語(yǔ)文人教版八年級(jí)下冊(cè)27.岳陽(yáng)樓記.doc

27岳陽(yáng)樓記第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1了解作者和時(shí)代背景，初步感知岳陽(yáng)樓的壯觀和作者的思想感情。2反復(fù)朗讀課文，背誦精彩句段。(教學(xué)重點(diǎn))3積累文言詞匯，疏通課文大意。(教學(xué)重點(diǎn))【教學(xué)過(guò)程】一、新課導(dǎo)入岳陽(yáng)樓聳立在湖南省岳陽(yáng)市西門(mén)城頭、洞庭湖畔，自古有“洞庭天下水，岳陽(yáng)天下樓”之譽(yù)，與江西南昌的滕王閣、湖北武漢的黃鶴樓并稱(chēng)為江南三大名樓。岳陽(yáng)樓的前身，是三國(guó)時(shí)吳國(guó)都督魯肅的閱兵臺(tái)。唐玄宗開(kāi)元四年，張說(shuō)謫守岳州，在閱兵臺(tái)舊址建了一座樓閣，取名岳陽(yáng)樓。李白、杜甫、白居易等著名詩(shī)人都曾在這里留下膾炙人口的詩(shī)作。北宋滕子京重修岳陽(yáng)樓，請(qǐng)范仲淹記之。今天就讓我們一起學(xué)習(xí)這篇膾炙人口的岳陽(yáng)樓記。二、自主預(yù)習(xí)1走近作者范仲淹(9891052)，字希文，北宋杰出的政治家、軍事家、文學(xué)家。謚號(hào)“文正”，世稱(chēng)“范文正公”。他出身貧寒，年幼喪父，母親改嫁，外出讀書(shū)求學(xué)，勤奮刻苦，他從小有大志，做秀才時(shí)，就“以天下為己任”。有范文正公文集傳世。2背景資料慶歷新政失敗后，范仲淹貶居鄧州。昔日好友滕子京從湖南來(lái)信，要他為重新修竣的岳陽(yáng)樓作記，并附上洞庭晚秋圖。范仲淹一口答應(yīng)，但是范仲淹其實(shí)沒(méi)有去過(guò)岳陽(yáng)樓。慶歷六年六月(即1046年6月)，他就在鄧州的花洲書(shū)院里揮毫撰寫(xiě)了著名的岳陽(yáng)樓記一文，這都是看圖寫(xiě)的。3字音字形謫守(zh)淫雨(yn)岸芷(zh)汀蘭(tng) 檣傾(qing) 楫摧(j)冥冥(mng) 波瀾(ln) 偕忘(xi)皓月(ho) 浩浩湯湯(shng)4反復(fù)朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀準(zhǔn)節(jié)奏，尤其注意以下句子的朗讀節(jié)奏。師可適當(dāng)指導(dǎo)。乃/重修/岳陽(yáng)樓，增/其舊制，刻/唐賢今人詩(shī)賦/于其上。此則/岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述/備矣。而或/長(zhǎng)煙一空，皓月/千里，浮光/躍金，靜影/沉璧，漁歌/互答，此樂(lè)/何極！予/嘗求/古仁人之心，或/異二者之為，何哉？不以/物喜，不以/己悲；居廟堂之高/則憂(yōu)其民；處江湖之遠(yuǎn)/則憂(yōu)其君。是/進(jìn)亦憂(yōu)，退/亦憂(yōu)。然則/何時(shí)而樂(lè)耶？先/天下之憂(yōu)/而憂(yōu)，后/天下之樂(lè)/而樂(lè)。三、合作探究(一)積累詞匯小組內(nèi)同學(xué)合作，整理本課的重點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法，尤其是通假字、一詞多義、古今異義、詞類(lèi)活用等詞語(yǔ)的特殊用法。明確：此部分具體內(nèi)容見(jiàn)本書(shū)79、80頁(yè)。(二)疏通文義借助工具書(shū)，同桌之間合作，老師指導(dǎo)，疏通文章大意。注意以下重點(diǎn)句的翻譯。(1)越明年，政通人和，百?gòu)U具興。明確：到了第二年，政事順利，百姓安居樂(lè)業(yè)，各種荒廢了的事業(yè)都興辦起來(lái)了。(2)銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯；朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也。明確：它連接著遠(yuǎn)方的山脈，吞吐著長(zhǎng)江的水流，浩浩蕩蕩，寬廣無(wú)邊；早晴晚陰，氣象萬(wàn)千。這是岳陽(yáng)樓盛大壯觀的景象。(3)登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂(yōu)讒畏譏，滿(mǎn)目蕭然，感極而悲者矣。明確：(這時(shí))登上這座樓啊，就會(huì)產(chǎn)生離開(kāi)國(guó)都、懷念家鄉(xiāng)、擔(dān)心誹謗、害怕譏諷的情懷，(會(huì)覺(jué)得)滿(mǎn)眼蕭條景象，感慨到極點(diǎn)而悲傷了啊。(4)沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。明確：沙洲上的鷗鳥(niǎo)時(shí)而飛翔，時(shí)而停歇，五彩的魚(yú)兒(在水中)暢游；岸上的芷草和洲上的蘭花，茂盛并且青綠。(5)而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！明確：偶爾或許大霧完全消散，皎潔的月光一瀉千里，照在湖面上閃著金色，月影映入水底，像沉潛的玉璧，漁夫的歌聲在你唱我和，這樣的樂(lè)趣(真是)無(wú)窮無(wú)盡！(6)登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。明確：(這時(shí))登上這座樓啊，就會(huì)感到胸懷開(kāi)闊，精神爽快，光榮和屈辱都被遺忘了，端著酒杯，吹著微風(fēng)，那是喜洋洋的歡樂(lè)啊。(7)予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲。明確：我曾經(jīng)探求古時(shí)品德高尚的人的思想感情，他們或許不同于以上兩種心情，這是什么緣故呢？(是因?yàn)楣艜r(shí)品德高尚的人)不因外物(好壞)和自己(得失)而或喜或悲。(8)居廟堂之高則憂(yōu)其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君。明確：處在高高的廟堂上(在朝)，則為平民百姓憂(yōu)慮；處在僻遠(yuǎn)的江湖中(在野)，則替君主擔(dān)憂(yōu)。(9)先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)。明確：在天下人憂(yōu)愁之前就憂(yōu)愁，在天下人快樂(lè)之后才快樂(lè)。(10)微斯人，吾誰(shuí)與歸？明確：(如果)沒(méi)有這樣的人，我和誰(shuí)志同道合呢？四、作業(yè)設(shè)計(jì)1背誦課文。2將下列與岳陽(yáng)樓有關(guān)的詩(shī)句補(bǔ)寫(xiě)完整。氣蒸云夢(mèng)澤，_。(孟浩然望洞庭湖贈(zèng)張丞相)_，乾坤日夜浮。(杜甫登岳陽(yáng)樓)洞庭之東江水西，_。陳與義登岳陽(yáng)樓(其一)明確：波撼岳陽(yáng)城吳楚東南坼簾旌不動(dòng)夕陽(yáng)遲3結(jié)合第4段文字，用生動(dòng)的語(yǔ)言描