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文檔簡介

桂花雨,Songqingping,姿態(tài)迷人至少鄰居成熟完整尤其沉浸香飄十里,自由讀課文，把文章讀通讀順。（注意：最感興趣處，最動情處，有疑點處，分別用自己喜歡的方式做上記號。）,閱讀要求：,交流平臺：,1.說說課文主要講了一件什么事？2.說說桂花給我?guī)砹四男┛鞓罚?默讀課文，分別畫出描述桂花樹和桂花香氣的語句，想一想每句話的意思，并與同桌交流感受。,桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)。,不開花時，只是滿樹的葉子；開花時，仔細(xì)地在樹叢里尋找，才能看到那些小花。可是桂花的香氣，太迷人了。,桂花盛開的時候，不說香飄十里，至少前后十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。,全年，整個村子都浸在桂花的香氣里。,瀏覽課文，畫出描寫搖桂花樹和表達(dá)心情的句子。讀一讀，邊讀邊想象課文描述的情景。邊讀邊體會作者表達(dá)的思想感情。,這下，我可樂了，幫大人抱著桂花樹，使勁地?fù)u。桂花紛紛落下來，我們滿頭滿身都是桂花。我喊：“啊！真像下雨，好香的雨?。　?如果是你，你會怎樣喊，于是，我就（）地喊：“啊！真像下雨！好香的雨??！”,桂花搖落以后，挑去小枝小葉，曬上幾天太陽，收在鐵盒子里，可以加在茶葉里泡茶，過年時還可以做糕餅。,可是母親說：“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。”現(xiàn)在，我們來到了母親的身邊，假如，我對她說:（1）這里的水真甜，她會說：“（2）這里的橘子真紅，她會說：“（3）這里的人真好，她會說：“（4）十多年后，作者來到了國外定居，她打電話給母親：“國外的生活真好呀！”母親一定會說：“于是，我又想起了在故鄉(xiāng)童年時代的“搖花樂”，還有那搖落的陣陣桂花雨。,擴展思維練習(xí)：,學(xué)習(xí)文中的表達(dá)

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