機器的主要動力,人類歷史進入了“ ”。2、起始國:在電力技術(shù)的發(fā)展方面, 和 走在了其他國家的前面。3、“電氣時代”的主要標志:電力和內(nèi)燃機的廣泛應(yīng)用。二、“電氣時代”的成就:1、電器發(fā)明領(lǐng)域:美國科學家 在1879年研制成功耐用碳絲燈泡。注冊發(fā)明有一千三百種之多,被譽為“ ”。2、交通工具領(lǐng)域:動力機:19世紀80年代,德國人 發(fā)明內(nèi)燃機汽車: 年,卡爾 本茨試制汽車成功飛艇:20世紀初,制造出飛艇飛機:1903年,美國的 試制飛機成功三、“電氣時代”的結(jié)果:電力逐步取代蒸汽,人類歷史進入“ ”四、“電氣時代”的影響:改善了生成和生活條件,增強了生產(chǎn)能力,改變了人們的生活方式,擴大了人們的活動范圍,加強了人與人之間的交流合作探究10分鐘1、世界近代史是資本主義社會形態(tài)醞釀、產(chǎn)生和發(fā)展的歷史。請依據(jù)所學知識回答問題。寫出一例對資本主義產(chǎn)生就有重大意義的重大事件名稱。各舉一例使歐美等國走上資本主義發(fā)展道路的革命或改革名稱。各舉一例兩次工業(yè)革命推動資本主義發(fā)展的發(fā)明成果及發(fā)明家。從上述資本主義產(chǎn)生和發(fā)展的過程中,你得到什么啟示?2、閱讀下列三幅圖,回答問題:歷史九上第七八單元(注圖三:2001年7月在德國波恩大會新聞中心附近擺放了一個3.5噸的地球冰雕。這個冰雕將逐漸融化,它象征著在變暖的全球氣候。)圖一和圖二分別是哪兩種交通工具?這兩種交通工具的發(fā)明者是誰?這兩種交通工具分別以什么為動力?他們的發(fā)明有什么重要意義?圖一、圖二和圖三反映的現(xiàn)象有什么聯(lián)系?為此,我們生活中應(yīng)養(yǎng)成什么良好的習慣?當堂訓練15分鐘3、2005年,山東省首架飛機在濱州成功下線,這讓我們想起人類歷史上第一架飛機的制造者( )A、德國的卡爾 本茨 B、美國的萊特兄弟 C、美國的亨利 福特 D、英國的史蒂芬孫4、下列當今生社會生活中的活動,與第二次科技革命中的發(fā)明創(chuàng)造無關(guān)的是( )A、打電話拜年 B、乘公共汽車上班 C、用電腦辦公 D、乘飛機旅游5、第二次工業(yè)革命中出現(xiàn)的新能源是( )A、煤炭和石油 B、石油和電力 C、電力和核能 D、核能和太陽能6、下列用于工廠機器的主要動力,其出現(xiàn)的先后順序是( )A、水力電力蒸汽 B、水力蒸汽電力C、蒸汽水力電力 D、電力水力蒸汽7、根據(jù)下面提示內(nèi)容回答相關(guān)問題蒸汽機的發(fā)明和廣泛使用使人類進入電力取代蒸汽后人類進入讓人類告別了煤油燈和蠟燭的時代人類實現(xiàn)了像鳥一樣在天空翱翔的夢想7
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