河大版七年級上學(xué)期語文10月月考試卷D卷

第 1 頁 共 10 頁 河大版七年級上學(xué)期語文河大版七年級上學(xué)期語文 1010 月月考試卷月月考試卷 D D 卷卷 一 一 選擇題選擇題 共共 3 3 題 共題 共 6 6 分分 1 2 分 給下面句中的劃線字選擇正確的解釋 而樓上人往來屑屑 或憑或立 A 身子 靠著 B 倚仗 C 證據(jù) D 根據(jù) 2 2 分 下列句子中 標(biāo)點符號正確的一項是 A 逝者如斯夫 不分晝夜 子在川上這樣喃喃地曰著 我們面對著無情流逝的歲月 也不由得感嘆時光 真是如 白駒過隙 B 在新年的鐘聲里 我們凝思遐想 回溯過去十載 幾度風(fēng)雨 幾度輝煌 展望未來十年 多少憂患 多 少夢想 C 作為一名家長 我認(rèn)為當(dāng)前最需要減的 是家長之 負(fù) 試問 有多少家長沒有替孩子做過小報 有多 少家長沒有幫孩子完成科學(xué)實驗和制作 D 5 月 19 日是 徐霞客游記 的開篇月 國務(wù)院把這一天確定為 中國旅游日 3 2 分 2017 八上 宜興月考 下列對名著有關(guān)內(nèi)容的表述不正確的一項是 A 鋼鐵是怎樣煉成的 是作者在他雙目失明 脊柱硬化的極度困難條件下創(chuàng)作完成的 蘇聯(lián)政府為表彰 作者的忘我勞動和卓著功績 授予他 列寧勛章 B 鋼鐵是怎樣煉成的 書中作者塑造了革命和建設(shè)中產(chǎn)生出來的青年英雄形象 把同時代人波瀾壯闊的 斗爭生涯和富有激情的建設(shè)藍(lán)圖描繪了出來 C 保爾病愈后回到了基輔 他來到烈士墓前悼念革命戰(zhàn)友 在烈士墓前默念的那段 人最寶貴的是生命 的名言成了保爾人生的準(zhǔn)則 同時也是全書的中心思想 第 2 頁 共 10 頁 D 烈士墓前松林 醫(yī)院 廣場 墓地 這一系列環(huán)境描寫營造了肅穆悲壯的氣氛 象征著革命者的博大胸 懷和永不衰敗的革命情操 二 二 句子默寫句子默寫 共共 1 1 題 共題 共 8 8 分分 4 8 分 2018 重慶 默寫填空 1 關(guān)關(guān)雎鳩 在河之洲 君子好逑 詩經(jīng) 關(guān)雎 2 淺草才能沒馬蹄 白居易 錢塘湖春行 3 愁云修淡萬里凝 岑參 白雪歌送武判官歸京 4 自將磨洗認(rèn)前朝 杜收 赤壁 5 人生自古誰無死 文天樣 過零丁洋 6 香遠(yuǎn)益清 亭亭凈植 周敦 愛蓮說 7 李白在 行路難 中用 表達(dá)了積極向上 一往無前的家邁氣概 8 德高望重的何老師退休后仍然關(guān)心青年教師的成長 經(jīng)常為他們答疑解解難 老師們稱贊他 龔自珍 已亥雜詩 三 三 字詞書寫字詞書寫 共共 1 1 題 共題 共 3 3 分分 5 3 分 找出下列語句的錯別字 并將正確的改在后面的括號內(nèi) 像米開朗琪羅畫的摩西一樣 托爾斯泰給人留下的難忘形象 來原于他那天父般的猶如卷起的濤濤白浪的 大胡子 天才的靈魂自甘寓居低矮的陋屋 而天才靈魂的工作間 比起吉爾吉斯人搭建的皮帳蓬來好不了多少 它像槍彈穿透了違裝的甲胃 它像金剛刀切開了玻璃 四 四 語言表達(dá)語言表達(dá) 共共 2 2 題 共題 共 1010 分分 6 5 分 2017 七上 福建月考 下面句子有語病 請修改 通過這次平安校園教育活動 使我學(xué)到了許多安全知識 第 3 頁 共 10 頁 7 5 分 概括下面語段內(nèi)容 不超過 15 個字 對于胸懷大志的創(chuàng)業(yè)者 世博會的滋養(yǎng)和熏陶改變了他們的人生軌跡 18 歲的諾貝爾參觀了 1851 年倫敦世博 會 對科學(xué)的向往壓倒了對文學(xué)的迷戀 布魯泰爾和魯賽爾就是在 1851 年倫敦世博會上結(jié)識后 敲定了建造 大 東方 號巨輪的方案 從斯德哥爾摩趕到費城參加 1876 年世博會的安德魯受到美國飛行家懷斯的啟蒙 成了瑞典 熱氣球航行界先驅(qū) 幼年的福特因隨父親參加 1876 年費城世博會而愛上機(jī)械 1893 年他專程奔赴芝加哥世博會并 見到戴姆勒的汽車后 激發(fā)了一生中最重要的靈感 五 五 詩歌鑒賞詩歌鑒賞 共共 1 1 題 共題 共 1515 分分 8 15 分 閱讀詩歌 回答問題 使至寨上 王維 單車欲問邊 屬國過居延 歸雁入胡天 長河落日圓 都護(hù)在燕然 1 補充完整 2 這首詩作于王維被排擠出朝廷 以監(jiān)察御史的身份出塞赴邊途中 詩題 使至塞上 中 使 的意思 是 征蓬出漢塞 一句中 征蓬 的意思是 3 王國維說 一切景語皆情語 第三聯(lián) 大漠孤煙直 長河落日圓 中寫了哪些景物 營造了怎樣的 意境 表現(xiàn)了詩人怎樣的情感 4 下列對詩歌的理解和分析不正確的一項是 A 全詩敘寫了出使的路線 沿途看到的風(fēng)光以及聽到候騎報告的最新戰(zhàn)況 內(nèi)容與題目緊緊相扣 B 第二聯(lián)描寫塞上秋景 隨風(fēng)而去的枯蓬飄出塞外 南飛的大雁掠過北方少數(shù)民族居住的上空 畫面靜謐 而溫馨 C 第三聯(lián)描繪了烽火臺上筆直的狼煙 蜿蜒曲折的黃河映襯著渾圓的落日 景色雄奇壯觀 氣勢恢宏 D 第四聯(lián)寫途中遇到偵察騎兵 得知都護(hù)愛前線打破敵軍的軍情 顯示出朝廷使臣對邊疆戰(zhàn)事的關(guān)心 5 下列對詩歌賞析不正確的一項是 第 4 頁 共 10 頁 A 本詩重點筆墨在于寫景 以大漠 秋景為背景 用征蓬 歸雁 孤煙 長河 日圓等景物 組成一幅塞 外風(fēng)光圖 B 第二聯(lián)用 出 入 描繪動態(tài)景物 第三聯(lián)用 直 圓 描繪靜態(tài)景物 動靜結(jié)合 使畫面富于變化 意境深遠(yuǎn) C 黃河橫貫大漠 望不到盡頭一個 長 字 既抓住了景物的特征 又表達(dá)了詩人獨特的審美感受 D 大漠孤煙直 長河落日圓 兩句雄渾開闊 詩中有畫 堪稱千古絕句 體現(xiàn)這首詩歌哀婉消沉的藝術(shù) 特色 六 六 文言文閱讀文言文閱讀 共共 1 1 題 共題 共 1717 分分 9 17 分 2017 隨州 閱讀下面的文言文 完成時下列各題 修 幼失父 母嘗謂曰 汝父為吏常夜?fàn)T治 官書屢廢 而嘆 吾問之 則曰 死獄也 我求其生不得 爾 吾曰 生可求乎 曰 求其生而不得 則死者與我皆無恨 夫常求其生 猶失之死 而世常求其死也 其平居教他子弟 常用此語 吾耳熟焉 修聞而服 之終身 節(jié)選自 宋史 歐陽修傳 注釋 修 歐陽修 宋代文學(xué)家 治 處理 廢 放下 服 聽從 信服 這里指遵從 1 請用 給下面的文字?jǐn)嗑?限斷兩處 汝 父 為 吏 常 夜 燭 治 官 書 屢 廢 而 嘆 2 下列句子中劃線詞的意義和用法 不同的一項是 A 母嘗謂曰 嘗趨百里外 送東陽馬生序 B 死獄也 小大之獄 曹劌論戰(zhàn) C 我求其生 生亦我所欲 魚我所欲也 D 其平居教他子弟 其西南諸峰 醉翁亭記 第 5 頁 共 10 頁 3 用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃線的句子 求其生而不得 則死者與我皆無恨 修聞而服之終身 4 結(jié)合選文內(nèi)容 談?wù)劚疚慕o我們的啟示 七 七 現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀 共共 2 2 題 共題 共 4545 分分 10 20 分 閱讀下文 完成問題 傅雷家書一封 親愛的孩子 你回來了 又走了 許多新的工作 新的忙碌 新的變化等著你 你是不會感到寂寞的 我們 卻是靜下來 慢慢地恢復(fù)我們單調(diào)的生活 和剛過去的歡樂與忙亂對比之下 不免一片空虛 昨兒整整一天 若有所失 孩子 你一天天地在進(jìn)步 在發(fā)展 這兩年來你對人生和藝術(shù)的理解又跨了一大步 我愈來愈愛你了 除了因為你是我們身上的血肉所化出來的而愛你以外 還因為你有如此煥發(fā)的才華而愛你 正因為我愛一切的才 華 愛一切的藝術(shù)品 所以我也把你當(dāng)作一般的才華 離開血肉關(guān)系 當(dāng)作一件珍貴的藝術(shù)品而愛你 你得千萬 愛護(hù)自己 愛護(hù)我們所珍視的藝術(shù)品 遇到任何一件出入重大的事 你得想到我們 連你自己在內(nèi) 對藝術(shù) 的愛 不是說你應(yīng)當(dāng)時時刻刻想到自己了不起 而是說你應(yīng)當(dāng)從客觀的角度重視自己 你的將來對中國音樂的前 途有那么重大的意義 你每走一步 無形中都對整個民族藝術(shù)的發(fā)展有影響 所以你更應(yīng)當(dāng)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 鄭重其事 隨時隨地要準(zhǔn)備犧牲目前的感情 為了更大的感情 對藝術(shù)對祖國的感情 你用在理解樂曲方面的理智 希望 你能普遍的應(yīng)用到一切方面 特別是用在個人的感情方面 我的園丁工作已經(jīng)做了一大半 還有一大半要你自己 來做了 爸爸已經(jīng)進(jìn)入人生的秋季 許多地方都要逐漸落在你們年輕人的后面 能夠幫你的忙將要越來越減少 一切要靠你自己努力 靠你自己警惕 自己鞭策 你說到技巧要理論與實踐結(jié)合 但愿你能把這句話用在人生的 實踐上去 那么你這朵花一定能開得更美 更豐滿 更有力 更長久 談了一個多月的話 好像只跟你談了一個開場白 我跟你是永遠(yuǎn)談不完的 正如一個人對自己的獨白是終生 不會完的 你跟我兩人的思想和感情 不正是我自己的思想和感情嗎 清清楚楚的 我跟你的討論與爭辯 常常 就是我跟自己的討論與爭辯 父子之間能有這種境界 也是人生莫大的幸福 除了外界的原因沒有能使你把假 期過得像個假期以外 連我也給你一些小小的不愉快 破壞了你回家前的對家庭的期望 我心中始終對你抱著歉 意 但愿你這次給我的教育 就是說從和你相處而反映出我的缺點 能對我今后發(fā)生作用 把我自己繼續(xù)改造 第 6 頁 共 10 頁 盡管人生那么無情 我們本人還是應(yīng)當(dāng)把自己盡量改好 少給人一些痛苦 多給人一些快樂 說來說去 我仍抱 著 寧天下人負(fù)我 毋我負(fù)天下人 的心愿 我相信你也是這樣的 1 作者之所以愈來愈愛他的兒子 其最根本的原因是什么 2 分析文中畫線句子中 已經(jīng)做了一大半 和 還有一大半 在文中分別具體指什么 3 分析文中劃線的 這種境界 和 這次給我的教育 分別指什么 4 請對文章的內(nèi)容做簡要評析 至少寫出 3 點 11 25 分 閱讀下面文章 完成后面題目 最初的溫暖 鄒扶瀾 男孩小時候家里很窮 甚至有時連上學(xué)的本子也買不起 常常用完了正面用反面 一天 班里來了位新生 是個漂亮的女孩 扎著鮮艷的蝴蝶結(jié) 背著一個讓全班同學(xué)都眼紅的書包 女孩跟他成了同桌 她的文具盒里裝滿了各種漂亮的筆和橡皮 她還有很多嶄新的方格本 甚至有精裝的 筆記本 男孩偷眼看 心里既嫉妒又眼饞 男孩自尊心很強 怕女孩笑話 本子用完便不再用反面 也就不記筆記 只靠腦子記 女孩感到很奇怪 有一天問他 他說 會了 不用記了 女孩好像明白了什么 主動拿出兩個本子給他 男孩拒絕了 女孩羞紅 了臉 幾天不和他說話 有一次 班里組織看電影 每人交 5 分錢 男孩沒有錢 就沒有報名 女孩高興地跑到 他跟前 說 明天下午看電影 我替你把戧交了 男孩氣惱地說 我不去 用不著你給我交 女孩委屈地 哭了 說 你以后還給我還不行嗎 男孩沒有再說話 勉強答應(yīng)了她 第二年 女孩的家要搬了 男孩不知道要搬到哪兒 只覺得有一種留戀的感覺 仿佛丟了東西似的 知道 她走的日期后 那一天他沒有去上學(xué) 早早地候在一個十字路口 縣城開往外地的車輛都要經(jīng)過這 終于 一 輛大貨車開了過來 女孩和她的哥哥站在車廂里 女孩看見了他 高興地向他揮 男孩想跟她說點什么可沒有說 出來 車速很快 一溜煙從眼前過去了 第二天上學(xué) 斑里一個女同學(xué)給男孩送來一個沉甸甸的牛皮紙包 說是同桌留給他的 男孩打開 是厚厚 一摞沒用過的備式作業(yè)本 還有她用過的漂亮文具盒 里面裝滿了鉛筆 還有一支能抽水的鋼筆 筆中間夾著一 張紙條 上面寫著 送給我最好的同桌 男孩哭了 他突然覺得 從那天起 他的心知道了什么叫疼痛 第 7 頁 共 10 頁 那個文具盒 他一直保存著 有時候拿出來看看 眼前會晃動著一對鮮艷的蝴蝶結(jié) 一跳 一跳 幾十年過去了 男孩讀完大學(xué) 又讀了博士 打拼多年后成為一家上市公司的老總 閱盡滄桑后 他越來 越懷念那個當(dāng)年跟他同桌的小女孩 于是在報紙上登了尋人啟事 尋找那個叫王麗晨的女孩 電視臺的記者聞訊后 邀請他做了一次訪談 面對現(xiàn)場的許多觀眾 他把藏在心底的那段往事說了出來 說到動情處 他幾次哽咽 說如果能見一見當(dāng)年同桌的女孩 此生也就無憾了 主持人問他 為什么非要見她呢 相見不如懷念 保留最初的那份美好 為她祝福 不是很好嗎 他搖了搖頭 主持人又說 麗晨現(xiàn)在已經(jīng)步入中年 也許已經(jīng)發(fā)福 也許過得很不如意 如果是這樣 你還會執(zhí)意見 她嗎 他說 是的 我想當(dāng)面對她說聲謝謝 另外 如果她有什么難處的話 我想盡自己所能幫她一把 這么 多年來 我一直想著她 甚至沒有一天忘記過她 小時候 因為貧窮 我看過太多的冷眼 但她給了我最初的溫 暖 這成了我生命的動力 他已經(jīng)淚光瑩瑩 我想看見她還美好地生活著 跟我一樣呼吸著新鮮的空氣 沭 浴著溫暖的陽光 幾天后 他收到一封信 親愛的劉同學(xué) 不瞞你說 都天我就坐在觀眾席上 之所以不見你 并不是因 為你太富有 或者我已經(jīng)老了 而是有些美只適合放在心里 就像一壇陳酒 旦打開味道就淡了 感謝這么多 年來 我一直活在你心里 如果你對我心存感激 那就在心里保存那份最初的美好并把它傳遞下去吧 信是那位主持人寫的 王麗晨是他的妹妹 她已于三年前病逝 選自 微型小說百年經(jīng)典 有刪改 1 文章以 最初的溫暖 為題可謂獨具匠心 請簡述這個標(biāo)題的妙處 2 根據(jù)文章情節(jié)的發(fā)展 請在第 段的橫線處補寫出男孩此時的心理活動 3 第 段寫到了女孩的哥哥 請結(jié)合文章內(nèi)容 簡析這一人物的出現(xiàn)在文中的具體作用 第 8 頁 共 10 頁 4 請間析第 段在全文中的表達(dá)效果 5 結(jié)合文章主題 說說這篇文章給了你哪些啟示 八 八 命題作文命題作文 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 12 5 分 2019 北部灣模擬 有信任 朋友真好 有挑戰(zhàn) 對手真好 有征服 崎嶇真好 請以 真好 為題 敘寫自己真實的生活故事 要求 請把題目補充完整 除詩歌外文體不限 不得抄襲 不得套作 不少于 600 字 行文中不得 出現(xiàn)真實的地名 校名 人名 第 9 頁 共 10 頁 參考答案參考答案 一 一 選擇題選擇題 共共 3 3 題 共題 共 6 6 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 二 二 句子默寫句子默寫 共共 1 1 題 共題 共 8 8 分